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“那會(huì )二傳嗎?”隊長(cháng):“會(huì )一點(diǎn)?!?/br>夏風(fēng):“擅長(cháng)后排進(jìn)攻嗎?”隊長(cháng)笑道:“應該還挺不錯?!?/br>夏風(fēng)也很滿(mǎn)意:“你愿意來(lái)給我做接應嗎?”方覺(jué)曉聽(tīng)見(jiàn),驚得眼睛瞪起來(lái)道:“我們隊長(cháng)一向是打主攻的,你讓她去給你做接應?”接應二傳的位置,在球隊里,跟二傳互相成對角站立。在雙二傳配置的隊伍中,這就是第二個(gè)二傳手的站位。“不要小看接應,一個(gè)好的接應,必須是全能型的成員。進(jìn)可攻退可守,二傳出現漏洞的時(shí)候,還得接替二傳的位置?!毕娘L(fēng)說(shuō),“正是因為這樣,我才讓她站這個(gè)位置。那么請問(wèn),你愿意做我的強力接應嗎?”隊長(cháng)無(wú)所謂道:“今天你才是隊伍的組織者,我當然聽(tīng)你的?!?/br>夏風(fēng):“謝了?!?/br>方覺(jué)曉:“那你想要什么樣的人來(lái)打主攻?”隊長(cháng)看了她一眼說(shuō):“其實(shí)曉曉打主攻也可以。她的一傳雖然差,但是她的擊球點(diǎn)是最高的。彈跳性好,重扣的力道也夠大。缺點(diǎn)就是,在場(chǎng)上跑位的經(jīng)驗不夠?!?/br>“我?”方覺(jué)曉搖頭道,“算了吧?!?/br>夏風(fēng):“為什么?”“大家都知道我的一傳很糟糕,我輪到后排的時(shí)候,她們肯定會(huì )盯著(zhù)我打的?!狈接X(jué)曉說(shuō),“而且我經(jīng)驗不夠,戰術(shù)球打的也不是很好?!?/br>夏風(fēng)說(shuō):“你這算什么?我在前排還是rou眼可見(jiàn)的攔網(wǎng)空檔呢?!?/br>隊長(cháng)笑了一下。方覺(jué)曉汗道:“所以,一個(gè)隊伍里有兩個(gè)缺口,還打什么???”“我不贊同你的話(huà)?!毕娘L(fēng)說(shuō),“我說(shuō)了,你的一傳最多只是鬼哭狼嚎,怎么接是我的事。你排我左手邊,到時(shí)候跟著(zhù)我一起跳。我幫你補一傳的空洞,你幫我補攔網(wǎng)的空洞。不是就很完美了嗎?”方覺(jué)曉:“一傳的空洞怎么補?”夏風(fēng):“技術(shù)補?!?/br>隊長(cháng)失笑道:“你很有自信啊,跟孫曉完全是不同的類(lèi)型?!?/br>孫曉。她的對手,一隊的二傳。夏風(fēng)記下了這個(gè)名字,問(wèn)道:“她的性格怎么樣?”“性格?”隊長(cháng)想了想說(shuō),“你是說(shuō)球風(fēng)吧?她打球比較穩健,喜歡把球傳給主攻,或者身邊最近的一個(gè)人。不大擅長(cháng)隱蔽球跟接低球。水平還是不錯的,發(fā)揮也基本不會(huì )出什么大錯?!?/br>夏風(fēng)問(wèn):“她不是一個(gè)主動(dòng)型的選手?那隊伍里一般是誰(shuí)在發(fā)布戰術(shù)?”隊長(cháng)說(shuō):“我,或者梁冰?!?/br>夏風(fēng)翻到梁冰的名字,說(shuō)道:“這個(gè)人的得分水平還不錯?!?/br>隊長(cháng)說(shuō):“她確實(shí)還不錯,但是我不建議你選她?!?/br>夏風(fēng):“為什么?”“她跟孫曉的關(guān)系很好,球風(fēng)也很默契,是黃金搭檔?!标犻L(cháng)說(shuō),“我覺(jué)得你們可能配合不起來(lái)。尤其,如果曉曉是主攻的話(huà)?!?/br>“哦……”夏風(fēng)若有所思地點(diǎn)頭,“明白?!?/br>孫曉如果是一個(gè)內向,追求穩妥,打球中規中矩的二傳。跟她關(guān)系好的主攻,大致性格可以了解,一般來(lái)說(shuō)會(huì )比較強勢。主攻強勢不是一件壞事,但是如果過(guò)于驕傲獨斷的話(huà),那就不一樣了。隊長(cháng)會(huì )特意提醒,說(shuō)明對方的配合意識有待觀(guān)察。夏風(fēng)又道:“我需要一位,非常優(yōu)秀的自由人。重點(diǎn)是能夠在后排接起重扣?!?/br>她的身高差距,已經(jīng)料想到對方會(huì )在她輪到前排位置的時(shí)候,對她進(jìn)行重點(diǎn)盯梢。所以她需要一個(gè)完美的后排防守。雖然她不喜歡做自由人,卻很喜歡跟自由人做朋友。因為她知道,只有隊伍的防御水平足夠,才能支撐她站在前排。隊長(cháng)又給她推薦了一個(gè)。夏風(fēng)在幾人的名字后面都畫(huà)了個(gè)圈待定。“讓我上場(chǎng)吧!求你讓我上場(chǎng)吧,我很聽(tīng)話(huà)的!”那女生趴在地上抱著(zhù)她的腿嚎道,“我不上場(chǎng)的話(huà)教練就看不見(jiàn)我的優(yōu)秀!她看不見(jiàn)我的優(yōu)秀我就無(wú)法轉正!我無(wú)法轉正我就沒(méi)有足夠的補貼!我沒(méi)有補貼我就吃不起飯!我會(huì )餓死的??!”“……”夏風(fēng)問(wèn),“這位精力旺盛的小寶貝兒是?”方覺(jué)曉說(shuō):“她是我們今年省隊剛招進(jìn)來(lái)的人。還沒(méi)轉正?!?/br>女生自己跳了起來(lái):“報告!我叫嚴羽!我小時(shí)候練的是跳高,但因為我們那山溝學(xué)校跳高教練辭職了,所以我改練了跑步。到了初中個(gè)子猛長(cháng),初二的時(shí)候教練又說(shuō)我這身高不適合跑步,最后把我趕去學(xué)了排球。今年是我學(xué)排球的第四年!”夏風(fēng):“那你現在跟我一樣是高二?”“不,”女生大聲而驕傲道,“因為成績(jì)太差,我留了兩級,今年還是初三?!?/br>夏風(fēng)敬佩道:“你的經(jīng)歷真是傳奇啊?!?/br>她眼睛發(fā)光地看著(zhù)夏風(fēng),抖著(zhù)眉毛提示:“這件事情告訴我們,千里馬常有,而伯樂(lè )不!常!有!”夏風(fēng)別過(guò)頭,無(wú)視了她:“都先來(lái)試試扣球吧?!?/br>夏風(fēng)讓幾個(gè)圈定的人過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)了她們的扣球習慣,距離,高度,角度。排隊一個(gè)個(gè)試。同時(shí)拋了些不好接的球,試探他們的應變能力。跟隊長(cháng)確定了他們的戰術(shù)手勢之后,很快就圈定了人選,將名單遞給教練。張教練看了一眼,原本那股不詳的預感得到了印證。她有些不贊同的搖了搖頭,然后又問(wèn):“替補呢?”夏風(fēng)說(shuō):“等有人受傷了再選吧。先讓對面的人選?!?/br>張教練說(shuō):“隨便你吧?!?/br>夏風(fēng)點(diǎn)頭:“那我們先去熱身了?!?/br>她一離開(kāi),張教練就毫不避諱地指著(zhù)她們最終的隊伍配置,皺眉道:“你自己看看。這是什么隊伍?把主攻拉去打接應,副攻拉去頂主攻,把我們原先的隊伍全打亂了。而且嚴羽跟方覺(jué)曉明顯基礎不好,居然也能拉進(jìn)隊伍?還全是主攻,瘋了嗎?光二隊里的人她就挑了三個(gè),她是來(lái)玩兒的嗎?”副攻一般擅長(cháng)攔網(wǎng)和速攻,而主攻一般擅長(cháng)強攻和破防。“出人意料,出奇制勝!”楊齊說(shuō),“人家總得根據自己的身高略做調整。否則還有什么意義?”張教練搖頭:“不可能。我自己的隊員我很清楚。她們經(jīng)驗太少了,用高度跟速度撐副攻,勉強還可以。但是打主攻不行?!?/br>第17章起跳嚴羽蹲在地上扣地板縫兒,夏風(fēng)走過(guò)去用膝蓋頂了下她的背,說(shuō)道:“走了?!?/br>“我入選了?”她后知后覺(jué)地站起來(lái)問(wèn),“我真的入選了嗎?”夏風(fēng)點(diǎn)頭。嚴羽蹦起來(lái),叉腰狂笑:“我告訴你我雖然身高沒(méi)有方覺(jué)曉高,但是我彈跳力不比她差!我扣球有三米一九!三米一九你造嗎?!”夏風(fēng)說(shuō):“你要做的,就是拉長(cháng)助跑距離,在我準備傳球的時(shí)候,準時(shí)跑到左側標志桿