娘娘腔啊”、“渴望被直男上啊”等等，仿佛所有的gay都排隊希望他們臨幸一樣。

啊呸！

簡(jiǎn)直可笑！也不撒泡尿照照自己！

林書(shū)宇當時(shí)費了好大的力氣才壓下自己的怒火無(wú)視他們。

而蘇年雖然不至于如此，可若是知道了自己的性取向，難免以后也會(huì )心有芥蒂吧。林書(shū)宇有點(diǎn)小憂(yōu)傷。

不過(guò)現在考慮得似乎為時(shí)尚早，應該只是自己多心吧，林書(shū)宇想著(zhù)：以蘇年那粗枝大葉的，自己不說(shuō)怎么可能發(fā)現呢？

眼下追男神才是要緊事！

今晚沒(méi)有月光也沒(méi)有星星，有的只是九月末冰涼的夜風(fēng)，而今晚的風(fēng)涼得詭異，倒像是在冬季，已經(jīng)需要用“冷”來(lái)形容了。此刻的西cao場(chǎng)比起之前更要陰森，但林書(shū)宇卻一點(diǎn)也不害怕，因為他知道那個(gè)人正在那里。

不知怎地，林書(shū)宇想起蘇年剛剛的話(huà)，想起自己剛剛吞吞吐吐閃爍其詞的模樣。他忽然間發(fā)現，這一個(gè)地方只有他和安澤兩個(gè)人知道，不管安澤愿不愿意，這是屬于他們兩人間的秘密。

林書(shū)宇心里產(chǎn)生了一股奇異的舒暢感，到了地點(diǎn)，他看了一眼安澤的背影，然后幾乎沒(méi)有絲毫猶豫地吹奏起。

那一天的河川，是動(dòng)漫的插曲。

這首曲子開(kāi)頭輕柔平緩，卻又給人一股迷霧重重之感，正是最初喜歡上一個(gè)人的味道。之后曲調漸漸加強，仿佛怒濤拍岸，內心的迷茫與恐懼在此刻展露無(wú)疑，恰恰是暗戀最糾結的時(shí)刻。而最后，整首曲子歸于平靜，猶如河面上的落日余暉，璀璨的光芒盡是溫柔。這是一份單戀最美好的歸宿。

也是林書(shū)宇最深的期望。

學(xué)口琴的最開(kāi)始，林書(shū)宇每次吹完一首曲子，口琴中都會(huì )沾有不少口水，狼狽得很?？墒蔷毜浆F在，他已經(jīng)可以得體地吹奏口琴了。林書(shū)宇斜斜地倚靠在墻上，兩眼微閉，認真地吹著(zhù)這首曲子——這是他覺(jué)得自己能夠作出的最優(yōu)雅美好的模樣。

一曲畢，林書(shū)宇睜開(kāi)雙眼望向安澤。在黑漆漆的夜色里，他看不到安澤的表情，甚至連安澤的五官也看不清?？墒撬?，安澤在看自己。他看到了安澤明亮的眼睛，正朝著(zhù)這邊。

幽深草木中電光火石的一剎那，四目相對。

作者有話(huà)要說(shuō)：

下一章兩人就要“牽手”啦！

第9章第九章

林書(shū)宇終于成功地吸引到了安澤的注意，然而兩人間的關(guān)系并沒(méi)有因此取得任何進(jìn)展。因為結果是，安澤雖然看了看他，但目光停留片刻便收了回去。林書(shū)宇頓時(shí)喪失信心，沒(méi)有勇氣再吹第二首，直接回了教室。

第二節晚自習很快開(kāi)始，林書(shū)宇很不開(kāi)心。

明天就放假了啊，七天啊。雖說(shuō)男神現在與自己的距離遙遠得令人絕望，可是，能遠遠看著(zhù)也是好的嘛。

不是要向衡水中學(xué)看齊嗎？衡中怎么可能老老實(shí)實(shí)地放七天的國慶假？林書(shū)宇忍不住吐槽自己的學(xué)校。

這是他生平第一次嫌假期太長(cháng)。

這時(shí)候，班主任孫景站上講臺輕咳一聲，大家紛紛擱下筆抬頭看過(guò)去。

“國慶節就要到了，法定假期是七天。不過(guò)呢，作為一個(gè)高二的學(xué)生，每一分每一秒都不該浪費掉?！?/br>
嗯？林書(shū)宇似乎在這句話(huà)里聽(tīng)出了某種意味，他突然有些期待。不過(guò)，H中可是在省城，在教育廳的眼皮底下，以往都是嚴格遵守國家規定的，從來(lái)沒(méi)有占用過(guò)什么假期。難道這回終于按捺不住了？

“這里有一份申請書(shū)，”說(shuō)著(zhù)，班主任從包里掏出一沓紙，繼續道：“申請假期期間參加學(xué)校組織的補差補缺活動(dòng)，從10月4號開(kāi)始。當然你也可以不簽字不參加，不過(guò)學(xué)校會(huì )按照正常的教學(xué)進(jìn)度上課和考試?！?/br>
言下之意，不參加的人之后就會(huì )跟不上學(xué)習進(jìn)度。

補差補缺？這四個(gè)字適合H中的學(xué)子嗎？

說(shuō)白了，這申請書(shū)不過(guò)是個(gè)幌子，實(shí)質(zhì)就是國慶節只放三天假，10月4號正式開(kāi)學(xué)上課。

“太棒了！”林書(shū)宇一時(shí)沒(méi)忍住，欣喜若狂地拍了下桌子。

只見(jiàn)全班同學(xué)都一臉幽怨地看了過(guò)來(lái)，似乎是將無(wú)力更改補課這一事實(shí)的憤怒都轉移到了他的身上。

林書(shū)宇完全沒(méi)預料到。他看了一圈全班同學(xué)朝向自己的臉，理虧地低了低頭，對著(zhù)大家賠笑道：“呵呵呵，為了學(xué)習嘛，為了學(xué)習?！?/br>
林書(shū)宇平日里的好人緣在放假這種大事上顯然起不了什么作用。眾人繼續怒視林書(shū)宇，距離最近的蘇年眼神尤其強烈。如果眼神能殺人，他大概已經(jīng)死了無(wú)數回。

林書(shū)宇像個(gè)被當場(chǎng)抓住的犯人一樣埋下頭不敢再出聲，心里暗暗懊惱，自己真是太沉不住氣了。

講臺前的孫景饒有興趣地看著(zhù)這一幕，啞然失笑。

星期日的上午，天陰沉沉的。到了中午，天空中竟飄起了雪花。

這雪下得異常詭異，別說(shuō)H省嚴格意義上算不得北方城市，即使是中國的最北方，顯然也還沒(méi)到下雪的時(shí)節。

但學(xué)生之間更多的是驚奇與興奮。明明下午還有兩節課要上，但他們的心早已因為這陣莫名的雪提前散了。一般來(lái)說(shuō)，12點(diǎn)半過(guò)后，大家都已經(jīng)安靜地在教室里自習了。然而今天，已是過(guò)了1點(diǎn)，教室外、cao場(chǎng)上，還有大片的學(xué)生在玩雪，教室里幾乎沒(méi)什么人。

林書(shū)宇也很喜歡雪。下雪的時(shí)候，不管外部的環(huán)境怎么喧鬧，他都覺(jué)得整個(gè)世界寂靜極了。他坐在cao場(chǎng)的一處臺階上，看著(zhù)遠處同學(xué)們正在歡快地打雪仗，心下猶豫：是繼續默默地欣賞雪景呢，還是加入戰局呢？

這時(shí)候，學(xué)校的喇叭里傳出了提前放假的通知。

整個(gè)學(xué)校頓時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋。學(xué)生們爭先恐后地奔向教室收拾東西，雪地里留下無(wú)數的腳印。

林書(shū)宇也默默起身，回去開(kāi)始收拾書(shū)包。但他還沒(méi)有想好要如何打發(fā)這個(gè)為期三天的國慶假。周雨晴早就跟他說(shuō)過(guò)，她要去某個(gè)同學(xué)家里度過(guò)這個(gè)假期。顯然，林書(shū)宇這幾天只能孑然一身了。而他并不打算像高一那樣在網(wǎng)吧里消磨時(shí)光。

最終，林書(shū)宇決定去離學(xué)校并不太遠的省圖書(shū)館待上三天。既然任蘇說(shuō)男神喜歡國學(xué)，那自己就該去了解這方面的知識，以后才有共同話(huà)題呀。

撐著(zhù)一把傘走在去圖書(shū)館的路上，雪又比之前下得大了些。路上的行人很少，車(chē)輛卻是川流不息。汽笛聲聽(tīng)上去十分悠遠，反倒更增添了意境。

林書(shū)宇時(shí)不時(shí)搞怪似地用手去推路邊樹(shù)的枝干，看著(zhù)上面的雪紛紛揚揚地灑在自己的傘上，他忍不住翹起嘴角，走路都帶了點(diǎn)蹦蹦跳跳的意味。

就在這時(shí)，無(wú)意間的一個(gè)回頭，林書(shū)宇驚訝地發(fā)現安澤正走在自己的身后。