播和逗哏優(yōu)勢。

所有人都等著(zhù)看好戲，就連玩味內部工作人員都在暗戳戳觀(guān)望，她們的一姐之爭持續快半年了，誰(shuí)不想看個(gè)最終結果呢？

但如果有人在烏易易身邊，就會(huì )驚訝地發(fā)現，她看起來(lái)并不十分緊張，甚至臉上還掛著(zhù)似有若無(wú)的笑意。

就好像，她確定年歌的這次嘗試絕對會(huì )失敗似的。

當天傍晚，六點(diǎn)半，年歌確定自己妝容滿(mǎn)分，嗓音狀態(tài)后，進(jìn)入了直播間。

她在兩天前就宣布了自己要唱歌的消息，再加上玩味有意替她造勢，所以在直播間被激活的瞬間，熱度就秒破百萬(wàn)。

無(wú)論是粉絲、黑子，或是觀(guān)望的路人，都早已等著(zhù)品品游戲主播的嗓子，不少好事者還故意去到烏易易的直播間視jian。大家本以為烏易易會(huì )特意避開(kāi)年歌的開(kāi)播時(shí)間，畢竟官方的態(tài)度偏向很明顯，豈料，原準一姐居然迎難而上，掐準了時(shí)間和年歌正面剛。

看熱鬧的人永遠不會(huì )少，這反而令烏易易的直播熱度也小升了些。

她看著(zhù)上漲的人氣，更加堅信自己的策略沒(méi)錯，若是放任年歌繼續發(fā)展，她將永無(wú)翻身之日。

那端，年歌對烏易易的心理活動(dòng)一無(wú)所知。

“，小寶貝們，準備好接受年歌處女唱的洗禮了嗎？”她激動(dòng)又緊張的望向鏡頭道，“如果我唱得不好，大家會(huì )粉轉黑嗎？”

她并沒(méi)有立刻開(kāi)唱，先和粉絲們互動(dòng)緩和了下內心的緊張。

“行行行，年哥不賣(mài)關(guān)子了，我今天要演唱的曲目就是”年歌正準備宣布歌名，手機卻冷不丁響了起來(lái)。

彈幕粉絲叫囂，她一個(gè)沒(méi)忍住笑了，然后順手就點(diǎn)了接聽(tīng)。

“喂，您好，請問(wèn)您哪位？”心情不錯，她的聲音滿(mǎn)是雀躍。

與之對比，聽(tīng)筒里的聲音可謂冷漠：“是中文系三班年歌嗎，這是教務(wù)處辦公室的座機，我是輔導員姚興睿，請你即刻到教務(wù)處一趟?！?/br>
？？？

年歌直接懵了，輔導員的聲音她當然不會(huì )陌生：“姚、姚老師，現在不是都放學(xué)了么，請問(wèn)是有什么事嗎？”

“有人舉報你違規和老師談戀愛(ài)，并在絡(luò )散播關(guān)于師生戀的違規內容?！币εd睿冷冷描述完事實(shí)就啪地掛了電話(huà)。

年歌傻在直播間內，滿(mǎn)腦子都在想，完了，紀老師會(huì )不會(huì )受到牽連。

此時(shí)此刻，她再顧不得什么直播首唱，對著(zhù)百萬(wàn)觀(guān)眾扔下一句“教務(wù)處突然通知我過(guò)去”便跑了。

第43章

年歌以最快的速度趕往教務(wù)處抵達樓下時(shí)卻猛地停住了腳步。

彼時(shí)紀承灃正好從里面大廳出來(lái)兩人不期然打了個(gè)照面。

隔著(zhù)幾步樓梯的距離他們對望著(zhù)。

年歌想過(guò)去想到自己因何而來(lái)，又克制住了。

“紀老師，”她開(kāi)口后才發(fā)現自己的聲音都在發(fā)顫，“你沒(méi)事吧？”

事實(shí)上，紀承灃也和年歌一樣接到了教務(wù)處領(lǐng)導的電話(huà)，他就是剛被問(wèn)完話(huà)下來(lái)。

“嗯你上去吧，照實(shí)說(shuō)就可以?！钡丝田@然不是交流的好時(shí)機他感受到女孩的擔憂(yōu)只能以寬慰的語(yǔ)氣說(shuō)，“家里見(jiàn)?！?/br>
言畢，他抬步往前，與年歌擦肩而過(guò)。

這樣敏感的時(shí)刻，年歌沒(méi)敢回頭看他一眼，做了個(gè)深呼吸，她咬牙去到指定的辦公室。

303室校長(cháng)、院長(cháng)、系主任以及輔導員姚興睿齊齊坐在沙發(fā)后宛如嚴格的裁判。

年歌進(jìn)去和師長(cháng)們一一問(wèn)候然后便乖巧地立在原地。

“年歌是吧？”校長(cháng)慈眉善目看她，“坐下說(shuō)?！?/br>
年歌坐下。

院長(cháng)便立刻唱起紅臉，極其嚴肅地問(wèn)：“姚老師剛才說(shuō)了，為什么叫你來(lái)吧？”

年歌點(diǎn)頭。

然后，姚興睿開(kāi)門(mén)見(jiàn)上盤(pán)問(wèn)：“所以你和紀承灃老師的事是不是真的？還有，你在上的那個(gè)游戲視頻也是他嗎？”

或許是害怕自己的學(xué)生并非自愿，他又加了句：“年歌，不要怕，如果有任何老師要挾你，都可以告訴我們?！?/br>
年歌心亂如麻，這一瞬特別害怕自己給紀老師帶來(lái)麻煩。

為了不令事情變得更糟，她盡力讓表情更淡定：“校長(cháng)、院長(cháng)、主任、姚老師，我只知道是有人舉報我散播師生戀，但事情具體怎么回事我現在也很迷茫。紀承灃老師我認識，因為我重修的他的課，哦，他還和我是鄰居，僅此而已?！?/br>
幾位師長(cháng)交換眼神。

旋即，系主任終于開(kāi)口問(wèn)話(huà)：“你是我中文系的學(xué)生，為什么會(huì )修飛行器相關(guān)課程，還有，重修又是怎么回事？”

年歌如實(shí)回答了自己抄襲論文，以及想要改正的決心的始末。

一方面她真的沒(méi)有說(shuō)話(huà)，另一方面她害怕自己的慌亂害了紀承灃，所以她自始至終都表現得非常誠懇。而正因如此，幾位師長(cháng)才真給予了她信任。

在盤(pán)問(wèn)完年歌和紀承灃相識、重修以及成為鄰居的所有始末，再對比了紀承灃先前的說(shuō)辭，校長(cháng)才總算排除了“強迫性師生戀”的可能。

也是此時(shí)，校長(cháng)才將匿名郵件拿到年歌面前質(zhì)問(wèn)道：“那你能和我們解釋下這個(gè)嗎？”

當年歌看清那張照片之后，整顆心都揪緊了，她所擔心的最壞的情況還是發(fā)生了。

校長(cháng)所受到的，正是陳夢(mèng)詩(shī)所攝，紀老師背著(zhù)她去醫院掛水的照片。而且，陳夢(mèng)詩(shī)到最后還是說(shuō)謊了，她不僅拍了紀承灃背自己，還有他為自己系安全帶的照片。

角度刁鉆，看起來(lái)就像是紀承灃匐在她身上，會(huì )讓人認為，他們在擁吻。

年歌鼻頭一酸，差點(diǎn)當場(chǎng)哭出來(lái)，可是她知道，這時(shí)候的眼淚只會(huì )成為負累。

當你和別人講道理的時(shí)候，你絕不能情緒化，那樣對方會(huì )覺(jué)得你并不理智，他們會(huì )主動(dòng)放棄和你講道理。

她雙拳緊握，指甲都快嵌進(jìn)rou里，疼痛令人清醒。

“原來(lái)是因為這個(gè)?！蹦旮杞K是克制住了內心的洶涌，她裝得十分冷靜，“那天晚上我高燒40多度，整個(gè)人都燒糊涂了，第一張照片是紀老師背我下樓，第二張照片是他在幫我扣安全帶?！?/br>
頓了頓，她又篤定地說(shuō)：“我們在最近的西區醫院掛的急診，可以查到記錄和監控?！?/br>
聞言，校長(cháng)等人全部目光銳利地看著(zhù)她。

這個(gè)學(xué)生表現得太過(guò)鎮定了，要么她說(shuō)的都是真話(huà)，要么她的心理素質(zhì)好到變態(tài)。

“但紀承灃老師不是這樣說(shuō)的?！焙鋈?，院長(cháng)語(yǔ)氣凜冽道，“他承認了你們的情侶關(guān)系?！?/br>
年歌心臟一抖，面上卻笑出了聲。

因為，她和紀老師根本沒(méi)有在一起，紀承灃甚至可能對自己完全沒(méi)有興趣。

院長(cháng)這番誆她的話(huà)太假了，也間接告訴了她，紀老師談話(huà)的結果不算壞。

“院長(cháng)，”年歌的語(yǔ)氣愈發(fā)輕松，那最后的一抹緊張