校服站在圍欄邊，馬尾短短地下擺微微翹起。

她把書(shū)包抱在身前，一手捧著(zhù)書(shū)，一手握著(zhù)水杯，下巴抵在杯蓋上看書(shū)。

顧嶼掃了一眼，就不動(dòng)神色地移開(kāi)了視線(xiàn)，再一次打量了一圈站在走廊上復習的學(xué)生，視線(xiàn)透過(guò)門(mén)口略過(guò)教室里坐著(zhù)的人。

所有人都看了個(gè)遍，卻似乎并沒(méi)有一個(gè)人像是她。

“看什么？”一旁龍宇騰見(jiàn)他沒(méi)反應，疑惑地順著(zhù)他視線(xiàn)看了過(guò)去，卻只看到了滿(mǎn)走廊來(lái)來(lái)去去的學(xué)生。

“沒(méi)什么?！鳖檸Z說(shuō)著(zhù)把書(shū)包甩到肩上，繼續往前走。

龍宇騰聞言挑挑眉，也沒(méi)多想，大步追上去攬上顧嶼的肩，繼續說(shuō)游戲了。

顧嶼也繼續有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著(zhù)，然而視線(xiàn)卻不時(shí)地打量著(zhù)去往一二考場(chǎng)的每一個(gè)人。

她說(shuō)，她是年級前一百。那么她此刻一定就坐在這兩個(gè)考場(chǎng)之中。只是，他不知道哪一個(gè)才是她。

他不知道她長(cháng)什么樣，也不知道她的名字，但此刻他卻能如此確切、清楚地透過(guò)考場(chǎng)的排位感知到她的存在，莫名的，連帶著(zhù)這兩個(gè)他從未在意過(guò)的考場(chǎng)也變得面目可親了起來(lái)。

這算什么？愛(ài)屋及烏嗎？

顧嶼扯了扯嘴角，收回視線(xiàn)。

考試對于顧嶼來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么意義，一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，他揣著(zhù)一支筆跟著(zhù)眾人進(jìn)考場(chǎng)，又跟著(zhù)眾人出來(lái)。

他既不復習，也不對答案。做題也只是看心情。

終考鈴一響，他就晃出教室和龍宇騰到走廊上扯犢子，偶爾打量一下對面稀稀拉拉走出一二考場(chǎng)的人。

就這樣，第一天的考試一晃就結束了。

最后一科考完，顧嶼就拎著(zhù)書(shū)包回了教室，教室里亂糟糟的，搬座位的搬座位，對答案的對答案，不少人圍在一起抱怨數學(xué)的最后一題很難，甚至有人開(kāi)始討論起了題目的解法……

不過(guò)，這些都和顧嶼沒(méi)關(guān)系，他回到自己座位上，拽出椅子坐了下來(lái)，習慣性地摸出手機，然后習慣性地點(diǎn)開(kāi)了企鵝，刷新。

馬上就彈出一堆的消息。

一直以來(lái)，顧嶼的QQ就從不缺人聯(lián)系，幾乎每一次打開(kāi)都會(huì )有一大串新消息，約游戲的、唱k的、打球的、樂(lè )隊的……偶爾還有一些莫名其妙前來(lái)搭訕的。

這一次也一樣。

在一大堆紅色的消息提示中，顧嶼手指不斷往下滑，把所有消息人都掃了一遍，最后定格在了一個(gè)白色頭像上。

沒(méi)有消息，果然。

顧嶼微微嘆了口氣，捋了捋袖子，上半身后仰靠在了椅背上，微微側頭看向后門(mén)口。

余光里，楊昱廷被一群人圍堵在座位上，講著(zhù)什么，估計是在討論題目。

顧嶼再次嘆息，往前坐正，解開(kāi)鎖正準備打一盤(pán)游戲，就被最新的消息提示給怔住了。

——第二人格。

是她？她居然主動(dòng)找了自己。

顧嶼猛地扶著(zhù)桌沿坐好，眼里有些不可置信。

愣了幾秒，他壓下心里的詫異點(diǎn)了進(jìn)去，然后整個(gè)人跟著(zhù)靈魂一起僵住了。

“你數學(xué)最后一題會(huì )做嗎？”

……我靠？！

顧嶼咬著(zhù)后牙槽，臉色變得異常古怪。

“大兄弟！今晚約游戲不？”文聰拖著(zhù)桌子回來(lái)，剛坐下就勾著(zhù)顧嶼的脖子喊道。

“別吵?！鳖檸Z有些暴躁地甩開(kāi)他的肥豬手，忽地起身朝楊昱廷的位置走去。

文聰一臉懵逼地望著(zhù)他的背影。

楊昱廷那一桌正如火如荼地討論著(zhù)數學(xué)最后一道題目的解法，各路學(xué)霸各抒己見(jiàn)，聊得熱火朝天。

忽然，人墻外圍多了一個(gè)身姿挺拔的黑面少年。

氣氛有一瞬間的凝滯。原本還紅著(zhù)臉嘰嘰喳喳不停的學(xué)霸們瞬間安靜下來(lái)，神色各異地打量著(zhù)這位莫名其妙出現的圈外人，不知道該不該繼續說(shuō)下去。

顧嶼不自在極了，偏偏卻只能裝成平常那副酷酷的樣子，丟下一句，“楊昱廷，出來(lái)一下?！?/br>
說(shuō)完歪頭大步出了教室，也不管身后丈二摸不著(zhù)頭腦的眾人。

教室外也是一片兵荒馬亂，搬課桌的聲音聲震四方，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生吵個(gè)不停。

“找我什么事？”楊昱廷跟出教室，面無(wú)表情地問(wèn)道。

顧嶼煩躁地舔了舔唇，沒(méi)說(shuō)話(huà)，擰著(zhù)眉打看著(zhù)周?chē)?，神色古怪?/br>
楊昱廷皺眉，猜測道，“樂(lè )隊的事嗎？”

“不是！”顧嶼忙打斷他，迅速得有些激烈，楊昱廷詫異地看了他一眼，然后攤著(zhù)一張臉一瞬不瞬地盯著(zhù)他，等待他的下文。

顧嶼被看得有些不自在，幾次欲言又止后，煩了，破罐破摔地說(shuō)，“最后一題會(huì )做嗎？”

楊昱廷愕然，他怎么也沒(méi)想過(guò)顧嶼會(huì )找他問(wèn)題目，不由詫異地問(wèn)道，“最后一題？考試嗎？什么科目？”

“嗯?！鳖檸Z滿(mǎn)臉不耐的神色，從鼻子里哼出一聲?！皵祵W(xué)?！?/br>
楊昱廷聽(tīng)完神色淡然地說(shuō)，“不知道?！?/br>
顧嶼皺眉，“什么意思？”

“我不知道自己做沒(méi)做對?！睏铌磐⒄Z(yǔ)氣毫無(wú)波瀾。

顧嶼咬牙，他們兩個(gè)還真是像啊。

“那你把過(guò)程寫(xiě)給我?！?/br>
語(yǔ)氣僵硬，且暗藏殺機。

楊昱廷聽(tīng)完揚了揚眉，點(diǎn)頭道，“好?！?/br>
楊昱廷進(jìn)教室把過(guò)程詳盡地寫(xiě)在了A4紙上，然后給了顧嶼。

顧嶼接過(guò)去，隨便看了一眼就被惡心到了，正反面都密密麻麻寫(xiě)著(zhù)運算過(guò)程，其中還配了好幾個(gè)函數圖形。

次方層次不齊的函數、導數的導數的導數……

顧嶼擰著(zhù)眉，拎著(zhù)那張紙攤開(kāi)在圍墻上，正反面拍了個(gè)照發(fā)送了過(guò)去。

看著(zhù)圖片由暗轉亮發(fā)送成功后，舒了一口氣，笑著(zhù)對楊昱廷說(shuō)，“謝啦，楊大學(xué)霸?！?/br>
“不謝不謝?！睏铌磐⑿χ?zhù)說(shuō)完，頓了頓，又說(shuō)，“你那首原創(chuàng )歌寫(xiě)的怎么樣了？”

“寫(xiě)完了，在修?！鳖檸Z說(shuō)。

然后兩人就聊了一會(huì )兒原創(chuàng )歌曲的事情，大概兩分鐘后，顧嶼的手機震了震。

顧嶼一邊和楊昱廷說(shuō)著(zhù)話(huà)，一邊把手機掏出來(lái)一看，接著(zhù)到嘴邊的話(huà)就生生斷截了。

“怎么了？”楊昱廷看著(zhù)顧嶼的臉色忽青忽黑的，疑惑地問(wèn)道。

手機里，第二人格剛發(fā)來(lái)消息，問(wèn)他第三問(wèn)的第二步是怎么證明的……

WTF!

我他媽怎么知道怎么做！

顧嶼視死如歸地閉了閉眼，然后把手機塞回兜里，拎出剛剛那張A4紙攤開(kāi)在圍墻上，面不改色地說(shuō)，“來(lái)吧，教我怎么做?！?/br>
“……”

楊昱廷：我cao？！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我能說(shuō)我寫(xiě)的時(shí)候，全程姨母笑嗎！

希望你們看的時(shí)候，也是全程姨母笑就好了。

然后，我發(fā)現，我男主視角比女主視角更加得心應手是怎么回事？？WTF!