自己的存在，正在舉辦比賽的幾大場(chǎng)館外更是一個(gè)人都沒(méi)有。

青峰坐在樹(shù)蔭下的座椅上，頭上蓋著(zhù)毛巾無(wú)神地看著(zhù)頭頂的天空，熱的像是連空氣都靜止了一般，只有他目光所及的樹(shù)頂，外側的樹(shù)葉還輕輕地顫動(dòng)了幾下。

花音就在椅子旁蹲下來(lái)沉默著(zhù)幫他按壓著(zhù)小腿上的xue道，當真是一句話(huà)都沒(méi)有再說(shuō)。默默地做完自己的事情，花音起身就要往回走。

……當真不是來(lái)安慰指責自己的。

雖然是自己說(shuō)要一個(gè)人呆著(zhù)，但是這個(gè)人明明追出來(lái)了，最后還真當自己是空氣了，青峰只覺(jué)得自己被比賽氣出的那口氣還沒(méi)下去，胸口又被這個(gè)一臉無(wú)辜的人堵了一口。

一般人可能還真不好意思開(kāi)口，可青峰卻沒(méi)這么多顧忌，他想也沒(méi)想地就叫住了她。

“喂?！?/br>
沒(méi)有指名道姓，不過(guò)現在周?chē)退麄儍蓚€(gè)而已，花音下意識地應了，表情茫然地看著(zhù)他。

“你不說(shuō)些什么嗎？”青峰的聲音聽(tīng)不出什么情緒，可是臉色卻不如聲音那么平穩。

花音一臉不明所以：“什么？”

青峰嘖了一下，花音卻發(fā)現了從體育館出來(lái)的人里似乎有個(gè)認識的，一時(shí)間也沒(méi)顧上追問(wèn)青峰是什么意思。

“荻原君？”在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)出來(lái)，是……比賽輸了嗎？

荻原成浩驚異地打量了一眼，終于和腦海里的印象對上了號：“是淺野桑啊?！?/br>
“是的?！?/br>
荻原成浩剛剛哭過(guò)一場(chǎng)，眼睛有些紅，看到花音小心翼翼的目光不太好意思地撓了撓頭：“啊，我們輸了。但是，我不會(huì )放棄的，明年絕對會(huì )贏(yíng)的！”

“請加油?！?/br>
“啊，我會(huì )的，畢竟還有和黑子的約定要實(shí)現呢！”荻原成浩露出了燦爛的笑容?！霸诖酥?，你們也要加油?！?/br>
花音點(diǎn)頭。這么快就調整好了心態(tài)，荻原君還是和以前一樣啊，一直都是燦爛地笑著(zhù)。

那時(shí)候，在街頭籃球場(chǎng)遇到他的時(shí)候就是這樣。

明洸中學(xué)的少年們也被這突發(fā)事件暫時(shí)被分去了一點(diǎn)悲傷的注意力。

等到走遠，同行的男孩子一把勾著(zhù)他的肩膀壓低了聲音：“喂喂，阿成，那個(gè)是誰(shuí)？”

荻原成浩完全狀況外：“??？”

“剛剛那個(gè)女孩子啊，長(cháng)得超可愛(ài)的??！”

“哦，她??？是我朋友的青梅，現在是帝光的經(jīng)理?！?/br>
“……什么？！這種經(jīng)理，好羨慕！”

“旁邊那個(gè)是帝光的大前鋒吧？眼神好可怕！”

“雖然很漂亮沒(méi)錯，不過(guò)，這種女孩子，真的會(huì )好好當經(jīng)理嗎？”

“你是不是傻，那樣的經(jīng)理，就算什么都不會(huì )那我也愿意看到她??！”

“真是難看啊，那副樣子?！笨粗?zhù)少年們的背影，青峰語(yǔ)氣有些嘲弄：“明明都輸了?！?/br>
“為什么這么說(shuō)？”因為皮膚白，在太陽(yáng)下呆著(zhù)就更加明顯，花音的臉上被太陽(yáng)曬得有點(diǎn)紅，表情卻十分嚴肅。

青峰扯下頭上的毛巾，雙手搭在長(cháng)椅的靠背上，身體往后一靠：“明明都輸了，為什么還能笑出來(lái)呢？”他贏(yíng)了比賽都沒(méi)有這種心情。

“難得認真一下，卻被叫做‘怪物’什么的?！鼻喾遄I誚地笑了起來(lái)。

自己家里都是很優(yōu)秀的人，潛移默化的，花音對天才這個(gè)詞匯并不陌生。天才其實(shí)有兩種，一種是天生的，還有一種是后天形成的。

后一種，是日積月累厚積薄發(fā)的類(lèi)型，初時(shí)和普通人起點(diǎn)可能一樣，只是稍顯優(yōu)秀，到某個(gè)節點(diǎn)才會(huì )脫穎而出，青峰大輝就是屬于這一種。

這個(gè)年紀的男孩子，遇到同水平的強敵會(huì )讓他不服輸，但是如果一旦從這個(gè)模式跳脫了出來(lái)——已經(jīng)成為別人口中天才的他，失去了旗鼓相當的敵手，清楚地認知到同年齡段的普通人沒(méi)有人能阻止他。

一下子跨到了另一個(gè)門(mén)檻，還沒(méi)來(lái)得及調整自己的定位，也沒(méi)有人能告訴他究竟該怎么做，青峰一下子就陷入了消極狀態(tài)。

非要形容的話(huà)，那就是。

迷途的羔羊……

花音腦海里不合時(shí)宜地想到了這個(gè)詞。

有句中文能很好地描述現在這個(gè)狀態(tài)：“燕雀安知鴻鵠之志哉?！?/br>
因為對方是后天的天才，自己是凡人就指責對方太過(guò)強大，其實(shí)這也是無(wú)可厚非的，只是因為雙方所處的地位不再相同，看問(wèn)題的方向也有不同而已，但是如果非要用自己的角度來(lái)指責對方不懂自己，這對雙方其實(shí)都不公平。

花音說(shuō)得隱晦含蓄，然而她碰到的是一個(gè)學(xué)習苦手。

完全沒(méi)聽(tīng)懂的青峰：“啥？”

“……”一不小心忘記了，花音換了個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“青峰君會(huì )知道魚(yú)在想什么嗎？”

青峰用一種看白癡的眼光看著(zhù)花音：“我怎么可能會(huì )知道！”

“魚(yú)也不知道青峰君在想什么，”花音笑了笑，“但是你們都沒(méi)有錯呀?！?/br>
青峰：“……”感覺(jué)，還是有點(diǎn)不太明白。

“被稱(chēng)為「奇跡的世代」的你們，本身就被稱(chēng)作‘天才’，只是現在天才和凡人的距離被拉大了而已，如果井上同學(xué)已經(jīng)不能成為你的對手，那換一個(gè)對手呢？”

青峰愣了一下，伸了個(gè)懶腰，語(yǔ)氣毫無(wú)顧忌：“不可能的，能打敗我的，只有我自己?！?/br>
就個(gè)人能力而言，1V1在日本這些中學(xué)生里面還真沒(méi)有青峰的對手，他說(shuō)的也是事實(shí)。

但是這個(gè)事實(shí)說(shuō)出來(lái)，在這種情況下真是讓人完全高興不起來(lái)，花音苦惱地思索了一會(huì )，終于找到了一個(gè)切入點(diǎn)：“青峰君，很喜歡打籃球吧？”

“這不是廢話(huà)嗎?！?/br>
可是如果稍微認真一點(diǎn)，結果連對手的戰意都奪取了的話(huà)，打籃球到底還有什么值得高興的呢。

“那，用自己喜歡的方式來(lái)打籃球如何？”

像是聽(tīng)到了什么可笑的事情，青峰驚訝地看了她一眼：“你在說(shuō)什么傻話(huà)呢?！?/br>
花音卻笑了起來(lái)：“青峰君喜歡打籃球對吧，那如果真的沒(méi)有人能打敗你的話(huà)，你會(huì )放棄籃球嗎？”

青峰沉默起來(lái)。

正因為比誰(shuí)都喜歡籃球，所以更加無(wú)法忍受沒(méi)有和自己對等的對手這樣的事情，可是如果真的沒(méi)有這樣的人，他會(huì )放棄籃球嗎？

答案是，不會(huì )。

心底還殘存著(zhù)一點(diǎn)想贏(yíng)的愿望還有說(shuō)不清道不明的一絲被打敗的期望，因而他并不會(huì )放棄。

如果不會(huì )放棄，那么，為什么不自己尋找稍微開(kāi)心點(diǎn)的方式呢？

這么直白的道理。

花音沒(méi)有繼續說(shuō)下去，其實(shí)已經(jīng)說(shuō)得夠多的了，最初除了冠冕堂皇的按摩理由，她更多的還是因為想幫桃井確認青峰的狀態(tài)，不過(guò)沒(méi)想到后來(lái)還是說(shuō)了這么多。

強調了下一場(chǎng)比賽的時(shí)間，花音把空間留給了青峰自己。