聳肩，有些無(wú)奈說(shuō)：“系里總共就兩個(gè)名額，哪輪的上我，我這個(gè)倒數第三的成績(jì)?！?/br>
梁糍眼神一冷：“我沒(méi)記錯的話(huà)你們系總共就三個(gè)人?！?/br>
“嗯?！弊蟪抢硭斎坏攸c(diǎn)頭。

梁糍翻了個(gè)白眼，得，又被某人無(wú)形秀了一臉，真是渾身上下都不爽快了。

學(xué)霸的世界還真是高不可攀。

安遙這個(gè)數學(xué)渣加反應慢成太陽(yáng)公轉周期的才理清關(guān)系，算出左城的排名后驚呼：“小城你是你們班第一??！”

話(huà)一出口，氣氛陡然詭異起來(lái)。安謠的余光撇到了無(wú)數朝她看過(guò)來(lái)的眼神，而其中一個(gè)是來(lái)源于講臺上的。

房間里鴉雀無(wú)聲，像是有什么沒(méi)有明說(shuō)的禁忌，然而很顯然，她自己就是那個(gè)不怕死打破這禁忌的人。

她不敢去看安彥，但她腦海里已經(jīng)繪制出了他的形容，大概很冷。

把吳京宣的同款冷臉移植過(guò)來(lái)后，腦海里的畫(huà)面更加具體了不少，也清晰得讓人打抖。

唔，真是不習慣。

小奶狗成了凍酸奶，又冷又酸。

只聽(tīng)見(jiàn)越來(lái)越近的腳步聲，安謠聽(tīng)得內心惴惴不安，頭又往下低了不少。她現在恨不得能夠憑空消失，或者上天賜給她一件隱身衣也行。

安彥的心情同樣得不平凡。幾天前他才被她毫不留情地拒絕過(guò)，而現在她就能跟沒(méi)事一樣，在他面前歡歡喜喜和左城說(shuō)笑。

你就真的這么不喜歡我？這么想擺脫我么？

安彥帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題，一步一步向答案的給予者走近，他的手甚至是有些輕微發(fā)抖的。

他生氣，他妒忌！

他被這些負面的情緒吞沒(méi)，可是面上還要裝的若無(wú)其事。他強撐著(zhù)，連說(shuō)話(huà)都很勉強：“這位同學(xué)，你為什么上課嬉鬧？”

安謠心頭一緊，沒(méi)有回話(huà)。

一旁的左城也被安彥嚴肅的語(yǔ)氣嚇到了，心想這難道是身為老師的自我修養？

本來(lái)以為安彥的課水水就好了。

畢竟他們之間有著(zhù)還沒(méi)開(kāi)展的深厚的師生情，和三年積累下來(lái)的可歌可頌的兄弟情義。

就憑這兩點(diǎn)，混個(gè)及格分還是灑灑水，就算要求個(gè)優(yōu)秀也不過(guò)分吧。

可如今看來(lái)，貌似是他太樂(lè )觀(guān)了。

就安彥現在這個(gè)一臉正經(jīng)的嚴肅模樣，還真有老師的威嚴，看得他都有些害怕。

左城默默無(wú)言，把頭埋進(jìn)了課本里。安彥注意到了旁邊的動(dòng)靜，沒(méi)說(shuō)什么，反倒一直看著(zhù)安謠。

他心里質(zhì)問(wèn)著(zhù)，為什么你現在連看都懶得看我一樣？

無(wú)聲消磨的時(shí)光總是異常漫長(cháng)，諾大的教室里，在座的學(xué)生們一個(gè)二個(gè)都留意著(zhù)那邊的動(dòng)向，嘴上不說(shuō)心里卻炸開(kāi)了鍋。

年輕的小老師這么兇的么？

雖然被他注意到應該是件很幸福的事情，可是她們心里無(wú)不在對那個(gè)上課說(shuō)話(huà)被抓到的小可憐表示同情。

而安謠的心下總算鎮定下來(lái)了，她深吸一口氣，“嗖”的一聲站了起來(lái)，只是頭還跟蔫了的小花兒一樣，耷拉著(zhù)。

誒，她在心里嘆氣。真是一朵散發(fā)衰氣的小花。她當下給自己下了診斷書(shū)，她的慫病已經(jīng)毒侵骨髓，現在已是無(wú)力回天了。誒，誒。

她輕輕搖著(zhù)頭，又拍了拍左城的肩膀。左城把課本放下，疑問(wèn)地看著(zhù)她。

安謠小手一揮，示意他站起來(lái)讓她出去。左城照做了，以為安謠要揭竿起義，心理暗搓搓摩拳擦掌，對安謠的崇敬之意更是達到了幾十年來(lái)的最高頂點(diǎn)。

今天就是他們慫包二人組正式晉升的偉大日子，而這革命的第一槍即將打響！

左城心里正慷慨激昂著(zhù)，誰(shuí)知道安謠出去之后，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)轉身去了后門(mén)。這個(gè)cao作他有些費解？這難道就是沉默的力量？

安謠的動(dòng)作成功引起了周?chē)男÷曌h論。梁糍悄無(wú)聲息挪了個(gè)位置，坐到了左城旁邊，眼神詢(xún)問(wèn)左城，卻見(jiàn)左城兩手一攤。

眼看安謠就要走出去了，安彥不高不低地朝那邊的人喊：“你是想出去么？要逃課？”

安謠立馬站定了身子，她忽然意識到一點(diǎn)，剛剛安彥好像只是問(wèn)她話(huà)而已，并沒(méi)有讓她出去罰站啊。所以……喵了個(gè)咪，她剛剛沉浸在自我幻想的場(chǎng)景中，把現實(shí)和幻想攪在一起了也是夠蠢的。

這他喵就很尷尬了。

安謠不等他問(wèn)，自己先開(kāi)口道：“老師，我剛剛在心里是一通深刻的反省，自己也意識到上課說(shuō)話(huà)是非常不對非常不尊重人的行為，我知道老師您現在實(shí)在不想看見(jiàn)我，我這就出去，不礙了您的眼?！?/br>
是怕礙我的眼，還是嫌我礙眼??？

安彥的眼神又冷下去幾分：“你倒是自覺(jué)，那你便去外面站著(zhù)吧?！?/br>
“好好好?！卑仓{如蒙大赦道。

安彥回來(lái)講臺，稍稍收拾了面上不悅的神色，接著(zhù)說(shuō)了幾十分鐘，然后便讓學(xué)生們自己討論分組的事。

“兩人一組，因為機器和材料的數量有限。你們分好組以后到我這里登記一下，登記完了便可以下課了?！闭f(shuō)完他轉身去了教室外。

一出門(mén)便看見(jiàn)她坐在樓梯上，撐著(zhù)個(gè)小腦袋，悠哉游哉曬太陽(yáng)。

果然，只要不見(jiàn)到我，心情就舒爽了不少是吧。

安彥走到她旁邊，面上不動(dòng)聲色，語(yǔ)氣比白開(kāi)水還要淡：“你就是這么罰站的么？”

安謠彎著(zhù)嘴角搖頭。

“我只說(shuō)了要出去，又沒(méi)說(shuō)是罰站?！边@世上像她這么機靈的腦袋瓜可是不多了。這漢語(yǔ)的博大精深她才略微體會(huì )到了那么一點(diǎn)。

安彥忍不住翻了個(gè)白眼，蹲下身，安謠發(fā)現面前多了張煞白煞白的臉，嚇得往后一閃，卻失去了平衡，她慌慌張張喊著(zhù)，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，她被及時(shí)拉了回去。

她鼓起了腮幫子，呼了一口氣。好險，好險。要是她的小腦瓜又被撞壞了可怎么辦。

安謠從剛才的驚險中恢復過(guò)來(lái)后，下意識地想把手抽回了，發(fā)現她……抽不回來(lái)。

她定睛一瞧，下意識吞了口口水。安彥看見(jiàn)她表情上細微的變化，心里的怒火又被添了幾根柴，而手上的勁兒也加大了。

安謠擰著(zhù)眉頭，身子微微發(fā)抖，小聲地叫著(zhù)：“疼，疼?！?/br>
力度瞬間減輕了，卻也由不得她掙脫。

即使過(guò)了這么久，安謠感覺(jué)到他手上的溫度還是冰冰的，她又皺了皺眉，低下頭湊近問(wèn)：“你是不是穿的少，覺(jué)得冷啊，手也忒涼了?！?/br>
安彥的喉結動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

安謠一手摸著(zhù)后腦勺，抓了幾下頭發(fā)，臉上笑著(zhù)試圖緩解氣氛說(shuō)：“我說(shuō)你干嘛要拉著(zhù)我的手不放呢，原來(lái)是把我當熱水袋了，真是。要不改天我給你買(mǎi)一個(gè)，怎么樣？”

安彥的心稍稍一動(dòng)，似是冰凍消融，他壓著(zhù)嗓音問(wèn)：“你在關(guān)心我？為什么？昨天不還一幅打算老死不相往來(lái)