那我們參加完活動(dòng)，我送她回去，叔叔，簡(jiǎn)姨，你們放心?！?/br>
“放心放心，太放心啦！”

“好好參加活動(dòng)，別太孤僻?！?/br>
大人們總是以為她內向不會(huì )與人相處，但其實(shí)在與同班同學(xué)的交流中，蘇柔柔還是蠻給力的。

蘇爸爸的車(chē)從他們身邊開(kāi)過(guò)，蘇柔柔松了口氣，被溫牧知發(fā)現了。

他說(shuō)：“害怕了？”

“沒(méi)有?！焙冒?，她撒謊了，其實(shí)有那么一點(diǎn)的。

“別擔心，他們都很開(kāi)明?！?/br>
“但愿如此?！?/br>
這樣的場(chǎng)景對話(huà)就像是他倆已經(jīng)談朋友一樣，戀愛(ài)？還沒(méi)到進(jìn)度吧！

“今晚，月色很美?！?/br>
教學(xué)樓的燈光亮著(zhù)，cao場(chǎng)上、校道上卻不見(jiàn)學(xué)生的影子。

蘇柔柔四下看著(zhù)，“是不是都去禮堂了，怎么沒(méi)看見(jiàn)人啊?！?/br>
“我不是嘛？”溫牧知笑著(zhù)調侃。

蘇柔柔一愣，“別鬧?！?/br>
轉而醒悟過(guò)來(lái)，“等等，你該不會(huì )也翹了自習？”

“什么叫翹自習？我是正兒八經(jīng)的走出來(lái)的?！?/br>
看他表情淡定，蘇柔柔還是不信，“你好歹是班長(cháng)呢?！?/br>
“班長(cháng)怎么了？”溫牧知靠近些，聲音溫柔，“班長(cháng)也是男人??！”也會(huì )想他的小rou包，想到每分每秒都忘不掉。

“什么??！”蘇柔柔轉過(guò)臉去，難得的安靜氛圍被一顆心擾亂。

溫牧知又問(wèn)她，“除了風(fēng)藍，你還喜歡什么？虛擬的二次元人物，三次元偶像愛(ài)豆，歷史名人？”

“你都知道啦，我喜歡的不多?！碧K柔柔揪著(zhù)手指，慢吞說(shuō)著(zhù)，“也就三、四個(gè)?！?/br>
“說(shuō)實(shí)話(huà)！”

“四、五個(gè)，不對，也許更多?！碧K柔柔被他的認真嚇到，好似察覺(jué)出他的皺眉，及時(shí)彌補，“其實(shí)沒(méi)那么喜歡的?！?/br>
越說(shuō)越小聲，到最后說(shuō)的自己都聽(tīng)不到。

“蘇柔柔?！?/br>
“怎么啦？”

溫牧知一臉寵溺的笑，不知她感受到?jīng)]有。

“你喜歡這么多人，心里裝得下嗎？”

“不是啦，我喜歡的比較泛？”她試探著(zhù)，探進(jìn)他幽深的眼眸，那是她忘不掉的星辰大海。

“那我呢？”他輕飄飄一句，“我的位置放在哪里？”

蘇柔柔真的是防不勝防，拽著(zhù)他的胳膊就要走，“不是說(shuō)去禮堂，有活……”她停下來(lái)，才知道這個(gè)轉移的話(huà)題有多么的生硬。

哪有什么班級活動(dòng)，都是他瞎說(shuō)的。

只為與她有單獨的時(shí)間，好好探討她的喜歡。

“我不僅要住在你心里，還要霸占我的位置?！?/br>
溫牧知向她逼近，一步步的靠近，蘇柔柔往后退著(zhù)，再無(wú)退路。

靠墻的角落，樹(shù)影遮住了月色。

溫牧知將她抵在墻上，張狂又透著(zhù)柔情。

“除了我，別看其他人好不好？”

她的歡喜會(huì )讓他嫉妒，她的注意力像是他熱源的催化符，一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕他的靈魂和身體。

蘇柔柔呆呆的，烏黑眼珠轉啊轉啊，小嘴微張，笑起來(lái)。

“溫牧知，你好霸道?！?/br>
他再霸道有什么用，他早明白她一個(gè)眼神就可以制服他。

蘇柔柔搖頭，“可是那些都是我很迷的二次元男神啊?！?/br>
小委屈啊，溫牧知便不再強勢。

“那我呢？”

蘇柔柔偏著(zhù)臉，感受他的呼吸，混著(zhù)月色的清涼。

“他們只在我腦海里存放，也許有一天記憶沒(méi)了他們就消失了，但我的心里只有一個(gè)位置?！彼浩痤^，目光狡黠，像一只被眾人癡迷的小鹿。

“你說(shuō)，會(huì )是誰(shuí)呢？”

溫牧知俯身湊近，一手撐在她身后的墻上，一手緊握她的手，以著(zhù)十指相扣的手勢。

他說(shuō)：“追你的第七天，壁咚達成?！?/br>
“嗯哼？”

“所以，我主動(dòng)要了一個(gè)獎勵?！?/br>
他看向十指相扣的雙手，揚起來(lái)，在唇邊落下一吻。

而她，心潮翻涌，猶如碧波藍海上的一艘孤船，找到了遠航的方向。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　嗯，霸道？不存在的！不管是女朋友還是媳婦，都得寵哦！親親抱抱舉高高的呀！

那啥，還是歡迎大家捉蟲(chóng)的，我抱住小可愛(ài)們猛親！

第30章誤會(huì )（上）

市一中的高三生即將畢業(yè),新一輪的畢業(yè)拍照又開(kāi)始了。

每個(gè)班級都會(huì )提前定制班服,各種特色的服裝,不一樣的口號，都在相機中定格。

蘇柔柔以前在臨海的學(xué)校并沒(méi)有這樣的傳統，畢業(yè)拍照頂多就是穿著(zhù)大大的、寬松的土土的校服集體喊茄子,但在玉城，市一中倒是開(kāi)明。

午休，吃完飯懶洋洋的。

溫牧知的表姐拿著(zhù)留言本到高二三班，特意讓蘇柔柔寫(xiě)上一頁(yè)。

覃姿喬長(cháng)得漂亮,聲音尤為好聽(tīng)。

蘇柔柔猶豫著(zhù),“學(xué)姐,我真的要寫(xiě)？”

不是一個(gè)年級也要寫(xiě)？

覃姿喬指著(zhù)本上一塊空白位置,“就這就這,不寫(xiě)我生氣哦！”

“這……”蘇柔柔接過(guò)筆,拗不過(guò)她,“好吧?！?/br>
一筆一劃，圓溜溜的字體,跟她人一樣可愛(ài)。

覃姿喬念出聲來(lái)，“活在當下，嗯嗯，不錯不錯，柔柔，我一定活在當下！”

青春的姿態(tài)，喬裝不來(lái),她的好時(shí)光才開(kāi)始，畢業(yè)不是散場(chǎng)，而是新的啟程，所以要活在當下，活出更好的自己。

她很滿(mǎn)意，拿著(zhù)本又去找溫牧知。

末了，又回頭告訴她，“我們下午拍畢業(yè)照，班服是自己做的，你可以來(lái)看啊，超有趣的?！?/br>
“好呀?！碧K柔柔甜甜的回著(zhù)笑。

她的確想去看，前些日子與林范范微信還聊到畢業(yè)禮服，她說(shuō)其中還能看見(jiàn)二次元cos??！

這樣的畢業(yè)合影，真棒。

蘇柔柔坐在位上，悄悄聽(tīng)著(zhù)身后兩人的對話(huà)。

溫牧知好像有點(diǎn)不愿意，“姐，我就不去了吧?！?/br>
“去，當然得去，誰(shuí)叫你上次損我來(lái)著(zhù)，給姐點(diǎn)面子行嗎？”

“不行……誒誒誒?！?/br>
溫牧知像是被什么控制住，后妥協(xié)道：“去，行了吧！”

“這還差不多?！?/br>
到底是去哪？

覃姿喬喊著(zhù)蘇柔柔，“看，你們倆的我放一起了哦！”

溫牧知的字比她的好看得多，蘇柔柔都想刪了重新寫(xiě)，不然顯得她的多幼稚??！

她默默在心里念了一遍：永遠在身邊。

覃姿喬笑瞇瞇的將他倆寫(xiě)的圈起來(lái)，蘇柔柔嘴角微搐，一個(gè)愛(ài)心形狀也是夠夠的。

“學(xué)姐……”蘇柔柔盯著(zhù)她，“這不太好吧?！?/br>
“怎么不好??？”她合上留言本，一臉笑意，“別忘了來(lái)看我們的畢業(yè)班服，先走啦！”

蘇柔柔撐著(zhù)腦袋，就怕被人看破自己的心思