那時(shí)節青春飛揚，紫色花瓣落英紛紛，年輕的臉上，笑是沒(méi)有根的，連對死亡的傷感也是沒(méi)有根的，輕飄飄在空氣中，底下托著(zhù)大片的無(wú)知無(wú)畏的泡沫。

有人朝他走了過(guò)來(lái)，腳步聲驚醒了王錚，他睜開(kāi)眼，來(lái)的兩人都穿著(zhù)白大褂，前面那位年紀稍長(cháng)，帶著(zhù)金絲眼鏡，過(guò)于刻板的表情生生拖垮了那張原本清癯俊秀的臉，似乎每時(shí)每刻都在嚴肅思考人類(lèi)醫學(xué)進(jìn)展的重大問(wèn)題；后面一位年紀較輕，面目和善，不笑都帶著(zhù)三分笑意，此刻仰著(zhù)頭，一路小跑緊跟著(zhù)，一邊還要保持微笑，努力跟前面那位說(shuō)著(zhù)什么。

王錚認出了，那是給他動(dòng)手術(shù)的瞿教授和他的助理醫生。

王錚對這位教授心存好感，此時(shí)忙推了推輪椅，笑著(zhù)打招呼：“瞿教授，張醫生?！?/br>
瞿教授看向王錚的模樣不像是聽(tīng)見(jiàn)他的招呼，而像是突然發(fā)現可供研究的標本，直直朝他走來(lái)，饒有興趣地繞著(zhù)他打量了數圈，那位助理醫生沒(méi)辦法，也只能跟著(zhù)過(guò)來(lái)，站在教授身后，帶著(zhù)歉意的笑跟王錚打了個(gè)招呼。

王錚早知道這位教授與眾不同，此時(shí)也不詫異，大大方方微笑著(zhù)任他打量，說(shuō)：“你們好，這是去會(huì )診嗎？”

他知道瞿教授不會(huì )回答，這個(gè)問(wèn)題，直接問(wèn)的是助理張醫生。

“哦，我們要回美國了，G市的醫學(xué)會(huì )議結束了，你的手術(shù)也做完了?！彼⑿χ?zhù)說(shuō)，“我聽(tīng)你的主治大夫說(shuō)你恢復得不錯，恭喜你?！?/br>
“謝謝?！蓖蹂P笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)瞿教授主刀，也不會(huì )好這么快?！?/br>
“太簡(jiǎn)單，”瞿教授突然說(shuō)，“大手術(shù)好?！?/br>
王錚嚇了一跳，詫異地看向他，試探著(zhù)問(wèn)：“您的意思是我這個(gè)手術(shù)太簡(jiǎn)單了，要是大手術(shù)就好了？”

瞿教授深表同意地點(diǎn)點(diǎn)頭，為他準確抓住自己話(huà)里的意思而目露喜悅。

但這種話(huà)卻絕對不該出自醫生之口，助理醫生臉色大為尷尬，他忙不迭地解釋?zhuān)骸澳莻€(gè)，教授的意思其實(shí)是，還好你這次動(dòng)的是小手術(shù)，康復狀況看來(lái)也不錯，但可惜這次的手術(shù)不是我們教授的專(zhuān)長(cháng)，他擅長(cháng)做……”

張醫生慌不擇言，張嘴吐了一大串專(zhuān)業(yè)名詞和英文詞匯，倒把王錚聽(tīng)得笑了，也不知他一天到晚跟在這個(gè)絲毫不通人情世故的教授身后，要充當多少次救火消防員的角色。他點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑說(shuō)：“我明白了，對不起，這次是我哥冒昧了，他不放心我，硬要把教授請來(lái)，耽誤你們的行程，我很抱歉?！?/br>
“哪里哪里，令兄關(guān)心則亂，希望由經(jīng)驗豐富的醫生執刀，這種心情我們能理解，而且”張醫生看了看仍然興致勃勃研究王錚的瞿教授一眼，有些無(wú)奈卻也有些驕傲地說(shuō)，“我們教授確實(shí)是最好的心外科大夫?！?/br>
瞿教授卻不管他們的對話(huà)，在王錚身上虛指了胸腹一個(gè)地方，說(shuō)：“下次，切口換這……”

“教授！”張醫生怕他再說(shuō)出什么不合適的，忙打斷他，說(shuō)，“我們該走了?！?/br>
瞿教授不無(wú)遺憾地站直身體，轉身要走，忽然像想起什么似的，回頭費勁地說(shuō)：“心臟，很脆弱?！?/br>
“嗯，”王錚忙點(diǎn)頭表示同意。

他嚴肅地說(shuō)：“損耗，會(huì )壞?！彼肓讼?，又補充了一句，“沒(méi)法修，就得換，臟器源有限?！?/br>
王錚聽(tīng)明白了，他肅然起敬，從輪椅上掙扎著(zhù)站了起來(lái)，鄭重地說(shuō)：“謝謝您，我知道了?！?/br>
瞿教授也不告辭，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身就走。

張醫生這次沒(méi)立即追上去，卻意味深長(cháng)地看著(zhù)王錚，微笑說(shuō)：“我還是第一次，看他跟一個(gè)病患主動(dòng)交流。

“??？”

“謝謝你理解，教授他，”張醫生斟詞琢句，“他不擅長(cháng)說(shuō)客套話(huà)，沒(méi)成名之前被周?chē)宿陕淞颂啻?，也被孤立了太久，成名后更加沒(méi)有與人交流的習慣。心理醫生說(shuō)他有交際障礙，但在我理解中，這何嘗不是一個(gè)天才對一個(gè)庸俗社會(huì )的拒絕?！?/br>
王錚笑了，點(diǎn)頭說(shuō)：“該拒絕，只是你辛苦了?！?/br>
張醫生有點(diǎn)靦腆地笑了，說(shuō)：“教授是我的恩師，該的?！?/br>
這時(shí)瞿教授在前面站住了，似乎對張醫生沒(méi)跟上來(lái)很不適應，不耐煩地叫：“張！”

“啊，叫我呢，我得走了，再見(jiàn)，祝你康復順利?！睆堘t生拋下這句，忙不迭地跑過(guò)去。

王錚微笑著(zhù)看他們二人走遠，坐回輪椅，翻開(kāi)書(shū)看了一會(huì )，他的護士回來(lái)了，推著(zhù)他的輪椅往回走，邊走邊說(shuō)：“王老師，從今天起你的探視時(shí)間延長(cháng)半小時(shí)，有人來(lái)看你嗎？”

“今天可能沒(méi)有，我哥哥忙，其他家人我還沒(méi)通知?！?/br>
“學(xué)生呢，我看前幾天挺多學(xué)生來(lái)看你的?！?/br>
“呵呵，那是他們怕呢，有好幾個(gè)學(xué)年論文的指導老師就是我，要拿高分，得先來(lái)拍馬屁?！?/br>
護士笑了：“不會(huì )啊，我看王老師挺受歡迎的，那天進(jìn)門(mén)，看你坐不起來(lái)的樣子，有女同學(xué)都紅了眼圈?！?/br>
“嗯，他們都是好孩子，”王錚說(shuō)，“不過(guò)我快出院了吧，他們也開(kāi)學(xué)上課了，不跑過(guò)來(lái)耽誤學(xué)業(yè)才是對的?！?/br>
他們一路走，一路隨意聊天，護士們大多對王錚這樣斯文俊秀的老師心存好感，加上徐文耀長(cháng)袖善舞，對每個(gè)直接照顧王錚的護士都或多或少給了點(diǎn)好處，她們跟王錚說(shuō)話(huà)也客氣了許多，照看他也盡心盡力。王錚一邊應對著(zhù)護士的答話(huà)，一邊想著(zhù)在這家醫院遇到各種各樣的醫護人員，盡管個(gè)性不一，人品也有高下之分，但這一行呆久了，看多了生老病死，大抵都有源于骨子里的靜默。王錚自己解決不了的心理危機，憋屈壓抑產(chǎn)生的身體機能問(wèn)題，在他們看來(lái)，就是一具機器出了錯，需要糾正，需要修補，但修補是一種有限度的行為，如果到了器官徹底壞死，那么就要尋求更換?？善鞴僭慈绱司o缺，多少病人等到死也未必能輪上手術(shù)臺，這種缺乏是醫術(shù)再高明的醫生也解決不了的難題。所以瞿教授不喜歡的部分，恐怕就是無(wú)緣無(wú)故耗損自己心臟的行為。

不是出于道義，僅僅是一種職業(yè)本能，瞿教授說(shuō)了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事實(shí)，耗損不好。

或者說(shuō)，哪怕是你自己的身體，你也沒(méi)有權利，去隨便耗損它。

王錚忽然感到一種奇怪的釋然。

似乎有一個(gè)長(cháng)久以來(lái)滯留的難題，通過(guò)另外的途徑，竟然能迎刃而解。