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神注視著(zhù)莉莉。后者的一些特殊經(jīng)歷讓她從那種眼神意識到自己正在被評估。冬兵在評估他是否能殺死她。盡管這令人心情沉重,但對于一個(gè)被洗腦又被冰封,現在滿(mǎn)腦子只有殺.人任務(wù)的危險傭兵來(lái)說(shuō),卻是一件非常再正常不過(guò)的事情。或許還是應該去搬個(gè)冥想盆來(lái)的,莉莉想著(zhù)。記憶這種東西是不會(huì )被洗腦機器完全“洗”走的,機器只是破壞了大腦提取記憶的方式,令人在回憶時(shí)就不由自主的感到痛苦,一旦大腦接受了這樣的條件反射,就不會(huì )再主動(dòng)的去調取大腦中的記憶。但是,它們依舊存在。冥想盆作為一個(gè)能夠幫助巫師更加細致思考、緬懷過(guò)去的產(chǎn)物無(wú)疑能在此刻派上大用場(chǎng)。可惜整個(gè)霍格沃茨只有校長(cháng)室有一個(gè)。“你應該冷靜一下,巴恩斯先生?!彪m然他現在兩眼滿(mǎn)含殺氣,但莉莉現在也是幽靈的狀態(tài),因此有恃無(wú)恐。不僅沒(méi)有在冬兵狼一樣的綠眼緊盯中緊張,還頗為刺激對方的飄上桌子,就懸浮在那堆羊皮紙上面對渾身緊繃的冬兵道:“不管怎么說(shuō),你不好奇史蒂夫·羅杰斯是誰(shuí),總會(huì )好奇之前那些穿黑袍的人為什么要攻擊你吧?”冬兵沒(méi)有回答,他緊繃的肌rou猝然爆發(fā)出無(wú)與倫比的力量。他激活了自己的合金手臂,莉莉可以看到細小的藍色電弧在他指間流竄,緊接著(zhù)那條手臂就沖她揮了過(guò)來(lái)。莉莉下意識地后退,才發(fā)現自己已經(jīng)在說(shuō)話(huà)時(shí)不知不覺(jué)飄到距離冬兵不到一只手臂的距離——顯然那是一個(gè)巴恩斯先生的警惕范圍,或者說(shuō)是容忍她靠近的底線(xiàn)。“嘿!快停下,你打算讓那群黑袍人回來(lái)找你嗎?”冬兵的合金手臂沒(méi)有集中莉莉,但是他面前的桌子可是被砸的四分五裂。桌子轟然倒地的聲音,在這寂靜的環(huán)境中不亞于直接炸了個(gè)煙花。巫師界情況實(shí)在是很復雜,一心想重回真正人類(lèi)狀態(tài)的莉莉可不想因為自己的一時(shí)善心,就將自己真正的目標搗毀。于是她連忙對冬兵阻止,可惜后者只是被洗去了記憶,而不是智商。早在她說(shuō)話(huà)的時(shí)候,冬兵就飛快地制定好離開(kāi)這里的作戰計劃了。這一點(diǎn)從他砸翻桌子后毫不猶豫奔向窗口的動(dòng)作可見(jiàn)一斑。“等一下!這里是……!”后面的話(huà)莉莉還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,冬兵的身影就消失在窗邊。莉莉跟上去看了一眼——冬兵將他那條合金手臂當成絕佳的攀爬工具,配合另外一只手和雙腳,將自己牢牢固定在霍格沃茨城堡的邊緣。一邊向下看控制角度,一邊從高層上逐漸向下。……如果這是一座普通的古堡,那么他這么做除了有點(diǎn)危險之外也沒(méi)什么問(wèn)題,考慮到他足夠過(guò)硬的自身實(shí)力,要不了多久就能雙腳著(zhù)陸。但,是的,萬(wàn)事一但扯上這個(gè)字眼就沒(méi)好,冬日戰士也無(wú)法免俗——但是霍格沃茨并不是一座普通的古堡。冬兵的行為從另一個(gè)霍格沃茨本身從未體驗過(guò)的角度,觸發(fā)了當初四大創(chuàng )始人為霍格沃茨留下的防御機制。于是莉莉便在高處清晰的看到:冬兵面前的建筑就像是旋轉的樂(lè )高積木旋轉塔一樣開(kāi)始轉動(dòng),就算是合金手臂也無(wú)法牢牢抓住它們。因為冬兵手到哪里,哪里的著(zhù)力點(diǎn)就會(huì )噼里啪啦的碎成一小塊一小塊。自然而然,冬兵開(kāi)始向下墜落。好在高度已經(jīng)摔不死人,最多斷個(gè)胳膊腿。被霍格沃茨觸動(dòng)的防御機制驚到,匆忙趕來(lái)的鄧布利多也同樣目睹了冬兵墜樓的一幕。這位面容親善的老人點(diǎn)了點(diǎn)魔杖,發(fā)現漂浮咒已經(jīng)無(wú)法解決問(wèn)題的同時(shí),胡子一抖一抖的嘀咕了一句:“應該在窗口邊立一塊‘此處不適合練習跳躍’的牌子了?!?/br>莉莉在鄧布利多出現的瞬間就縮回了頭,并且帶走了那些寫(xiě)著(zhù)冬兵資料的羊皮紙。雖然無(wú)論是鄧布利多,還是冬兵其實(shí)現在都沒(méi)空注意她。鄧布利多想過(guò)帶一個(gè)麻瓜進(jìn)入霍格沃茨會(huì )有麻煩事,不過(guò)他沒(méi)想到麻煩事來(lái)的這么快。霍格沃茨啟動(dòng)的防御機制所制造的動(dòng)靜太大,不僅是不知此事的教師們發(fā)現了問(wèn)題,就連學(xué)生們那里也無(wú)法繼續隱瞞。當然如果只是校內的問(wèn)題,鄧布利多還不會(huì )這么煩惱。令他憂(yōu)心的問(wèn)題是,他并不能確定在如今的霍格沃茨中,有多少被蠱惑的學(xué)生。等他們一畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校,就會(huì )加入伏地魔的陣營(yíng)之中。不過(guò)至少他都可以確定的事情是:已經(jīng)有人將鐵臂男人的事情,用某些比較獨特的聯(lián)絡(luò )方式,告知了伏地魔。證據就是魔法部忽然的責難信,以及“勒令”他出席的聽(tīng)證會(huì )舉辦。誰(shuí)都知道,魔法部早已在貴族的把持下淪為伏地魔的喉舌。鳳凰社的存在曾是秘而不宣的,可是在任何形式的戰爭中都不會(huì )缺少小人的出賣(mài)。之后鳳凰社就成為了所有食死徒都想鏟去的“苔蘚”。所以在這種時(shí)候將鄧布利多:鳳凰社的領(lǐng)袖和實(shí)際的精神領(lǐng)導者傳去魔法部,還是為了所謂的“聽(tīng)證會(huì )”。目的之明確及惡意,就差讓攝魂怪來(lái)當信差了。鄧布利多收到信件之后沉思了一段時(shí)間。他原本只以為自己是暫時(shí)性的收留了一個(gè)飽受苦痛與戰爭折磨的麻瓜,但伏地魔迫不及待的動(dòng)作卻讓他意識到不同于他想法的事情。所以在這期間,鄧布利多花了一點(diǎn)時(shí)間,用比較笨拙同時(shí)也更謹慎的方式,收集了不少關(guān)于鐵臂男人的信息。結果讓他都感到吃驚。畢竟再怎么強大的白巫師,也不會(huì )想到麻瓜中會(huì )有人用自己的同類(lèi)作為實(shí)驗材料,將這個(gè)可憐的男人變成一個(gè)思想上的“白癡”,只為了聽(tīng)令于一個(gè)神秘組織的屠殺命令。不應該插手這件事。深深憂(yōu)慮著(zhù)魔法界未來(lái)的理智如是說(shuō)著(zhù)。但最終,鄧布利多拿出了冥想盆。他確實(shí)沒(méi)有余力插手這件事了,不過(guò)他認為還是應該讓被當做實(shí)驗品的這個(gè)男人,自己來(lái)選擇接下來(lái)的路為好。在他正式前往聽(tīng)證會(huì )之前,他既不會(huì )把這個(gè)麻瓜像魔法部勒令的那樣轉移出霍格沃茨;也不會(huì )給他上一個(gè)禁錮咒就把他丟在一旁落灰。鄧布利多望著(zhù)自己手邊的一張不會(huì )動(dòng)的照片。照片上的男人眼神堅毅,嘴角含笑,有些歪斜的帽子卻無(wú)損他英俊的面容。在他不會(huì )動(dòng),被定格成靜默的笑容中,有一些東西卻在讓人無(wú)法無(wú)視的閃閃發(fā)光。或許照片不會(huì )動(dòng)也挺好的。鄧布利多想著(zhù),然后用魔杖從雙眼緊閉的男人臉龐牽引出散發(fā)著(zhù)銀色光亮的光絲投入了冥想盆。再然后,他更換了校長(cháng)室的進(jìn)入口令。扭頭看了一眼躺在那里,進(jìn)入冥想盆記憶中的鐵臂男人,溫和的露出笑容:“好夢(mèng),孩子。