午都在學(xué)校的圖書(shū)館?；蛘吣阋遣挥X(jué)得奇怪，吃飯時(shí)帶點(diǎn)習題來(lái)食堂也可以?！?/br>
林書(shū)宇喜出望外，生怕再變卦，趕緊一錘定音：“那我以后周末下午去圖書(shū)館找你?！?/br>
在食堂講題多奇怪啊，而且人又那么多。當然是選擇周末的下午了！

H中的圖書(shū)館像是大學(xué)的配置，有許多可以自習的位置，但其實(shí)根本不會(huì )有人過(guò)去上自習，頂多有人借了本書(shū)坐過(guò)去看罷了。此外，H中每周統共不過(guò)周末下午能有4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，連周雨晴那樣的學(xué)霸都會(huì )用來(lái)放松，所以那個(gè)時(shí)候的圖書(shū)館根本就不會(huì )有什么人。

偌大的圖書(shū)館，他跟男神兩個(gè)人湊在一塊兒學(xué)習的場(chǎng)景，多曖昧吶！

明明現在正跟男神待在一起，林書(shū)宇卻已經(jīng)開(kāi)始憧憬這個(gè)周末的下午了。

娛樂(lè )放松？這世上還有什么事能比跟男神在一起學(xué)習更讓人覺(jué)得愉快放松的事情嗎？

林書(shū)宇得意忘形，將飯吃了一桌子也渾然不覺(jué)。

作者有話(huà)要說(shuō)：

H中的圖書(shū)館像是大學(xué)的配置……其實(shí)是因為作者高中三年沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，所以相關(guān)內容只好用大學(xué)的來(lái)代替qaq

第17章第17章

和安澤吃過(guò)了飯，回到教室時(shí)的林書(shū)宇身心愉悅，甚至難得一見(jiàn)地哼起了歌。

雖然林書(shū)宇的嗓音很好聽(tīng)，但是唱起歌來(lái)，聲音卻像是變了一個(gè)人。有人唱歌喜歡用假聲，他卻根本是發(fā)不出“真聲”。而調子更是一言難盡。

一言以蔽之，他的歌聲，要多難聽(tīng)有多難聽(tīng)。

“別唱了別唱了。書(shū)宇，你拋棄我，跟誰(shuí)一塊兒吃飯去了？還這么開(kāi)心？”剛坐到位子上，蘇年就制止了林書(shū)宇的唱歌行為，并審訊起來(lái)。

“嘿嘿，跟超級大學(xué)霸，安澤！他現在已經(jīng)是我的兄弟了！”林書(shū)宇嘚瑟。他覺(jué)得，既然自己已經(jīng)決定和安澤從朋友做起，那就沒(méi)有遮遮掩掩的必要了。反正，安澤現在又不是他的男朋友。

退一步講，懷疑就懷疑吧。他現在甚至巴不得別人懷疑他和安澤之間有什么。曖昧，是個(gè)多么美好動(dòng)聽(tīng)的詞匯！

再說(shuō)了，要是以后真的能跟安澤在一起，就算讓所有人都知道，那也完全樂(lè )意啊。

“吹吧你。就你，有什么資格做人家的朋友??？”蘇年表示懷疑。

“切，你就羨慕嫉妒恨吧?！?/br>
兩個(gè)人正說(shuō)著(zhù)笑，仲陽(yáng)興從后門(mén)進(jìn)了教室。路過(guò)林書(shū)宇的座位時(shí)，右手極其不老實(shí)地對著(zhù)林書(shū)宇的頭發(fā)狠狠□□了一番。

……

“我艸！”林書(shū)宇使勁甩甩頭，然后用手抓了又抓才把頭發(fā)理平。

“仲陽(yáng)興有毒吧，這么喜歡摸我頭發(fā)?！绷謺?shū)宇抱怨道。同時(shí)心里不由得嘀咕起來(lái)：我這個(gè)肌rou發(fā)達的室友該不會(huì )也是個(gè)gay吧？我可是心里有男神的人。同處一室的，他身體又那么壯……貌似□□男生是不犯法的啊，更別說(shuō)猥褻什么的了。

林書(shū)宇一方面覺(jué)得自己這是杞人憂(yōu)天，另一方面又老是忍不住去往這上面想。

不知蘇年是不是看出了林書(shū)宇的想法，說(shuō)道：“放心放心，人家可是有女朋友的。實(shí)在嫌煩了，就去她女朋友那兒告一狀唄?！?/br>
咦，有女朋友了嗎？所以只是鬧著(zhù)玩的啊。林書(shū)宇放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

等等，有女朋友？林書(shū)宇才反應過(guò)來(lái)，把身子伸到蘇年面前，八卦之心大作：“嗯？什么時(shí)候的事兒？為什么室友脫單了我竟然不知道！”

“人家從高一就開(kāi)始談的啊，那妹子叫張靜，3班的，離我們班有點(diǎn)遠。上次在宿舍時(shí)說(shuō)過(guò)，你剛好不在?！碧K年解釋道。

“哦哦，原來(lái)是這么回事兒?！绷謺?shū)若有所思地宇摸了摸下巴。畢竟同性戀是很少數的一部分，自己是個(gè)gay，不能覺(jué)得所有男生都是gay啊。

他翻了個(gè)白眼，暗嘲自己又自作多情。攤開(kāi)練習冊，林書(shū)宇左手撐著(zhù)頭，右手拿起筆開(kāi)始做起數學(xué)題。

時(shí)間不疾不徐地向前推進(jìn)，林書(shū)宇和所有H中學(xué)子一樣，保持著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活模式。

宿舍睡覺(jué)，教室學(xué)習，食堂吃飯?？恐?zhù)每天和安澤一起吃飯那一小段的愉快時(shí)光，林書(shū)宇無(wú)聊冗長(cháng)的學(xué)習生涯倒也過(guò)得還算滋潤。

終于捱到了周末，這天中午安澤是要回家吃飯的。林書(shū)宇獨自一個(gè)人吃過(guò)飯以后，便早早地帶著(zhù)物理和英語(yǔ)習題來(lái)到了圖書(shū)館。

林書(shū)宇對中的一句話(huà)印象很深刻：如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái)，從三點(diǎn)鐘開(kāi)始，我就感覺(jué)很快樂(lè )。時(shí)間越臨近，我就越來(lái)越感到快樂(lè )。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì )坐立不安，我發(fā)現了幸福的價(jià)值。

而坐在圖書(shū)館里的他，顯然正處于這種狀態(tài)。

林書(shū)宇既亢奮又緊張，哪還有心思學(xué)習。抬頭一看，時(shí)鐘指向了1點(diǎn)鐘——他已經(jīng)坐在這里35分鐘，卻仍舊在看英語(yǔ)的第一道單項選擇題。

林書(shū)宇干脆放下筆，下巴頂在桌子上，眼睛瞟向圖書(shū)館正關(guān)閉著(zhù)的門(mén)。

什么時(shí)候才會(huì )有人推門(mén)而入呢？

他跟安澤已經(jīng)一起吃了三天的飯，雖然關(guān)系沒(méi)有進(jìn)一步的突破，但至少，現在他在安澤面前已經(jīng)不會(huì )像原先那樣拘謹了。

他覺(jué)得男神對自己是有好感的。但朋友之上的關(guān)系，需要一個(gè)契機。顯然，他現在需要先好好鞏固現有的關(guān)系基礎，然后等待契機的降臨。

林書(shū)宇已經(jīng)做好了長(cháng)期奮戰的準備。

“呲——”厚重木門(mén)劃過(guò)地面的輕微細響，在這靜謐的環(huán)境中并不難捕捉。安澤穿著(zhù)那身初見(jiàn)時(shí)的棕色夾克，朝這邊走過(guò)來(lái)。

眼神交匯，相視一笑。林書(shū)宇坐正身子，埋下頭，繼續心不在焉地再讀一遍第一道單項選擇題。

安澤坐到了他旁邊，從書(shū)包里拿出一本看了起來(lái)。

即便男神已經(jīng)來(lái)了，林書(shū)宇發(fā)現自己依舊是無(wú)心做題。他糾結地偷偷瞄了瞄身邊這個(gè)神情專(zhuān)注的人，暗暗思索道，跟男神一起學(xué)習真的是個(gè)正確的選擇嗎？

算了算了，反正以往這個(gè)時(shí)候也是在網(wǎng)吧，就是坐在這兒發(fā)呆也比玩夢(mèng)三國強。

意外的是，存著(zhù)這種心態(tài)以后，林書(shū)宇只花了幾分鐘就來(lái)了感覺(jué)。他也開(kāi)始全身心地投入到了自己手上的這張英語(yǔ)試卷上。

很快做完了單項選擇題。林書(shū)宇翻開(kāi)后面的答案對照了一下，15道選擇題，錯了4個(gè)，還不錯！

根據答案加上手上的英語(yǔ)詞典，英語(yǔ)試卷上的大部分題目基本都能夠得到解決。但是這4道錯題里，有一道語(yǔ)法題，林書(shū)宇卻是怎么也想不明白了：

Hespokesofastthatnoneofusknow_____hesaidmeant.

A.thatB.wha