面上放著(zhù)姜城演的警官舉著(zhù)槍破門(mén)而入，那飛旋起來(lái)踢腿的動(dòng)作讓旁邊的小姑娘啊了一聲。

“爆帥！“

顧想收回眼神撇了撇嘴，心里想著(zhù)這種花式動(dòng)作專(zhuān)騙小姑娘的，肯定都是分拍剪輯的。

搞得綰綰后來(lái)好奇問(wèn)她：“你干嘛不待見(jiàn)姜城？”

“我，因為我忠誠的只舔屏自己的愛(ài)豆?！?/br>
滿(mǎn)嘴sao話(huà)讓綰綰嗤之以鼻。

回家后，顧想脫了鞋子直奔小書(shū)房。

她的某FM已經(jīng)停更三天了。

打開(kāi)audio設備，戴上耳機，翻開(kāi)書(shū)到上次沒(méi)讀完的地方。

顧想醞釀了一下感情，對著(zhù)話(huà)筒：

“歡迎回到wantlistening頻道，我是阿想，今天我們繼續讀Charlotte’sweb（夏洛的網(wǎng)）……”

顧想是名英語(yǔ)老師，博士畢業(yè)，現任本科教學(xué)。

大學(xué)的課程不是很多，她平常喜歡在app上聽(tīng)書(shū)，半年前突發(fā)奇想的也嘗試一下錄音發(fā)表。

因為聲音盈潤，豐富多變，加上讀的英文讀物還附帶講解，通俗易懂很快收獲了一群小聽(tīng)眾們。

而大家留下的評論也很暖心，讓她時(shí)常翻閱。

“阿想的聲音太清澈了，早起必聽(tīng)?！?/br>
“聽(tīng)完大大的講解感覺(jué)自己英語(yǔ)進(jìn)步了好多！”

“每日打卡，小本本做好筆記?！?/br>
……

等她把今天份的書(shū)讀完，剪輯好發(fā)送后很快又有人評論，ID是熟悉的聽(tīng)眾，他說(shuō)：“聽(tīng)大大聲音像感冒，要注意身體喲?！?/br>
顧想看完露出笑意，回復：“是鼻炎不是感冒啦，謝謝關(guān)心～”

簡(jiǎn)單的互動(dòng)，又收到一日份開(kāi)心。

——

第二天上班。

顧想趕在她的課之前去了一趟系主任辦公室交前半個(gè)學(xué)期的進(jìn)度總結。

外語(yǔ)系主任是個(gè)六十多歲的老教授，圓頂腦袋地中海的發(fā)型，帶著(zhù)眼鏡，眼睛狹長(cháng)眼尾下垂，看起來(lái)像個(gè)八字，整天笑瞇瞇的見(jiàn)誰(shuí)都和藹可親。

顧想敲門(mén)進(jìn)去老教授正在泡茶。

看到顧想立刻笑瞇瞇的讓她進(jìn)來(lái)。

“顧老師早?！?/br>
顧想微微鞠躬：“主任?！?/br>
她把要交的報告放在桌上，簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下大概，系主任看完之后放下文件夸她：“顧老師一向認真，我看到這一屆里每次參賽得獎的學(xué)生就數你帶的班里最多?！?/br>
顧想謙虛推辭：“都是學(xué)生自己學(xué)得好?！?/br>
但系主任顯然不是敷衍的夸她，后面他打開(kāi)抽屜，拿了一份資料遞給顧想：

“這是咱們學(xué)校最近新出的評級要求，我看了你的成果和獎項也都符合，唯獨海外留學(xué)經(jīng)驗和一個(gè)省級成果獎項，雖然現在還差點(diǎn)兒，但這也是不斷激勵的學(xué)習的機會(huì )，你拿回去好好看看，學(xué)校以后有進(jìn)修的機會(huì )你到我這來(lái)申請?！?/br>
顧想受寵若驚的接過(guò)來(lái)，她沒(méi)想到主任這么看重她。

大學(xué)教師誰(shuí)不想評級升職，不過(guò)她才做了兩年講師，即使有那個(gè)評副教授的想法也是藏在心里默默地，今天主任這么鼓勵她，著(zhù)實(shí)讓她實(shí)在感動(dòng)以及驚訝。

感謝的話(huà)說(shuō)了一大堆，系主任又留著(zhù)她嘮了些家常。

“哦還有件事，顧老師?！?/br>
顧想連忙說(shuō)：“主任您說(shuō)，有什么事我都能做?！?/br>
老頭擺擺手，說(shuō)出來(lái)的話(huà)很跟得上現在潮流：“不是什么大事，就是你們年輕人愛(ài)娛樂(lè )，而且顧老師作為咱們系的顏值擔當，覺(jué)得這事兒應該找你?！?/br>
顧想傾聽(tīng)。

“學(xué)校說(shuō)明天有個(gè)什么明星要來(lái)我們學(xué)校宣傳，要有人接待一下，你是咱們學(xué)校的實(shí)力青年老師代表，校方他們就建議你們去?！?/br>
顧想聽(tīng)完估計就是姜城，昨天綰綰還說(shuō)他要來(lái)學(xué)校路演。

不過(guò)…她去接待是沒(méi)問(wèn)題啊，關(guān)鍵是明天她有小聶哥的演唱會(huì )??！

這可是好不容易得來(lái)的內場(chǎng)前排??！

她能不能拒絕接待??！

系主任一臉慈愛(ài)的看著(zhù)她，覺(jué)得這活兒年輕人肯定樂(lè )意干，他孫女就特別喜歡追星。

顧想吞了吞口水，嘴里的話(huà)是咽了又咽。

剛剛人家還給她評副教授的機會(huì )，她要是拒絕了是不是顯得很不識時(shí)務(wù)。

話(huà)說(shuō)出口就打了個(gè)彎，顧想說(shuō)的違心：“行啊，我還從來(lái)沒(méi)近距離接觸過(guò)大明星的，也是能長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識了?！?/br>
老教授一個(gè)“就知道你不會(huì )拒絕的眼神”結束了早上的談話(huà)。

顧想拿著(zhù)資料出門(mén)就是一個(gè)仰天長(cháng)嘆，要不是現在在學(xué)校她都想吼兩嗓子。

怎么就答應了呢！

她明天還有演唱會(huì )??！

顧想可算想明白自己為什么對姜城無(wú)感了。

遇見(jiàn)他之后吧，不是被他的粉絲拽頭皮就是絆一跤。

現在還要阻止她見(jiàn)自己的愛(ài)豆。

真是氣死她了啊啊??！

哼！她絕對不承認自己這個(gè)在瞎幾把讓姜城背鍋！反正都賴(lài)他！

心疼自己一分鐘。

直到上課鈴聲響起，顧想才面無(wú)表情的走進(jìn)教室。

今天的班級氣氛很是熱鬧，從電梯門(mén)那兒她就能聽(tīng)到班里鬧哄哄的聲音。

顧想在學(xué)校里的風(fēng)格一貫以嚴厲，冷淡著(zhù)稱(chēng)。

所以學(xué)生們見(jiàn)到她之后瞬間冷靜了下來(lái)。

班里詭異的安靜。

投影儀已經(jīng)被學(xué)委打開(kāi)，她把U盤(pán)插進(jìn)電腦調出今天要講的內容。

她不說(shuō)話(huà)的這段時(shí)間里，下面的學(xué)生又忍不住的開(kāi)始躁動(dòng)。

她隱隱約約聽(tīng)到姜城兩個(gè)字。

又是姜城，顧想瞬間臉黑。

“顧老師…”前面女生弱弱舉手。

顧想看著(zhù)她。

女生明顯怕她，但還是鼓著(zhù)勇氣問(wèn)：“老師，明天晚上的口語(yǔ)小組能不能暫停一下？”

都不用說(shuō)理由，顧想就知道她們?yōu)槭裁凑埣佟?/br>
但她還是問(wèn)：“為什么?！?/br>
女生羞愧的低頭，冷淡的顧老師真讓人不敢說(shuō)話(huà)：“因，因為明天我們想去看姜城的路演?！?/br>
扯著(zhù)嘴角冷笑了一下。

顧想打開(kāi)教案，瞧，這就是愛(ài)豆的力量，能讓粉絲們翹課只為看一眼臺上的他。

她也想重做學(xué)生，跟老師請假。

可她現在是老師，還偏偏是領(lǐng)導發(fā)了話(huà)。

顧老師的一言不發(fā)讓女學(xué)生戰戰兢兢的。

啊，就知道顧老師冷酷無(wú)情。

嚶，她肯定死定了。

女生忐忑的等著(zhù)死刑，沒(méi)想到顧想拿起一根粉筆道：“可以?！?/br>
話(huà)音剛落，班里轟然爆發(fā)出一陣歡呼。

“老師你太好了！”

敲敲桌子，讓班里靜下來(lái)。

顧想說(shuō)道：“別高興的太早，現在你們還是得好好上課，這節課會(huì )有作業(yè)，認真聽(tīng)講?！?/br>
然而學(xué)生們激動(dòng)的心早就落到了明天的體育場(chǎng)了。

課上到