聽(tīng)完小滴的話(huà)，二妮陷入了沉思“如果真的有這種能力…小滴你有聽(tīng)到該怎么擁有這種能力嗎？”

小滴搖搖頭“我也只是聽(tīng)到一點(diǎn)，具體的我并不是很清楚?！?/br>
二妮煩惱的往后一躺，身子隨勢向下，再快掉下的時(shí)候用腳勾住樹(shù)枝，無(wú)聊的蕩秋千。

小滴也跟著(zhù)她一樣做，轉過(guò)頭問(wèn)她“你打算怎么辦？”

她們兩個(gè)是不怕孤兒院里的人，她倆的戰斗力還可以，在孤兒院里老師們不和她們計較，那群小的又打不過(guò)她們。

不過(guò)她們有自知自明，目前的她們還沒(méi)有可能和外面的人對抗，更別說(shuō)他們還擁有那種能力，那就更打不過(guò)來(lái)。

“小滴，離我們生日還是一個(gè)多月，我門(mén)先盡快打聽(tīng)到和能力有關(guān)的消息，其他的等等再說(shuō)吧，現在我們也沒(méi)法做什么?！?/br>
“行，我知道了。對了我聽(tīng)蒂尼老師說(shuō)過(guò)，離開(kāi)時(shí)他們會(huì )好幾個(gè)人結盟在一起，等到離開(kāi)，你是打算單獨一人還是？”

雖然小滴的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，二妮也明白她的意思，她松開(kāi)腿翻身落地，對著(zhù)樹(shù)上的小滴招招手，等她下來(lái)后攬住她的肩膀“小滴，聽(tīng)我給你說(shuō)啊，我們兩個(gè)在一起一直都是所向披靡的，不管任何人我們都不懼怕的。所以當然是我們兩個(gè)一起走了，別告訴我你不愿意??？”

二妮的手在她說(shuō)話(huà)過(guò)程中，慢慢下滑，捏著(zhù)她的腰威脅她，你要是不愿意我就不客氣了。

撓你癢癢，撓你癢癢！

她注意力不在腰上，她對二妮非常信任，一點(diǎn)不擔心二妮會(huì )趁機使壞。

二妮之前一直都是獨來(lái)獨往的，所以她還擔心二妮會(huì )借著(zhù)這個(gè)機會(huì )甩掉她，還好還好。

小滴的表情愉悅了二妮，她高興的拍拍她的肩膀，然后就帶著(zhù)她跑到了廚房要偷吃東西。

可惜有的全都是生的…她又不會(huì )做。從一個(gè)抽屜里翻到了一塊面包，一分為二她們分著(zhù)吃了。

二妮一直再找那幾個(gè)老師打聽(tīng)有關(guān)于念能力的問(wèn)題，他們并沒(méi)有隱瞞，都是從小看到大的，在流星街最不希望她們死去的，也就孤兒院的這幾個(gè)老師了。

離六歲生日還有一天了，后天她們就要被趕出去，晚上二妮、小滴又在那棵樹(shù)上集合，她們這次什么也沒(méi)說(shuō)，就聽(tīng)到外面有動(dòng)靜。她們的視力很好，只看到幾個(gè)人追著(zhù)一個(gè)人，那個(gè)人慌忙的讓她們這邊跑。

可惜沒(méi)跑多遠就被抓住了，很快他就倒下，其他人拿走他手里的東西離開(kāi)，臨走時(shí)好像有個(gè)人往她們這看了一眼。

周?chē)愤^(guò)的人也都無(wú)視這個(gè)已經(jīng)死亡的人，一副習以為常的樣子，好像這事在正常不過(guò)。

這件事發(fā)展的很快，短短的片段，可卻給她們兩個(gè)未成年人、未踏入這危險的世界上了最生動(dòng)的一課。

老師說(shuō)的沒(méi)錯，外面的世界真的很殘忍。

這幾天老師一直給要離開(kāi)的孩子們上課，講外面的一切，但理論不如實(shí)踐，實(shí)踐不如親眼看見(jiàn)，不同的層次給人的震撼不一樣，而這親眼看見(jiàn)，恰恰是最讓人震撼的。

二妮和小滴看著(zhù)倒地不在起的人，默默無(wú)言。

☆、流星街的生活

二妮最先打破局面，拉著(zhù)小滴爬上了樹(shù)，指著(zhù)外面手顫抖說(shuō)“小滴，這個(gè)世界真他媽的殘酷，我們咋辦??？”

小滴看著(zhù)外面，那具沒(méi)人收尸的尸體，不解的說(shuō)“你確定你是害怕？”

二妮很堅定的點(diǎn)頭“當然了，我只是個(gè)不到六歲的小女孩，突然見(jiàn)到這個(gè)可是很害怕、恐懼的?！?/br>
小滴毫不猶豫的揭穿她“如果你的眼睛里不是充滿(mǎn)好奇和火熱，也許我會(huì )相信你！”

二妮把眼睛捂上問(wèn)“這樣呢？”

“白癡?！毙〉无D過(guò)頭來(lái)不想看她，白天下過(guò)一場(chǎng)雨，天空總算趕緊一些，不再是灰蒙蒙的樣子，晚上隱約的能看到一閃一閃的。

“天上的那個(gè)好漂亮啊?！毙〉握嫘牡馁澝?，就代表…她想要。

二妮看了看天空，心里估算著(zhù)想要摸到那個(gè)需要長(cháng)多高，然后……“小滴，怎么樣？有什么消息嗎？”

不行，她拿不到那么高的東西，必須的轉移話(huà)題，小滴要是一定要的話(huà)，倒霉的絕對是她。

聊到正事，小滴也不含糊“昨天澤阿姨總算是回來(lái)了，我從澤阿姨那打聽(tīng)到，念能力在外面還算是常見(jiàn)，只要有念能力的都混的不錯，至于怎么有這種能力，澤阿姨卻不告訴我?！?/br>
二妮打聽(tīng)到的也差不多“我也是，那幾個(gè)老師很是奇怪，不隱瞞有念這種事，反倒是隱瞞怎么才能得到念，會(huì )不會(huì )……”

想到什么，二妮和小滴異口同聲的說(shuō)“殺人！”

小滴很憂(yōu)愁“難道是要殺了某個(gè)人，才能獲得到真正的念能力嗎？”

“如果是這樣，那就更難了?！倍荻分救珶o(wú)。

“睡覺(jué)，睡覺(jué)?！倍萃且惶?，準備在樹(shù)上睡。

小滴拉住她“不能在這睡，回去啦?！?/br>
“不要，不要，不想動(dòng)?！笨上Ф輿](méi)能耗過(guò)小滴，被拽著(zhù)回屋睡覺(jué)。

第二天一大早，老師就把她們給叫起來(lái)，把她們集合在一起說(shuō)“很高興，你們六歲了，在孤兒院呆了這么長(cháng)時(shí)間，你們也該滾了?！?/br>
蒂尼接著(zhù)說(shuō)“今天好好過(guò)，從明天開(kāi)始，你們就會(huì )開(kāi)始想念今天的生活。記住，只要你們踏出了這個(gè)門(mén)，就不能再回來(lái)，如果讓我們看到，那不好意思，只有死。聽(tīng)到了嗎？”

“聽(tīng)到了?！睘榱瞬辉诨卮鹑灞?，他們大聲的回答。

蒂尼欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭“很好，今天自由的去玩吧。晚上都在教室集合?！?/br>
所有人一哄而散，二妮則跟著(zhù)美婭老師跑了，小滴獨自一人去收拾行李。

第二天一到，所有人都被趕出去。這時(shí)是凌晨，他們幾個(gè)小孩被老師提溜著(zhù)扔出去，門(mén)關(guān)上后他們面面相覷，結伴或者獨自離開(kāi)。

小滴和二妮她們兩個(gè)打算往西走，那邊是十二區或者十三區的交界處，雖然斗爭多但沒(méi)什么大人物，運氣好的話(huà)，還可能活下來(lái)。

走了一路居然一個(gè)人也沒(méi)有碰到，小滴手里拿著(zhù)二妮給她的刀子警惕著(zhù)。

天微微亮，逐漸有人出來(lái)活動(dòng)了，她們最多看到的就是為了吃的而爭、搶?zhuān)踔潦菤⑷恕?/br>
她們已經(jīng)離開(kāi)孤兒院好多天了，一開(kāi)始她們什么也沒(méi)吃到，她們只能學(xué)著(zhù)其他人，開(kāi)始從垃圾堆里翻東西。

有時(shí)候好不容易翻到的東西都被人搶走，她和小滴壓根就護不住她們的東西，經(jīng)常被人欺負，有一次還差點(diǎn)被人殺了。二妮那也被人劃了一刀，后來(lái)總算熬過(guò)來(lái)后，她們也搬家了。

她們的運氣很好，意外的翻到了一半瓶水，雖然已經(jīng)過(guò)期了。二妮正要招呼小滴過(guò)來(lái)，就發(fā)現有幾個(gè)人圍上前“小子，把你手里的東西給我，我就饒你一命?！?/br>