（十二）

人一倒霉喝涼水都塞牙，這句話(huà)絕對是真理。

國慶后統一交作業(yè)，我的作業(yè)本因為某種原因，基本上是被我戳的不能看了，我又來(lái)不及補，只好硬著(zhù)頭皮往上交。

后果，當然可想而知。

姚老師皺著(zhù)眉親自給我媽打電話(huà)，“喂？是莊照照的mama嘛？你好，我是她的班主任，請您下午有時(shí)間來(lái)一趟?！?/br>
我摸摸鼻子，望天。

剛開(kāi)學(xué)就被喊了兩次家長(cháng)，我也是蠻拼的。

“照照這問(wèn)題很?chē)乐匕?，這學(xué)校馬上要開(kāi)始choucha作業(yè)，她這作業(yè)怎么往上交啊，這已經(jīng)不是學(xué)習好壞的問(wèn)題了，這是態(tài)度問(wèn)題！”姚老師如是說(shuō)。

mama看了我一眼，失望憤怒恨鐵不成鋼溢于言表。

連著(zhù)上次薛元的事，mama最近對我都沒(méi)有好臉色，我以為她會(huì )罵我，可是她沒(méi)有。

她只輕輕嘆了口氣，問(wèn)我：“晚上想吃什么？”

如果是以前，我一定會(huì )沒(méi)心沒(méi)肺地報出晚上想出的食物單，可現在不一樣，我靜默片刻，說(shuō)：“期中，期中我會(huì )好好考?！?/br>
這是我現在能給出的，最大報答。

姚老師說(shuō)的對，我不是學(xué)習問(wèn)題，是態(tài)度問(wèn)題，可是我一二十歲的正常人智商，拿著(zhù)一加一的考試卷，我沒(méi)辦法態(tài)度不有問(wèn)題啊。

考試時(shí)，姚老師特意繞到我身邊盯了我好幾分鐘，以防我又睡著(zhù)，把試卷弄臟。

我無(wú)奈，哪家重生的女主不是金手指大開(kāi)，掃蕩學(xué)業(yè)界，稱(chēng)霸金融界，順便拐到一只高富帥當牛做馬！怎么輪到我，就如此憋屈。

一連憋屈了幾天，到發(fā)放成績(jì)時(shí)，我才有一點(diǎn)點(diǎn)“翻身農民把歌唱”的感覺(jué)。

“這次期中測驗大家表現都不錯，但我要重點(diǎn)表?yè)P一個(gè)同學(xué)——莊照照?！?/br>
久違啊，被表?yè)P的感覺(jué)啊，好想熱淚盈眶一下下。

“莊照照同學(xué)進(jìn)步真的很大，入學(xué)比較晚竟然還跟的上課程，這次還考了全年級第一，語(yǔ)數都一百分，真的不容易。你們都要像她學(xué)習，知道嘛？”

造嘛，都要像我學(xué)習造嘛！我昂首闊步地上臺拿獎狀，笑瞇瞇地接收來(lái)自四面八方的掌聲。

姚老師拿著(zhù)我的試卷同樣笑瞇瞇，好像想起來(lái)什么，扶了扶眼鏡邊框說(shuō)：“對了，這次的高中奧數比賽，我們學(xué)校拿了冠軍，還是那位高一的小神童裴渡同學(xué)奪的冠，你們要是表現好，明年的小學(xué)奧數比賽，興許能抽幾個(gè)去試試?！?/br>
我手一抖，兩張畫(huà)著(zhù)一百分的試卷從指間里滑落，我嚴重懷疑我的聽(tīng)力出了問(wèn)題。

她說(shuō)誰(shuí)？裴渡？哪個(gè)裴哪個(gè)渡？

姚老師見(jiàn)我愣神，奇怪地看著(zhù)我：“莊照照，你還有什么事嗎？”

那眼神赤果果地鄙視：這孩子沒(méi)事吧，不就考個(gè)一百分嘛，至于這么激動(dòng)嗎！

我回到座位上，還是有些不敢相信，問(wèn)杜茗茜：“哪個(gè)裴渡？”

她挫敗地盯著(zhù)八十分的試卷，表示現在心情不好，不要打擾她。

其實(shí)，最近日子過(guò)得太舒坦，我都快忘了這號人的存在。但仔細想想看，也是，當初他們來(lái)鄉下時(shí)，那個(gè)女老師也說(shuō)過(guò)，她是市一中的，裴渡自然也應該是在這里上學(xué)的。

可是，不對啊，姚老師剛才說(shuō)什么？高中奧數？

高中奧數！臥槽，那個(gè)小屁孩是高中生！

別逗了，他要是高中生，我特么的都大學(xué)畢業(yè)了好嘛！

這種不可置信的情緒一直持續到第二天的信息課，這年代的信息設備還沒(méi)有多完善，我們學(xué)校目前也只有兩間多媒體教室，所以信息資源緊張，不管是低年級還是高年級的，每周的信息課只有一節，輪流著(zhù)上。

而信息老師也是全校工資最高的，物以稀為貴嘛。

兩間信息教室對門(mén)而立，左邊那間是專(zhuān)門(mén)給領(lǐng)導開(kāi)會(huì )用的，我們用不上，右邊這間才是學(xué)生專(zhuān)屬，學(xué)校為了保護設備，還在教室里鋪了木地板，每個(gè)來(lái)上課的學(xué)生要么自帶鞋套要么拖鞋，否則一律不給進(jìn)。

所以，每次聞著(zhù)教室里的異味上課，我也是醉了。也怪不得我們學(xué)校信息老師工資高福利好，還沒(méi)人來(lái)應聘，為了自己的生命安全，錢(qián)算什么。

我們來(lái)的有點(diǎn)早，高中組這邊的學(xué)生剛剛下課，門(mén)口橫七豎八躺了幾十雙鞋子，如果在旁邊立個(gè)“大甩賣(mài)”的牌子，也許比較有畫(huà)面感。

教室門(mén)一開(kāi)，幾個(gè)大男生瞬間就沖了出來(lái)，隨之而來(lái)的就是——味道。

杜茗茜嘴里還含了個(gè)我給的棒棒糖，這時(shí)臉色立馬變了，指著(zhù)一個(gè)大男孩叫：“哥哥，你真臭！”

這個(gè)年紀的男生都有點(diǎn)沒(méi)臉沒(méi)皮，躋著(zhù)鞋蹦跶過(guò)來(lái)，炫耀般地說(shuō)：“你個(gè)小屁孩懂什么，哥哥我這叫男人味！”

杜茗茜躲到我身后，對他做了個(gè)鬼臉，他估計是來(lái)了興致，見(jiàn)她一胖乎乎的小丫頭好玩，伸了手來(lái)掐她臉，跟她逗著(zhù)玩。

“好了，陳偉，你多大了啊，還欺負一小孩子，快點(diǎn)走了，下節班主任的課?！闭驹谒赃叺哪猩荒蜔┑靥嵝?，話(huà)剛落又探了頭進(jìn)教室嚷道：“裴渡，我們先走了，下節課你還去不去？”

我心里咯噔一聲，又是這么巧？

我循著(zhù)他的聲往教室里望去，教室里幾十臺電腦同開(kāi)，屏幕熒熒地閃著(zhù)光，班里人都已經(jīng)走的差不多了，只有老師旁邊的位子上隱約坐了一人。

“不去?！币糍|(zhì)清冽，冷然無(wú)度。

這拽的跟二五八萬(wàn)樣的聲音，是他沒(méi)錯！

正好，上課鈴響。每個(gè)人都有自己的學(xué)號，按號碼找座位，我因為入學(xué)晚，姓名開(kāi)頭字母又是z，所以我的學(xué)號是全班最后一個(gè)，四十五號。

最邊上的座位，電腦還是壞的，真棒。

我自動(dòng)自發(fā)的移到后一排的座位上，這排電腦都是沒(méi)有聯(lián)教師機的，不會(huì )被主機掌控，也就是說(shuō)我可以隨隨便便的上網(wǎng)了。

教室里四面墻上都掛有音響，方便老師上課，這時(shí)音響里響起細細碎碎地調整話(huà)筒的聲音，接著(zhù)便是一道熟悉聲線(xiàn)：“安靜坐好，把電腦打開(kāi)?！?/br>
我貓著(zhù)身，仗著(zhù)身量小躲在電腦后，熟練地開(kāi)機。不過(guò)，裴渡他難道還兼職當老師？我一邊搜尋網(wǎng)頁(yè)一邊納悶。

學(xué)校的網(wǎng)速還是杠杠滴，一打開(kāi)瀏覽器，跳出來(lái)的就是學(xué)校官網(wǎng)，我剛準備點(diǎn)叉的手在看清首頁(yè)圖片后默默縮了回去。

照片抓的角度很好，是校運動(dòng)會(huì )時(shí)主席臺上的全景圖，而握著(zhù)話(huà)筒正在說(shuō)話(huà)的赫然是裴渡！圖片下的標題也是醒目吸人——市一中神童代表全體運動(dòng)員宣誓。

神童兩個(gè)字被放大并做成了紅色，驕傲又奇跡的顏色。

順著(zhù)圖片點(diǎn)了進(jìn)去，滿(mǎn)滿(mǎn)一篇幅的介紹，像是千言萬(wàn)語(yǔ)都不夠描繪他的輝煌史。一路瀏覽下來(lái)，看見(jiàn)最多的三個(gè)字就是“一等獎”。

臥槽！等一下，為什么沒(méi)人告訴我還有跳級這種神技能的存在！

怪不得他上高中，從十歲入學(xué)，一路跳級到高中，今年才十三歲，十！三！歲！

我深深覺(jué)得我智商受到了嚴重歧視……

“啪”界面一下子閃掉，屏一黑再現的是教室機界面。

隨之是音響里傳出的清越音質(zhì)：“e10號同學(xué)，請認真聽(tīng)課?！?/br>
我看了下電腦序號，e10號，好像再一次被歧視了。

怎么說(shuō)大家都是熟人了，給我留點(diǎn)面子會(huì )死嘛！我透過(guò)排排電腦偷瞟了他一眼，他帶著(zhù)銀架邊框眼鏡，不說(shuō)話(huà)的樣子倒顯得斯斯文文，黝黑的瞳仁里蘊著(zhù)電腦上的藍色光線(xiàn)，飄渺而不真實(shí)。

是了，裴渡從一開(kāi)始給我的感覺(jué)就是這樣，不真實(shí)，他就像是憑空跳出來(lái)的人一樣，哪怕我翻遍了所有記憶，都無(wú)法想起有這么個(gè)人存在過(guò)。

前世的2003年，c市出過(guò)神童嗎？

只可惜，我無(wú)從查證。

一堂課大概過(guò)了十分鐘后，老師才匆匆趕過(guò)來(lái)，拍怕裴渡的肩，低聲道：“同學(xué)，謝謝你了啊，怎么樣，教了嗎？”

裴渡立起身，抬腕看表，順便回答他：“恩，剛教完打字?！?/br>
我面前的金山詞霸里的字早都讓我打完了，閑著(zhù)無(wú)聊就趴在桌上仔細觀(guān)察裴渡。

原來(lái)他是幫老師代課，技能已經(jīng)這么酷炫了嘛，這么光明正大的開(kāi)掛讓我這個(gè)阿姨情何以堪。胡亂想著(zhù)，他卻已從我面前走過(guò)，不知是不是我的錯覺(jué)，他好像貌似大概也許可能剛剛看了我一眼？

我思緒猛地跳轉，那個(gè)，他會(huì )不會(huì )也是來(lái)自星星上的？

“小朋友，你這么快就打好了啊，挺厲害的嘛?！崩蠋煆暮竺孢^(guò)來(lái)，一拍我肩膀，瞬間把我那些神游天外的思想拍回地球。

傻了個(gè)逼==。



自從信息課過(guò)后，我就有個(gè)想法……

醞釀許久后，我去找姚老師，嚴肅了神色：“姚老師，我有個(gè)請求?！?/br>
“怎么了？座位坐的不舒服？”

哦，對了，期中考一結束，姚老師就立馬把我從最后一排調到第一排，典型的學(xué)霸區域。直接導致我上課不能光明正大的神游天外，瞬間覺(jué)得生活變得好沒(méi)有愛(ài)。

氣勢被她的文話(huà)打散一半，我組織了下語(yǔ)言，輕聲道：“老師，我想跳級?！?/br>
“你說(shuō)什么？”

“我想跳，跳級?！?/br>
她靜默半晌，然后從抽屜里拿出一疊報紙，是c市日報，“拿回去看看?！?/br>
我攤開(kāi)，版面巨大的照片，拍得很模糊，像是從遠處偷拍出來(lái)的，就算我看不出照片上的人是誰(shuí)，但那“神童”兩個(gè)字，已足夠讓我明白過(guò)來(lái)。

還是那篇巨長(cháng)的得獎介紹，從上到下，無(wú)一遺漏。

姚老師的意思很明顯：你把這些獎都得了，你就是下一個(gè)裴渡。別說(shuō)是跳級，就是上a大，也是手到擒來(lái)的。

“明年四月份有個(gè)奧數比賽，你好好準備下?！?/br>
我：……

搬石頭砸自己腳的感覺(jué)，真酸爽。

第12章跳級在線(xiàn).