談攸將林茶遞給了樂(lè )承瑚，便將他兩趕了出去，樂(lè )承瑚原本還想在屋里逗逗林茶逗逗自己徒弟，可惜被自己徒弟冷眼盯著(zhù)不大會(huì )兒，就極沒(méi)骨氣的抱著(zhù)林茶出來(lái)了。

出來(lái)后卻又覺(jué)得自己作為師父的尊嚴失了個(gè)一干二凈，有些不忿。

這般想著(zhù)，也就抬手在空中畫(huà)了個(gè)圈，想要窺視一下談攸究竟在做什么，可惜這圈還沒(méi)畫(huà)圓，就被屋里幾團幽冥火給擋了出來(lái)。

樂(lè )承瑚郁悶了，他一手摟著(zhù)林茶，仰頭望著(zhù)天，覺(jué)得自己這為人師表實(shí)在不太像樣子。

于是，他幽幽的嘆了口氣。

林茶一手抓著(zhù)樂(lè )承瑚雪白的長(cháng)發(fā)，好奇的盯著(zhù)屋里，這兩日他見(jiàn)的這些怪異事兒實(shí)在比他在家里活的那五年要精彩的多，也給他幼小的心靈上貼上了一些與世俗不同的標簽。

比如說(shuō)，人會(huì )飛，柳樹(shù)會(huì )說(shuō)話(huà)，師父抬手還會(huì )招出藍色的火來(lái)。

林茶眨著(zhù)眼，轉頭看向樂(lè )承瑚：“師祖，我以后，也會(huì )飛嗎？”

樂(lè )承瑚一顆在低谷里蕩來(lái)蕩去的心，就這么被林茶一聲叫，給叫回了神，重又恢復了那些不甚靠譜的鮮活。

他看著(zhù)林茶眨了眨眼，方才明白林茶問(wèn)的是什么，哈哈大笑道：“當然，跟著(zhù)你師祖混，想飛，那多簡(jiǎn)單?！?/br>
誰(shuí)知這話(huà)一出，林茶的小臉上卻陡然出現了一抹驚慌的神色來(lái)，他用這種小心翼翼的驚慌脆生生道：“我不要學(xué)了師祖?！?/br>
樂(lè )承瑚一愣，笑瞇瞇問(wèn)道：“為什么呀？”

林茶：“師父說(shuō)我要是學(xué)了師祖，便不要我了?！?/br>
他癟著(zhù)嘴，將自己對于這點(diǎn)的認知表達了個(gè)淋漓盡致，殊不知就在他的這副淋漓盡致中，實(shí)質(zhì)上還摻雜了不少對談攸不明不白的鄙夷。

樂(lè )承瑚的笑臉就這么被林茶無(wú)心的鄙夷定格在了臉上。

什么時(shí)候對師不尊成了一種師門(mén)傳統了？他怎么不知道？

談攸將林茶托付給了樂(lè )承瑚，自己從屋里的幾個(gè)小抽屜中翻出了些符紙。

他已經(jīng)有很多年不用這東西了，到修為漸長(cháng)之后，任何物體都能成為符咒的載體，哪怕是虛空都可，并不用再拘泥于符紙之上。

不過(guò)林茶這路障的癥狀，他思來(lái)想去也沒(méi)個(gè)什么好法子，別的辦法沒(méi)有，給他畫(huà)幾張引路符應該還是可行的。

林茶年幼，此時(shí)還無(wú)半點(diǎn)修為，連氣都煉不出來(lái)，給他用的話(huà)，還是要用符紙才行。

他翻了許多符紙出來(lái)，又翻出一只畫(huà)符筆來(lái)，熟練的將這個(gè)不能算作符咒的小符咒畫(huà)了出來(lái)。

談攸如今正值散魂期，在修真界已然能算的上是個(gè)人物，像引路符這種東西，早已不屑使用。

很快，桌上成形的符咒便有了許多，談攸握著(zhù)筆，又開(kāi)始思索著(zhù)，好歹應該在短時(shí)間內先讓林茶能自己使用這種東西。

自己雖說(shuō)不會(huì )輕易的離開(kāi)林茶，但是萬(wàn)事總有個(gè)萬(wàn)一，談攸也不敢保證自己就真的不會(huì )離開(kāi)林茶一步。

不過(guò)修煉這種事也急不得，林茶畢竟年紀還小，還得慢慢引導，有多少人是因為急于求成而走火入魔的。

談攸正畫(huà)的認真，就就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，聲音很小，敲得位置也比較低矮。

談攸一愣，拂袖將門(mén)拉開(kāi)，見(jiàn)林茶站在門(mén)口對里面張望。

談攸心道，他那不靠譜的師父又去了何處？怎么把林茶一個(gè)人丟在門(mén)外，萬(wàn)一要是找不到門(mén)呢……

看來(lái)林茶的路障之癥，對于談攸而言雖不致根深蒂固，也算是印象深刻。

“師父?！绷植柽M(jìn)來(lái)踮著(zhù)腳尖往桌上看，略有幾分好奇。

談攸不自覺(jué)的彎了一下唇角，問(wèn)：“想不想學(xué)寫(xiě)字？”

“想?！绷植椟c(diǎn)頭。

小孩子對于那些自己得不到的東西總是特別的渴望，林茶鄉野出身，生來(lái)便決定了他至少在幼年時(shí)不會(huì )有什么機會(huì )學(xué)寫(xiě)字。

雖說(shuō)父母不提，但總有人跟他說(shuō)起。

幼小心中的那絲渴望隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而愈加的膨脹。

談攸將他抱起來(lái)坐在自己腿上，覺(jué)得自己的徒弟，怎么著(zhù)也不能目不識丁，那他這師父得多失職。

談攸雖說(shuō)對林茶極好，但是在練功和學(xué)習方面，對林茶的要求總是特別的嚴格，好在這孩子也極認真，很少叫苦叫累，就是總喜歡叫師父。

往往一聲師父下來(lái)，談攸倒先軟了心腸，修煉方面要求嚴，自是為他好，但是在其他方面，一聲師父還真是比什么都好使。

從見(jiàn)著(zhù)引路符飛起來(lái)的驚呼到能用口訣將引路符催動(dòng)，從只會(huì )鬼畫(huà)符到能寫(xiě)出自己和師父的名字，直至抄寫(xiě)一整本修煉心法也不成問(wèn)題，林茶在自家師父的照顧下，安安然然三年已過(guò)

雖說(shuō)時(shí)不時(shí)有不靠譜的師祖來(lái)?yè)v個(gè)蛋，這三年，從他心智懵懂的孩童到懂事知理的小孩，三年人生路，也不過(guò)轉瞬一間。

“徒孫?！鼻逶?，樂(lè )承瑚招呼也不打，一聲呼便闖進(jìn)了門(mén)，林茶正坐在床上學(xué)著(zhù)調息，這三年，談攸每日幫他疏通經(jīng)脈，教他入門(mén)功法，近日起，便也要求他晚上少睡會(huì )兒，多調息。

這些所謂的仙家道法，自然有著(zhù)仙家道法的功用，林茶身量躥了幾寸，不胖不瘦，長(cháng)的均稱(chēng)，一眼看去，倒跟畫(huà)中的仙童有那么幾分相像。

他已然已經(jīng)對樂(lè )承瑚的不請自來(lái)熟悉的不能再熟悉，淡定道：“師祖小心些，這門(mén)昨日剛修好，再弄壞了師父定要生氣?！?/br>
樂(lè )承瑚嘴角不由自主的抽了抽，這小孩，三年時(shí)間別的沒(méi)學(xué)會(huì )，倒是學(xué)會(huì )了談攸的那股子淡定著(zhù)也能氣死人的本事。

眼見(jiàn)樂(lè )承瑚將要發(fā)火，林茶一樂(lè )，對著(zhù)門(mén)口叫道：“師父?！?/br>
便看見(jiàn)樂(lè )承瑚一僵，回頭，果然見(jiàn)談攸站在門(mén)口，看著(zhù)他。

“嘿，徒弟啊……?！睒?lè )承瑚極殷勤的湊上去，卻被談攸無(wú)視掉了。

談攸徑自走向林茶，摸了摸他的頭，道：“今日倒比昨日多了幾個(gè)時(shí)辰，我們走吧?！?/br>
林茶點(diǎn)頭，被談攸牽著(zhù)出門(mén)，談攸不愿意搭理樂(lè )承瑚，林茶卻不行，他回頭沖著(zhù)樂(lè )承瑚揮了揮手，道：“師祖今日不去冥谷中洗澡了？”

“那叫修煉！不叫洗澡！”樂(lè )承瑚一蹦三尺高，恨不得將這小孩從談攸手中揪下來(lái)教訓一頓。

談攸淡淡的瞥了他一眼，抬手敲了林茶一下，道：“好的不學(xué)，盡學(xué)了你師祖那些不正經(jīng)，你見(jiàn)過(guò)你師祖洗澡不成？”

林茶樂(lè )呵呵的摸著(zhù)腦袋，順手摸了一張引路符揣懷里，跟著(zhù)談攸出門(mén)往山下去。

第4章引路符在線(xiàn).