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真是只奇怪的貓?!?/br>陶鳴邊捧起烏龜先生往山下走邊疑問(wèn):“是嗎?”烏龜沒(méi)有回答,反而問(wèn):“它就是以前想跟狗做朋友的那只貓?”“是啊?!?/br>“這次它大概想跟老鼠做朋友?!睘觚斚壬终f(shuō):“真是只奇怪的貓?!?/br>“不奇怪啊?!碧狰Q說(shuō):“你也跟兔子做朋友?!?/br>“我只蠢了一次?!睘觚斚壬f(shuō):“它蠢了一次又一次?!?/br>“但是你只交到一個(gè)朋友?!碧狰Q說(shuō):“灰灰交到了一個(gè)又一個(gè)朋友?!?/br>烏龜先生不說(shuō)話(huà)了。陶鳴把烏龜先生送回沈顧家,沈顧不在。陶鳴有點(diǎn)難過(guò)。他一個(gè)人坐在公園里看著(zhù)鴿子們忙碌地覓食。這些鴿子從來(lái)不跟他說(shuō)話(huà),因為它們都活得很開(kāi)心。可能是因為看得格外仔細,陶鳴看到了一只落單的鴿子。它正一遍又一遍地啄咬一朵玫瑰花的花枝。陶鳴蹲到它身邊問(wèn):“你吃玫瑰嗎?”鴿子說(shuō):“不?!彼鼏?wèn):“你看過(guò)快樂(lè )王子嗎?那個(gè)王子,把所有東西都送給了別人,他什么都沒(méi)有了?!?/br>“???”“我的一個(gè)朋友?!兵澴诱f(shuō):“他把所有的東西都給了別人,現在一個(gè)人躺在病床上。以前他就很喜歡給我講故事……雖然他看不見(jiàn),不知道我是同一只鴿子?!?/br>“所以你想給他送一朵玫瑰?!?/br>“是的?!?/br>陶鳴幫鴿子把玫瑰折了下來(lái),鮮紅的花瓣像是怒放的火焰,給人無(wú)限生機的感覺(jué)。“可惜他看不見(jiàn),不然他會(huì )更高興?!碧狰Q說(shuō)。“他可以聞一下它的香味。再見(jiàn),謝謝你?!兵澴鱼曋?zhù)玫瑰飛遠。“呆子?!鄙蝾櫟穆曇粲衷購奶於?。陶鳴抬頭一看,沈顧拿著(zhù)張罰單站在玫瑰花叢旁。沈顧繼續說(shuō):“亂摘花,公園管理員給你發(fā)的,記得去繳罰款?!?/br>陶鳴又驚又喜:“你不生氣了?”沈顧說(shuō):“你好像忘了,今天是周一?!?/br>“???”“我回學(xué)校請過(guò)假了?!鄙蝾櫿f(shuō):“你自己看著(zhù)辦?!?/br>“怎么可以這樣!”陶鳴很沮喪:“果然還是生氣……”“你也參加?!?/br>“什么?”“你也參加,”沈顧從書(shū)包里拿出兩張報名表:“我就去?!?/br>“我不會(huì )……”“我教你?!?/br>“那我回去請假!”“其實(shí)我幫你請了?!?/br>陶鳴驚喜:“果然沒(méi)有生氣嗎?”“從經(jīng)典編程語(yǔ)句開(kāi)始背起?!鄙蝾櫿f(shuō):“第一天先背一百句,以后逐步增加?!?/br>“……果然還是在生氣?!?/br>沈顧頭也不回地走了。陶鳴快步跟上:“能不能少一點(diǎn)???”“不能?!?/br>“就一點(diǎn)好不好?”“不能?!?/br>作者有話(huà)要說(shuō):20120123修改☆、關(guān)于鴿子的故事你有過(guò)想說(shuō)但又說(shuō)不出口的話(huà)嗎?你曾經(jīng)因為無(wú)法做到某件事而痛苦嗎?露水匯聚在半開(kāi)的剪秋蘿上,羞澀的花瓣還沒(méi)來(lái)得及透出微香,就被它沖得更淡。一只鴿子照舊停在窗臺,像是在等待喂養。然后它等來(lái)了一聲嘆息。坐在屋里的人有一雙不太靈動(dòng)的眼,看上去安靜而又孤單。鴿子沒(méi)有等到熟悉的撫摸,于是撲了撲翅膀,跳到對方肩上。對方終于伸手摸了摸它,說(shuō)道:“你應該習慣自己去找食物?!?/br>啾啾,啾啾。鴿子抬喙輕輕啄了啄他越來(lái)越稀少的頭發(fā)。如果不是患的病被醫院當成研究案例來(lái)對待,大概早就所有人放棄了吧?他抬手摸了摸鴿子柔軟的羽毛:“不要依賴(lài)我,也許明天我就不在了?!?/br>這時(shí)候外邊忽然傳來(lái)一陣吵雜的笑聲:“哈哈哈,這是你畫(huà)的畫(huà)嗎?太丑了吧!”“就是,簡(jiǎn)直糟糕透了!”“拜托,你就不要再浪費紙了,還不如給我折飛機?!?/br>鴿子飛到窗臺上,發(fā)現幾個(gè)小孩正圍著(zhù)一個(gè)抱著(zhù)畫(huà)板的孩子起哄。領(lǐng)頭的人居然跟那個(gè)孩子長(cháng)得很相似,他們有著(zhù)一樣的臉,神態(tài)卻截然相反:一個(gè)滿(mǎn)臉嘲笑,一個(gè)滿(mǎn)眼淚水。“別哭!愛(ài)哭鬼!別人還以為我欺負你了呢!”起哄的男孩不耐煩地說(shuō):“要我在假日來(lái)醫院看你就夠煩了,還哭給我看!行了,我們走了!”小男孩獨自留在原地抽噎。鴿子回頭,它知道他很心軟,所以一定會(huì )去管這種事。果然,他輕輕推動(dòng)輪椅,往哭聲來(lái)源前進(jìn)。沒(méi)一會(huì )兒,他就碰到了一個(gè)東西。大概是被搶走并扔到一邊的畫(huà)板。他摸了摸紙上的輪廓,笑著(zhù)說(shuō):“你畫(huà)的是狗狗嗎?還有花和蝴蝶……很漂亮?!?/br>小男孩抬起頭,不敢置信地看著(zhù)他:“真的嗎?”“真的?!?/br>“我很想念我的狗?!毙∧泻⒄f(shuō):“它去了一個(gè)有很多花的地方,它可喜歡蝴蝶了,我想它一定很高興?!?/br>“我也這么覺(jué)得。它很喜歡蝴蝶吧,狗都喜歡的?!?/br>“是啊是??!那時(shí)候它最喜歡和弟弟一起追蝴蝶……”小男孩漸漸興高采烈起來(lái)。往后的日子里,鴿子總能看到小男孩興高采烈地抱著(zhù)畫(huà)跑過(guò)來(lái),它每次都偷瞧一眼,只覺(jué)得那畫(huà)的配色還真是糟糕??墒撬麄兛雌饋?lái)都很高興。這樣就好。鴿子想。然而平靜的日子很快又被打破了。在小男孩捧著(zhù)畫(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他那可惡的弟弟居然悄悄跟了過(guò)來(lái):“哈哈,他是個(gè)瞎子!瞎子你知道嗎?他看不見(jiàn)的!他夸你畫(huà)得好是可憐你!”很多時(shí)候,一句話(huà)就能打碎某些如夢(mèng)幻般美好的東西。小男孩再也沒(méi)有出現。鴿子聽(tīng)到的嘆息越來(lái)越多。它撲棱棱地拍打著(zhù)翅膀,飛向那個(gè)曾經(jīng)跟自己聊天的孩子所在的地點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候陶鳴和沈顧正準備出門(mén),“我們自己去就可以了?!鄙蝾櫨芙^了沈mama送行的提議,拖著(zhù)陶鳴前往車(chē)站。陶鳴還是不敢相信自己能夠通過(guò)初賽,他眨巴著(zhù)眼:“會(huì )不會(huì )弄錯了?”沈顧說(shuō):“很有可能?!?/br>陶鳴有點(diǎn)不甘心:“明明寫(xiě)的是我的名字??!”沈顧斜了他一眼:“那你剛剛懷疑什么?”陶鳴停下腳步思考了一會(huì )兒,再抬頭卻發(fā)現沈顧已經(jīng)走出老遠,趕緊邁開(kāi)腳追上去。他高興地說(shuō):“我以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)比賽?!?/br>“從你的表現可以看出來(lái),”沈顧毫不留情地指出現實(shí):“鼻尖冒汗、手指發(fā)顫,無(wú)效敲擊增多、出錯率升高?!?/br>陶鳴目瞪口呆:“你還有時(shí)間看我??!我怎么覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)不夠……”