？”

鯰尾藤四郎嘿的一聲笑了起來(lái),他校服襯衫的下擺有一半在外面，領(lǐng)口的扣子解開(kāi)了兩顆，領(lǐng)帶也有些松垮垮的。

他現在的樣子實(shí)在是太好看了,以至于在教室的女孩子都忍不住偷偷多往這邊看了兩眼。

小魚(yú)的實(shí)現在他白兒纖細的脖頸上停留了一會(huì )兒，然后就微微垂下了眼眸，擺著(zhù)一副像是生氣了的表情，拉開(kāi)凳子坐了下去，“就算你話(huà)說(shuō)的再好聽(tīng),我也不會(huì )把作業(yè)借給你的?！?/br>
“真現實(shí)啊,小魚(yú)同學(xué)?！宾T尾笑著(zhù)說(shuō)，他偏頭往門(mén)口看了一眼,然后就動(dòng)作利落的轉了個(gè)身,朝著(zhù)門(mén)口走去，“作業(yè)的事一會(huì )兒再說(shuō)，我出去一下?！?/br>
小魚(yú)將下節課要用的課本放到了桌面上，聽(tīng)到同桌的聲音時(shí)候，頭也不回的嗯了一聲，然后在估算著(zhù)鯰尾已經(jīng)走出教室了之后,突然趴在了桌子上。

耳畔的同學(xué)們交談的聲音依舊嘈雜，她低聲的嘟囔了一句意味不明的話(huà)語(yǔ)，然后就閉上了眼睛。

走到了門(mén)口的鯰尾用手扶住了門(mén)框，他笑著(zhù)和門(mén)口的小伙伴們打了一個(gè)招呼，然后狀似不經(jīng)意的，向后看了一眼。

“真是的鯰尾……”同伴雙手環(huán)臂，毫不猶豫的抱怨道，“你為什么選了真心話(huà)之后就跑啊?！?/br>
“誒？我沒(méi)跑哦?！宾T尾微微睜大了眼睛，露出了‘誠意十足’的茫然的表情，“我可是好好的，說(shuō)了真心話(huà)啊?！?/br>
然而他的話(huà)并沒(méi)有讓自家小伙伴沒(méi)滿(mǎn)意，他們幾乎是毫不猶豫的吐槽道，“真心話(huà)是要對和你一起玩游戲的我們說(shuō)的吧，你難道不知道游戲規則嗎？”

鯰尾做出了一副無(wú)辜的表情，他伸手揉了揉自己的頭發(fā)，突然就笑了出來(lái)，“抱歉抱歉，是我的錯，但是怎么說(shuō)，機會(huì )難得嘛?！?/br>
小伙伴們面面相覷，看上去完全不明白鯰尾的意思。鯰尾也沒(méi)有解釋的意思，只是揮了揮手，繞過(guò)他們下樓去了。他快步走下了樓梯，輕車(chē)熟路的避開(kāi)了人多的地方，繞到了樓前，然后——

背靠著(zhù)墻壁，用手捂住了臉。

說(shuō)……說(shuō)出來(lái)了……

（二）

鯰尾是上課鈴響了之后，才風(fēng)風(fēng)火火的跑回來(lái)的。

正在講課的語(yǔ)文老師抬眼看了他一眼，然后朝著(zhù)他揮了揮手，示意他快點(diǎn)進(jìn)去。

鯰尾聳了聳肩，腳步輕快的走回了座位。小魚(yú)單手托著(zhù)臉頰，另一只手飛快的記著(zhù)筆記卻沒(méi)有回頭。白亮的燈光照亮了教室，鯰尾眨了眨眼睛，突然伸出手輕輕的拉了拉小魚(yú)的衣角。

“喂，同桌?！彼麎旱土寺曇?，小聲的叫著(zhù)小魚(yú)，“我忘記帶課本了?！?/br>
“……”小魚(yú)默默的停住了筆，然后就聽(tīng)見(jiàn)了鯰尾像是撒嬌一樣，帶著(zhù)笑意的聲音，“拜托了，和我一起看嘛?！?/br>
小魚(yú)心想自己真是心地善良又可愛(ài)，她不滿(mǎn)的鼓起了臉頰，看著(zhù)鯰尾將自己的桌子搬到她的旁邊，然后用極小的聲音哼起了歌。

小魚(yú)被他嚇了一跳，生怕他把老師引過(guò)來(lái)，所以輕輕的，伸手在他肩膀上拍了一下。

鯰尾的歌聲停了，他像是一點(diǎn)也不惱怒，依舊帶著(zhù)笑意——將平攤在書(shū)桌上的書(shū)立了起來(lái)。

然后，他從書(shū)桌下面，偷偷遞給了小魚(yú)一塊糖。

“謝謝你啦，同桌?！?/br>
（三）

鯰尾藤四郎之后和小魚(yú)的相處，和往常沒(méi)有什么差別。他本身就是一個(gè)喜歡熱鬧朋友又多的人，所以課間幾乎都不在教室。

十分不巧的是，小魚(yú)也是。

所以?xún)蓚€(gè)人也只有快上課的時(shí)候才會(huì )在教室相遇，沒(méi)到這個(gè)時(shí)候，鯰尾就會(huì )趴在課桌上，側目看著(zhù)她。

他們已經(jīng)快要升學(xué)了，時(shí)間總是很緊，最多就是放學(xué)的時(shí)候一起踏出班級門(mén)。

然后某一天，這種慣常的相處方式被打破了。抱著(zhù)書(shū)的小魚(yú)疑惑的看著(zhù)圖書(shū)館里歡快向他招手的同桌，覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。誰(shuí)都知道鯰尾藤四郎比起坐下來(lái)好好學(xué)習更喜歡待在外面。

難道是來(lái)查什么東西的？

抱著(zhù)這樣的疑惑，小魚(yú)緩步走了過(guò)去，幾乎是一眼就看到了對方身前攤開(kāi)的數學(xué)作業(yè)。

“……”真的是來(lái)學(xué)習的??！

小魚(yú)心中的驚嘆，幾乎是毫不掩飾的在臉上表現了出來(lái)。

“你那是什么眼神啊……”鯰尾故作不滿(mǎn)的抱怨著(zhù)。小魚(yú)在他對面拉開(kāi)了椅子，忍了忍最終還是沒(méi)忍住，小聲問(wèn)道：“你為什么在這里??？”

“學(xué)習啊?！宾T尾一臉的理所當然，他用筆輕輕點(diǎn)了點(diǎn)面前攤開(kāi)的本子，“這道題要怎么做??？”

“……”小魚(yú)默默的朝著(zhù)那邊望了一眼，見(jiàn)對方?jīng)]有將書(shū)本轉過(guò)來(lái)的意思，這才不情不愿的挪了過(guò)去，坐到了他的旁邊。

圖書(shū)館顯然不是講題的好地方，于是小魚(yú)只是將步驟詳細的寫(xiě)在了紙上，鯰尾全程托著(zhù)臉頰盯著(zhù)她看，然后在小魚(yú)停筆的時(shí)候，不慌不忙的移開(kāi)了視線(xiàn)。

“又不懂的地方再問(wèn)我哦?！彼龎旱土寺曇粽f(shuō)道。

要不要問(wèn)呢~

鯰尾笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)，心里卻這樣想著(zhù)，畢竟他其實(shí)，全部都會(huì )嘛。

（四）

小魚(yú)在經(jīng)過(guò)游戲專(zhuān)賣(mài)店的時(shí)候，突然停住了腳步。跟在她身邊的莫邪滿(mǎn)是疑惑的看向了她，“怎么了？”

小魚(yú)將手里拎著(zhù)的東西交給了莫邪，然后讓對方先回去，自己則不慌不忙的走進(jìn)了游戲店。

小魚(yú)有一個(gè)秘密。

她對于自家同桌的喜好，了解到了她自己都害怕的地步。

所以她知道對方喜歡什么類(lèi)型的游戲，哪一個(gè)游戲還沒(méi)有打——雖然她能得到這些信息，最根本的原因是因為鯰尾話(huà)多。

她沿著(zhù)滿(mǎn)是游戲的貨架緩慢的移動(dòng)，然后停在了貨架前，踮起腳將上方看中的游戲拿了下來(lái)。

就當是畢業(yè)禮物吧，她盯著(zhù)手中科技感十足的包裝，在心里默默的安慰著(zhù)自己。

“咦？小魚(yú)？你在這里干什么？”

熟悉的聲音讓小魚(yú)下意識的將手里的游戲背在了身后，她抬眼看著(zhù)私服版鯰尾，面無(wú)表情的哦了一聲。

鯰尾看上去有些疑惑，他歪了歪頭，仔仔細細的打量了明顯很奇怪的小魚(yú)，在對方開(kāi)始緊張到憋氣的時(shí)候，突然移開(kāi)了視線(xiàn)。

“嗯……買(mǎi)哪個(gè)比較好呢……”他緩步從小魚(yú)身側移動(dòng)了過(guò)去，裝作沒(méi)有看見(jiàn)像是向日葵一樣跟著(zhù)他移動(dòng)的小魚(yú)，然后眼睛亮了一下，“找到了！”

他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊抬手將小魚(yú)剛剛拿下來(lái)的游戲拿到了手里。

小魚(yú)幾乎是立刻就緊張了起來(lái)。

鯰尾的手微微頓了頓，然后從不遠處又拿了一個(gè)其他游戲下來(lái)，“買(mǎi)哪一個(gè)呢——”

他的話(huà)音拖得很長(cháng)，余光里全是偷偷看著(zhù)他的小魚(yú)的樣子。他突然就笑了起來(lái)，然后將最一開(kāi)始拿起來(lái)的那一個(gè)游戲放了回去