周過(guò)去，周五的時(shí)候他見(jiàn)到溫甜甜了，溫甜甜很失落地跟他說(shuō)家里人都沒(méi)時(shí)間帶她，他不忍心看她期待破滅，跟她說(shuō)：“你回去告訴爸爸mama，明天你可以自己來(lái)幼兒園，我領(lǐng)著(zhù)你玩?！?/br>
溫甜甜轉瞬就開(kāi)心了起來(lái)，像是夏天陰晴不定的天氣。

沒(méi)想到周六一早，在幼兒園門(mén)口的大巴車(chē)前點(diǎn)名時(shí)，卻獨獨少了溫甜甜的身影。

厲海以為是溫甜甜家長(cháng)不同意她獨自出行，正要給甜甜mama打電話(huà)，遠遠地聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“老師等等我！”

他繞到大巴車(chē)后面，看見(jiàn)了朝他跑來(lái)的溫甜甜，還有溫甜甜身后跟著(zhù)一起跑的溫輕。

厲海不自知地笑了，還要板著(zhù)臉問(wèn)溫甜甜：“怎么遲到了??？”

“小姑奶奶今天早上打電話(huà)說(shuō)要來(lái)我家看我，我mama就讓她陪我去秋游了！”

溫甜甜說(shuō)話(huà)都喘，溫輕讓她先上車(chē)坐著(zhù)，跟厲海解釋了一句：“她說(shuō)中午在外面吃飯，我帶她去買(mǎi)了些零食?！?/br>
小孩子喜歡郊游，最喜歡的莫過(guò)于大家鋪開(kāi)桌布坐在地上一起吃東西的環(huán)節了。

厲海覺(jué)得溫輕還挺細心的，卻沒(méi)在她這兒耽誤太多時(shí)間：“上車(chē)吧，我在清點(diǎn)一次人數?！?/br>
他說(shuō)完就在她之前上了車(chē)，數了一遍，除了司機去上廁所了，其他人都在。

于是下車(chē)去另一輛大巴上清點(diǎn)，人也都齊了。

車(chē)上帶班的年輕女老師正是上次暴雨天看見(jiàn)厲海把溫輕帶回家的老師，特別“不耐煩”地趕厲海去前面那輛車(chē)：“那邊人數少，別擠在這邊，空氣都不新鮮了?！?/br>
被嫌棄的厲海只好再次下車(chē)，回到有溫輕的那輛車(chē)上，坐在副駕的位子上一動(dòng)不動(dòng)。

偶爾從后視鏡里看看車(chē)內的情況，結果有一半的家長(cháng)和小朋友都在睡覺(jué)。

連溫輕都睡了。

大概她今天為了“碰巧”去溫甜甜家拜訪(fǎng)，很早就出門(mén)了。

繞過(guò)一段彎彎曲曲的盤(pán)山公路，車(chē)子終于停在了森林公園門(mén)口。

厲海先去售票口買(mǎi)票，然后拿著(zhù)票挨個(gè)發(fā)給家長(cháng)，叮囑他們看好孩子，尤其是老人們，自己也要注意有些山邊路滑草滑，容易摔倒。

厲海就像個(gè)導游一樣，拿著(zhù)大喇叭，搖著(zhù)小紅旗，照著(zhù)路徑指引圖帶家長(cháng)和孩子們逛公園，走了一上午，逛完了半個(gè)景區，所有人都累得滿(mǎn)頭大汗，坐在他們計劃好的小亭子旁野餐。

雖然是中午太陽(yáng)毒辣的時(shí)候，可這里林木茂密，四處都是樹(shù)蔭，讓人神清氣爽，并不覺(jué)得多么燥熱。

小朋友們分享著(zhù)自己從家里帶來(lái)的零食和便當，有說(shuō)有笑地吃著(zhù)飯。

厲海坐在亭子旁的石椅上，往溫輕方向看，看到她正在啃切片面包，溫甜甜手里倒是拿著(zhù)跟別的小朋友換的水果和飯團。

厲海把手里的飯盒拿過(guò)去給她，溫輕打開(kāi)蓋子看見(jiàn)里面豐盛的飯菜很是詫異：“你做的？”

“我奶奶做的……”厲海感覺(jué)自己也像個(gè)出去郊游的小朋友似的，不再跟她解釋?zhuān)扬埡辛艚o她就走開(kāi)了，不給她拒絕的機會(huì )。

雖然耍帥很有成就感，可溫輕并不知道他自己沒(méi)留吃的，還給他的是個(gè)空空的飯盒。

一旁的溫甜甜撐的直打嗝。

厲海什么都沒(méi)說(shuō)，飯盒裝進(jìn)包里，餓著(zhù)肚子繼續給大家當導游。

公園里還有付費的游樂(lè )設施，好多小朋友想去坐海盜船，于是厲海一拍手給了大家一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。

孩子們四散跑開(kāi)，厲海沒(méi)有孩子要帶，就蹲在大石頭上搖小旗玩，搖著(zhù)搖著(zhù)看見(jiàn)兩個(gè)小男孩追打著(zhù)跑進(jìn)小樹(shù)林了，后面也沒(méi)個(gè)家長(cháng)跟著(zhù)，再一看，好幾個(gè)家長(cháng)正圍在一起討論八卦。

厲海連忙跟著(zhù)那倆孩子跑過(guò)去，感覺(jué)這樹(shù)林里崎嶇不平，這里一個(gè)坑那里一個(gè)坑的太危險，大聲喊住他們。倆男孩聽(tīng)見(jiàn)老師喊，沒(méi)再淘氣，老實(shí)地跑了回來(lái)。

厲?？粗?zhù)他們回到家長(cháng)身邊才不再跟著(zhù)，又不放心，怕有小朋友跑進(jìn)來(lái)自己沒(méi)看見(jiàn)，于是在林子里巡邏了一圈。

巡著(zhù)巡著(zhù)，看見(jiàn)溫輕站在一棵樹(shù)旁，后面還蹲著(zhù)個(gè)溫甜甜在噓噓。

厲海忙轉身，非禮勿視，結果轉的太慌張，手里的大喇叭沿著(zhù)山坡滾下去了。

厲?？雌虏惶?，慢慢挪下去撿喇叭。誰(shuí)知那樹(shù)葉看著(zhù)是一層，其實(shí)摞得厚著(zhù)呢，他一腳踩下去沒(méi)踩著(zhù)地，腳從層層葉子里穿過(guò)去站不穩，一個(gè)趔趄就擦滑翻倒了。

從上面走過(guò)去的溫輕一把拉住厲海的衣領(lǐng)，奈何厲海太重，她沒(méi)拉穩，被他帶著(zhù)一起翻倒。

然后就著(zhù)地勢骨碌骨碌滾下山坡。

滾了大約十幾圈就到了坡低，滾得兩人都眼冒金星。

厲海滾的時(shí)候下意識摟住了溫輕，此刻看著(zhù)她人在他懷里，倒像是他是那個(gè)英雄救美的人。

為了凸顯溫輕的英雄形象，厲海松開(kāi)她又把她胳膊一抬，自己枕在她肩上，做出被拯救的樣子：“謝謝你啊?！?/br>
第26章

26

溫輕把人推開(kāi),站起來(lái)甩了甩手，抬起頭來(lái)向坡頂擔心的溫甜甜喊了聲：“別害怕，沒(méi)受傷,你往后面站,小心安全?！?/br>
甜甜聞言倒退了幾步。

厲海也站起來(lái)，走了兩步把自己的大喇叭撿起來(lái),拍了幾下，不出聲。

溫輕看著(zhù)他手里的大喇叭，不滿(mǎn)地問(wèn)：“就為了撿這個(gè)，你縱身跳崖？”

“哈哈哈你還挺幽默的?！眳柡＾涡?，撓了撓耳朵后面,勘察地形，拉著(zhù)溫輕的胳膊找了塊比較緩的坡面爬上去。

小樹(shù)林里靜悄悄，外面的人根本不知道這里剛剛發(fā)生過(guò)如何危險的故事。只是當厲海與溫輕前后腳從樹(shù)叢里出來(lái)時(shí),還是有眼尖的家長(cháng)看到了溫輕有些皺巴巴的襯衣和厲海頭發(fā)里夾雜的干草。

幾個(gè)八卦的家長(cháng)心照不宣地交換了一下眼神，自由活動(dòng)結束，大家再次共同啟程，往一處地標景點(diǎn)走去拍合照。

溫甜甜和一個(gè)小姐妹拉著(zhù)手走，那小女孩問(wèn)她：“甜甜,剛才你怎么在林子里呆了那么久??？”

沒(méi)人叮囑溫甜甜不能說(shuō)剛才的事，于是她大大方方地告訴小姐妹：“小姑奶奶和小海哥哥抱在一起滾了好遠?！?/br>
她邊說(shuō)還邊比劃著(zhù)抱住了小姐妹,復原當時(shí)的場(chǎng)景。

班主任就在旁邊,一把捂住了溫甜甜的嘴，不讓她繼續講“小樹(shù)林里的翻滾故事”,可走在孩子后面的家長(cháng)還是聽(tīng)見(jiàn)了，揶揄地笑著(zhù)看厲海。

厲海走在前頭，覺(jué)得背上癢癢的，回頭撓了幾下，就看見(jiàn)家長(cháng)們都沖他笑，溫輕倒是依舊沒(méi)什么表情。

大巴開(kāi)回幼兒園，家長(cháng)們領(lǐng)了孩子回家，厲海被張老師拉到一旁悄悄說(shuō)讓他“注意影響”，然后一頭霧水地離開(kāi)。

他遠遠看見(jiàn)溫輕送溫甜甜回家，沒(méi)有追上去，腦子里回憶著(zhù)自己滾下山