小時(shí)候的淺野花音是什么樣的呢。

黑子和淺野花音并不是鄰居，所以準確來(lái)說(shuō)他們的確不是什么“青梅竹馬”，要說(shuō)是玩伴或者同學(xué)會(huì )更加準確一些。他其實(shí)是幼稚園知道她的。

淺野花音從小就長(cháng)得很漂亮，即使是幼稚園時(shí)期，稚嫩的孩子也知道美丑，那時(shí)候天真不加思考的時(shí)候，大多都更喜歡和漂亮的孩子一起玩。但是幼稚園的孩子們表達的好感的方式卻是十分好笑的，尤其是男孩，向女孩子表達喜好的方式卻總是嘲笑對方、捉弄對方，千方百計地想要引起對方的注意，并以對方哭泣之類(lèi)的沾沾自喜。

可是淺野花音本身就是個(gè)安靜內向的孩子，這樣幼稚的表達好感的方式，讓她越來(lái)越無(wú)所適從。

其實(shí)黑子的幼稚園時(shí)期，跟她并不熟悉，他們根本不在一個(gè)班里，交集并不深。非要說(shuō)的話(huà)，就是他曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)她偷偷哭，一個(gè)人躲在角落里安安靜靜地抱著(zhù)膝蓋，被發(fā)現后一臉驚慌地想跑。那時(shí)候黑子遞過(guò)手絹給她，顯然她很遲疑，不太明白他是出于善意還是出于想作弄她，她還是很禮貌的說(shuō)了謝謝。

但是他們也沒(méi)有因此而成為好朋友。

真正開(kāi)始關(guān)系好起來(lái)是在小學(xué)三年級，他們分在了一個(gè)班里。

那時(shí)候的男孩女孩都有了淺顯的“喜歡”的概念，然而男孩子表達好感的方式并沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)，而其他的女孩子們，則有了“嫉妒”這種心態(tài)以及隨之而來(lái)的手段。

跳到三年級的花音有點(diǎn)草木皆兵。

在黑子看來(lái)，他覺(jué)得淺野花音比起幼稚園時(shí)期更加沉默，也更加害怕別人的目光。

后來(lái)有幾次她發(fā)現在黑子旁邊會(huì )明顯減少別人看向她的目光時(shí)，她就開(kāi)始像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣跟在他身后，拽著(zhù)他的衣角不肯離去，為此黑子還苦惱過(guò)一段時(shí)間。

但是說(shuō)實(shí)在的，最初黑子對于她的靠近，雖然說(shuō)不上欣喜，但也不會(huì )反感，后來(lái)他也就隨她去了，兩個(gè)人的關(guān)系也是從那時(shí)候開(kāi)始，幾乎到了形影不離的地步。

聽(tīng)起來(lái)是個(gè)很微妙的組合：存在感十分稀薄的男孩子和時(shí)刻會(huì )引起別人注意的女孩子成為了好朋友什么的，不過(guò)事實(shí)上就是如此。

他們一直在一起，直到小學(xué)畢業(yè)。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　今天黑籃劇場(chǎng)版在日本正式上映，QAQ

頭腦發(fā)熱放上來(lái)了。

因為不想修改這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，先占為敬~

☆、籃球訓練的日常

當他們開(kāi)始練習的時(shí)候，花音就明顯感覺(jué)到了籃球館氣氛的變化：雖然黑子說(shuō)今天只是日常訓練，但是所有人都很認真，感覺(jué)那群少年除了手中的籃球外再也注意不到其他了。

說(shuō)實(shí)話(huà)，她心里下意識地松了口氣，盡管是自己要求留下來(lái)的，但在這么多人面前還是有點(diǎn)發(fā)虛，這樣的情況，簡(jiǎn)直是太好了。

她也把目光轉向了場(chǎng)地。

雖然并不是很明白這些訓練的針對性，但是并不影響她從中看出肆意揮灑的青春。不管是場(chǎng)地上滿(mǎn)頭大汗練習的人，還是在場(chǎng)館里安靜看著(zhù)的教練和女生，對于花音都是陌生和未知的，但第一次，她卻沒(méi)有在人海里產(chǎn)生想要逃跑的沖動(dòng)。

她全神貫注地看著(zhù)場(chǎng)地里的人。

光從門(mén)外漢的角度來(lái)說(shuō)，有些動(dòng)作很帥。

感覺(jué)到身邊有人坐下，花音習慣性地往旁邊挪遠了一點(diǎn)。別人靠得太近的話(huà)，她就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么安全感。

“嗚哇！感覺(jué)被嫌棄了！”

粉色長(cháng)發(fā)的女孩子捂住了臉。

花音慌慌張張地解釋?zhuān)骸安?、不是！對不起！”是她自己的?wèn)題啦。

“噗嗤，騙你的啦！”桃井五月放下捂著(zhù)臉的雙手，根本沒(méi)有在哭，臉上滿(mǎn)是促狹的笑意。

桃井一手撐著(zhù)頭把目光移向場(chǎng)地上，問(wèn)道：“感覺(jué)怎么樣？”

因為對方是女生的緣故，花音倒沒(méi)那么緊張，從對方的小把戲中回過(guò)神來(lái)，小小聲地疑惑了一下：“嗯？”

“畢竟他們可是被稱(chēng)為「奇跡的世代」呢?！碧揖c有榮焉，“這可是帝光一軍的籃球場(chǎng)呢！”

花音歪了歪頭，一臉問(wèn)號。

作為一個(gè)不關(guān)注運動(dòng)類(lèi)的人，什么奇跡的世代，一軍這些專(zhuān)業(yè)名詞其實(shí)她都聽(tīng)不懂。

……但是聽(tīng)起來(lái)好像很厲害的樣子！

桃井五月無(wú)奈地撫額，給她解釋了一下。

雖然感覺(jué)對方實(shí)在是太門(mén)外漢了，但是光對方那張臉，她就完全沒(méi)法生氣。

唔，還好她還是聽(tīng)說(shuō)過(guò)帝光的籃球很厲害，不需要從頭說(shuō)起，不然估計桃井都會(huì )想打人。

經(jīng)過(guò)桃井的科普，花音總算是有了點(diǎn)概念。

十年難遇的天才們。

一年級就破例升入了一軍，也就是帝光的正式隊，并且國一那年就成為正選為帝光拿下了全日本前十位中學(xué)的交流賽冠軍，再開(kāi)始有人稱(chēng)呼「奇跡的世代」。

反、反正，就是很厲害的意思！日本第一的中學(xué)生籃球隊什么的！這么說(shuō)起來(lái)，其實(shí)場(chǎng)上都是名人呀！

花音又往場(chǎng)上看了一眼，很遺憾，她并不認識。

桃井又跟她說(shuō)起正選們，至于怎么區分？

——很簡(jiǎn)單，頭發(fā)顏色。

“桃井桑人真好?！被ㄒ粽嫘膶?shí)意地道謝。桃井這個(gè)名字還是剛才有隊員喊她的時(shí)候記住的。

突然就被發(fā)了一張好人卡的桃井五月：……總感覺(jué)心情有點(diǎn)復雜呢。

“很厲害呢，大家?！?/br>
桃井愣了一下，才反應過(guò)來(lái)她是在回答自己最初問(wèn)的問(wèn)題。

“是啊，大家都很努力，就算是有天賦，也需要不斷地鍛煉?！碧揖疁厝岬匦χ?zhù)，她加入籃球部當經(jīng)理的初衷是因為青梅竹馬的青峰大輝，但是現在她對這里有著(zhù)很深的感情。

“哲也，好像很特殊呢?！被ㄒ艨粗?zhù)那個(gè)少年。他的練習是兩個(gè)人配合完成的，同組那人暫且不說(shuō)，到黑子這邊球在他手中仿佛是一閃而過(guò)一般，跟其他人相比差別很大，她幾乎是一下子就推測出自己的玩伴的存在極為特殊。

“嗯，他是作為‘第六人’存在的，跟其他人不太一樣?！碧揖悬c(diǎn)詫異她的敏銳，點(diǎn)頭道：“是赤司君發(fā)現的他?！?/br>
她去給黑子送過(guò)隊服，就是二軍三軍對抗賽后他剛升入一軍預備時(shí)那借來(lái)的隊服。那次她被“忽然出現”的他嚇了一跳，不過(guò)他馬上就要拿到正式隊服了。

但是直到現在，她仍對教練的決定持保留態(tài)度。因為沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他打比賽，不管再聽(tīng)多少次還是無(wú)法相信他就是帝光所需要的第六人，體能條件十分弱，并且存在感十分低，這樣的人，真的能成為第六個(gè)人嗎？

花音按照桃井剛剛說(shuō)的名字和發(fā)色，很快就在場(chǎng)地里找到了那個(gè)和黑子身高差不多的紅