和他上同一所學(xué)校，也要爭取離得近些。

好好學(xué)習，上一所好的學(xué)校，找一份好的工作。足夠優(yōu)秀，這樣才不會(huì )被別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。做同樣的事情，優(yōu)秀的人會(huì )被人理解和鼓勵，平庸的人得到的卻只會(huì )是嘲諷。

林書(shū)宇用力地握了握手中的筆，刷刷地在試卷上寫(xiě)著(zhù)。

等到所有的科目考完之后，就是自由復習時(shí)間了。

期末考試跟其他考試的模式不太一樣，其他考試一般是考完就開(kāi)始講試卷，但期末考試，往往是等到成績(jì)出來(lái)之后，任課老師才會(huì )評講試題。

為什么呢？因為這樣學(xué)校就可以順理成章地少放幾天假啊。

自習課的課間，林書(shū)宇放下手中的筆，一個(gè)人看著(zhù)窗外發(fā)呆。

就要寒假了啊，要有二十天看不到安澤了。

具體放假的時(shí)間已經(jīng)出來(lái)了，2月11號，距離今天還有4天時(shí)間。

“書(shū)宇，寒假有什么打算??？”蘇年轉頭問(wèn)道。

“不知道。拜拜年，然后就是窩在家里玩玩游戲吧。希望這次能考好一點(diǎn)，這樣在家就能享有充分的人身自由權了?！?/br>
“現在有個(gè)特別流行的手機游戲，叫王者榮耀。寒假一起玩玩看唄?！碧K年說(shuō)。

“拒！絕！”林書(shū)宇毫不猶豫地說(shuō)：“我才不要再上手新游戲了，太費時(shí)間了，我要好好學(xué)習的?！?/br>
“得了吧，寒假里你也要好好學(xué)習？”

“……”林書(shū)宇想說(shuō)“是”，但這話(huà)他自己都是不信的。

不說(shuō)其他的，就算他真的想學(xué)習，家里那個(gè)吵鬧的環(huán)境，也壓根不可能學(xué)得進(jìn)去。

林書(shū)宇家里是開(kāi)診所的。他父母醫術(shù)并不高，奈何小鎮上就這么一家，所以人很多。林書(shū)宇待在自己的房間里，即使關(guān)上門(mén)，也總能聽(tīng)見(jiàn)外面的吵吵嚷嚷聲。

更別說(shuō)，他還有一個(gè)哥哥一個(gè)jiejie。大哥在小鎮上工作，已經(jīng)成了家，夫妻倆天天過(guò)去蹭飯。今年還有了孩子，估計回家后孩子的哭叫聲是免不了了。

林書(shū)宇和大哥的關(guān)系一直都很僵，屬于互看生厭的那種。他大哥叫林風(fēng)，聽(tīng)起來(lái)還挺文藝的一名兒，人卻是實(shí)實(shí)在在的大老粗。小學(xué)畢業(yè)后就輟了學(xué)當混混，后來(lái)出來(lái)打了一陣工又回到了家。二十歲出頭的年紀，靠著(zhù)父母給蓋的房子娶了個(gè)老婆。平日里很看不慣林書(shū)宇那一套“裝模作樣窮講究”的風(fēng)格。

林書(shū)宇自打上了高中以后就懶得和林風(fēng)說(shuō)話(huà)了。事實(shí)上，從初中起，他在家除了吃飯以外的時(shí)間也都是一個(gè)人悶在房間里玩電腦。

相比之下，林書(shū)宇和二姐的關(guān)系就很好了。二姐林蕓在另一個(gè)省城念大專(zhuān),這會(huì )兒學(xué)?？隙ㄒ呀?jīng)放了假，估計她現在正在學(xué)校附近打工。

“唉，真煩，家里想想就煩?！绷謺?shū)宇想了半天，最后說(shuō)道。

以前只知道玩游戲還沒(méi)覺(jué)得，現在想想真是糟心。

蘇年聽(tīng)林書(shū)宇說(shuō)過(guò)家里的情況，拍拍他的肩：“淡定淡定，反正你就在房間里玩游戲就行了?！?/br>
在那種環(huán)境里只能選擇玩游戲，不知道為什么，林書(shū)宇只要想想這件事就覺(jué)得難受。

他拖著(zhù)個(gè)頭，百無(wú)聊賴(lài)地拿起筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

到了中午吃飯的時(shí)間，林書(shū)宇仍然打不起精神來(lái)。

“怎么了？”安澤問(wèn)。

“不知道，就是感覺(jué)不高興?！绷謺?shū)宇說(shuō)。

“不想回家？”安澤猜測道。

“嗯?！绷謺?shū)宇?lèi)瀽灥卣f(shuō)。

“那寒假留下來(lái)跟我過(guò)？”安澤笑著(zhù)說(shuō)。

“嗯？”林書(shū)宇一想到這個(gè)眼睛登時(shí)亮了，但很快又暗了下去。

跟安澤兩個(gè)人過(guò)新年自然是件極好的事情，可這顯然是不可能的。父母要是能同意就見(jiàn)鬼了。

“唉，我們學(xué)校怎么寒假怎么不提前開(kāi)學(xué)呢？聽(tīng)說(shuō)衡水中學(xué)寒假只放七天的！”林書(shū)宇說(shuō)。

安澤沉吟道：“其實(shí)你可以說(shuō)學(xué)校臨時(shí)決定提前開(kāi)學(xué)，只要事先和周雨晴打好招呼?！?/br>
“誒？”林書(shū)宇興奮極了：“好主意！”

他轉了轉眼珠，又說(shuō)道：“嘻嘻，你也希望我早點(diǎn)回來(lái)呀！”

“我是怕某人寒假玩得太瘋，寒假檢測直接被打回原形?！卑矟陕朴频卣f(shuō)道。

“……”這話(huà)林書(shū)宇是堅決不信的，但是他確實(shí)沒(méi)法反駁。

H中的學(xué)生，像林書(shū)宇這樣從小鎮上考上來(lái)的是極少數，所以大多數人即使在寒假里也會(huì )參加補習班；而小鎮考上來(lái)的，大多數又是像周雨晴那樣自制力極強的學(xué)霸。綜上所述，普通的大休H中的學(xué)子們可能還會(huì )完全用來(lái)放松，但像寒假這樣的長(cháng)假，他們一定會(huì )拿出相當多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習。

寒假一結束就會(huì )有場(chǎng)寒假檢測。二十多天不碰課本的林書(shū)宇跟其他人同場(chǎng)競技，不說(shuō)上本一線(xiàn)了，大概率又會(huì )跌回倒數第一。

哼，說(shuō)句好話(huà)能死啊。林書(shū)宇瞪一眼安澤，埋下頭吃飯不理他。

到了晚上，期末考試的成績(jì)就出來(lái)了。

又是一模一樣的情形。班主任孫景手里拿著(zhù)成績(jì)單，搬個(gè)小板凳兒坐在外面的走廊上，挨個(gè)找同學(xué)出去談話(huà)。

“林書(shū)宇，到你了?！眲倧耐饷孢M(jìn)來(lái)的同學(xué)走到林書(shū)宇這兒說(shuō)道。

林書(shū)宇下意識地摸了摸頭發(fā)，走出教室。

“你感覺(jué)自己這回考得怎么樣？”孫景問(wèn)。

“唔……”林書(shū)宇仔細看了看孫景的樣子，看上去不生氣，那自己應該考得不差。

但又不好說(shuō)得太滿(mǎn)意，于是道：“我感覺(jué)還行吧……”

“嗯，569，比本一高33分?！睂O景點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯，又進(jìn)步了，而且進(jìn)步不小。繼續加油！”

“謝謝老師！”林書(shū)宇咧著(zhù)嘴接過(guò)自己的成績(jì)單。

“勢頭很好，看來(lái)你已經(jīng)找對方法了，我就不多說(shuō)什么了。就是提醒一下，寒假可以適當放松，但是別放松過(guò)頭了。至少作業(yè)得認真做了?！睂O景說(shuō)。

“是?！?/br>
“好了回去吧，去把陳平叫出來(lái)?！?/br>
林書(shū)宇拿著(zhù)成績(jì)單走進(jìn)了教室，叫完陳平后坐回了自己的位子上。

“嘖，不錯啊?！碧K年看了看林書(shū)宇的成績(jì)單。

“等著(zhù)瞧，馬上就超過(guò)你了?！绷謺?shū)宇說(shuō)。

蘇年這次比他高7分。

“噫。我也要努力學(xué)習了，不會(huì )給你這個(gè)機會(huì )的?！碧K年說(shuō)。

“走著(zhù)瞧吧?！绷謺?shū)宇說(shuō)。

“走著(zhù)瞧?！碧K年也說(shuō)。

作者有話(huà)要說(shuō)：

作者君恰好也迎來(lái)寒假了哈哈哈~

預收文求收藏！大概一周后會(huì )開(kāi)文，兩篇同時(shí)更。

第35章第35章

成績(jì)單下來(lái)之后，試卷也就跟著(zhù)發(fā)下來(lái)了，之后便是講試卷。

不想回家歸不想回家，但林書(shū)宇其實(shí)挺不理解拖延放假的行為。剛剛經(jīng)歷了緊張的期