是范島吧？”

“沒(méi)錯，是我！”范島嘿嘿笑道。

門(mén)開(kāi)了，陳超見(jiàn)到了小屁孩的mama，劉阿姨。

“劉阿姨，他就是我?！狈秿u首先跟劉阿姨介紹了帶來(lái)的陳超，看樣子雙方早就說(shuō)明了情況。

劉阿姨熱情地把他們迎進(jìn)了屋里，然后細細打量了一番陳超，笑道：

“范島啊，這就是你說(shuō)的那位同班同學(xué)呀，長(cháng)得還真是一表人才喲！”

“他呀，也就只能是這樣唄！”范島毫不忌諱地數落陳超后，說(shuō)：“劉阿姨，我的學(xué)習也不錯，今后就由他來(lái)教范宇學(xué)習，你看行吧？”

“沒(méi)問(wèn)題，只要是你們尖子班的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)都很優(yōu)秀，這個(gè)我很放心?！?/br>
“范宇還沒(méi)有回來(lái)嗎？”范島問(wèn)。

“他呀，天天打籃球要打到天黑，回到家還就只知道看娛樂(lè )新聞。有你們來(lái)陪他，他才肯乖乖回家來(lái)寫(xiě)作業(yè)。哎喲，我是拿他沒(méi)辦法了?！?/br>
劉阿姨開(kāi)始說(shuō)小屁孩的學(xué)習情況。

“范宇呀，一個(gè)是太懶，一個(gè)是好玩。如果我不特意交待他放學(xué)早點(diǎn)回家，他肯定是打籃球打到天黑才回來(lái)?；貋?lái)后書(shū)包一放，就坐到了電視機前面，非常準時(shí)地守候著(zhù)娛樂(lè )新聞。洗個(gè)澡吃過(guò)飯后，他又要給你找個(gè)理由，到外面溜達一圈。溜達回來(lái)，就躲房間里，蒙頭大睡了，家庭作業(yè)一個(gè)都不做。你說(shuō)，這孩子，像不像話(huà)！”

“他們這個(gè)年齡的孩子都是好玩的，其實(shí)我以前也差不多啦。對不對，陳超?！狈秿u說(shuō)，陳超笑笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

“陳超，那今后范宇的家庭作業(yè)就拜托你了?！眲⒁陶f(shuō)道。

“沒(méi)問(wèn)題?！标惓卮?。

一陣交談之后，陳超答應了劉阿姨，第二天就開(kāi)始家教。

晚上回到房間，陳超這才想起史凡的來(lái)信。他從書(shū)包里掏出那封黃色封面的信，按捺住內心的激動(dòng)，拆開(kāi)了來(lái)。里面果真有兩張信紙。其實(shí)說(shuō)信紙是極不恰當的，而是兩張紙巾。

☆、第32章初次交談

史凡真是豪邁，竟然把“介紹信”寫(xiě)在了紙巾上。在給陳超的信上面，史凡還特意注明了幾句：

“把另外一張捎給他總行了吧，真沒(méi)用你?！?/br>
“傻X，沒(méi)什么好寫(xiě)了，就這張給你吧?！?/br>
“你見(jiàn)到他，一定要和你說(shuō)，你是被我一句話(huà)就搞定的哦！”

現在，陳超非常期待明天的到來(lái)，因為他將和林弦第一次會(huì )面。但同時(shí)陳超又忐忑不安起來(lái)，因為他還不知道，究竟自己要如何進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白呢？

第二天的課間cao時(shí)間，陳超將信捏在手里，躡手躡腳地走近了高一（3）班的教室。就要來(lái)到教室的門(mén)口時(shí)，他慌張了。陳超感覺(jué)教室里許多陌生的面孔上，釋放著(zhù)異樣的眼光看著(zhù)自己。還沒(méi)來(lái)得及尋找林弦的身影，陳超立即掉頭，快步回到了自己的教室。

“你疑神疑鬼的，在干什么壞事？”范島火眼晶晶，看出了貓膩。

陳超急忙把手里的信塞進(jìn)了口袋里，憤憤說(shuō)道：

“關(guān)你丫屁事?！?/br>
剛才真是太沒(méi)用了，也不知道林弦發(fā)現了自己沒(méi)有，陳超此時(shí)憂(yōu)心忡忡，心想，教室門(mén)口耳目眾多，見(jiàn)面說(shuō)起話(huà)來(lái)極其不方便，不如等放學(xué)后，在路上說(shuō)。他覺(jué)得自己想到了一個(gè)好主意，立刻轉憂(yōu)為喜。

終于熬過(guò)一個(gè)上午的時(shí)間，眼看就差幾秒鐘，放學(xué)鈴聲就響了。

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、〇！”

放學(xué)鈴聲準時(shí)響起，陳超的手表和鈴聲核對過(guò)，一秒都不差。然而，一件令人著(zhù)急的事情擺在了眼前。老師仍然站在講臺上，書(shū)寫(xiě)著(zhù)板書(shū)，絲毫沒(méi)有要下課的意思。

鈴聲響過(guò)五分鐘后，老師終于說(shuō)出了“下課”兩個(gè)字。

陳超飛奔出教室，來(lái)到了高一（3）班。晚了，人都散得差不多了。他朝窗戶(hù)里搜尋一番，沒(méi)有林弦的蹤影。教室里幾個(gè)人帶著(zhù)疑惑的眼光看著(zhù)自己，讓他突然感到一陣不安。像是想做壞事未遂，陳超于是趕緊轉頭離開(kāi)。

他只能選擇下午放學(xué)的時(shí)間了。

下午最后一節是自習課，放學(xué)鈴聲一響，陳超迅速拎上早就收拾好的書(shū)包，跑出了教室。后面傳來(lái)范島的聲音：

“我去，你丫這節奏是趕著(zhù)去投胎??！”

陳超見(jiàn)高一（3）班還沒(méi)下課，就像哨兵一樣守衛在了教室后門(mén)，這里恰好是樓梯口。他靠著(zhù)樓梯口的窗子，一邊假裝看樓下的風(fēng)景，一邊偷偷注意高一（3）班的教室門(mén)口。很快，高一（3）班也下課了，同學(xué)們接二連三地走出了教室。陳超緊張地掃描著(zhù)從他眼前走過(guò)的人流。終于，林弦的身影進(jìn)入了掃描范圍。陳超看見(jiàn)，林弦一個(gè)人走出教室，正要往樓梯下走去。他心跳突然加快，但還是假裝鎮定地追了上去。

陳超在樓梯上跟上了林弦，他從身后將雙手放在了林弦的雙肩上。表面上顯得極其自然，仿佛認識了很久，像個(gè)老朋友。當林弦轉頭看向自己時(shí)，陳超及時(shí)地打起了招呼：

“嗨，林弦?！?/br>
“嘿?！绷窒一貞?。

陳超的心情突然由緊張變得驚訝，他沒(méi)有想到，林弦竟然沒(méi)有顯得驚訝，好像知道自己要來(lái)見(jiàn)他的樣子。陳超這樣一緊張一驚訝之后，就把原本準備的開(kāi)場(chǎng)白拋在了腦后。他迅速掏出史凡的來(lái)信，交給了林弦，免去了尷尬。

“我叫甌越，這是史凡讓我轉交給你的信?！?/br>
“啊，史凡跟我說(shuō)了，謝謝哈！”

“不客氣，史凡是我初三的同桌?！标惓也坏皆?huà)題，只好拿史凡來(lái)開(kāi)刷。

“我聽(tīng)史凡說(shuō)過(guò)，你現在是高一（6）班，對吧？”

“沒(méi)錯?！?/br>
“我和史凡家住得很近，我們從小學(xué)開(kāi)始就一直是同班，但他在初三那年轉到了你們學(xué)校?！绷窒覍W(xué)起陳超，拿史凡來(lái)開(kāi)刷。

“嗯，我知道?！?/br>
倆人一起走出了校門(mén)，陳超絞盡腦汁，想到了一個(gè)話(huà)題：

“你住哪兒？”

“家太遠，又不想住宿舍，所以就在學(xué)校附近租了房間?！?/br>
“哈哈，我和你一樣，我就住在前面路口的小巷子里?！?/br>
陳超正猶豫著(zhù)要不要邀請林弦去自己住的地方坐坐時(shí)，林弦及時(shí)地問(wèn)了一句：

“晚上你會(huì )去學(xué)校上晚自習嗎？”

陳超這才突然想起這事情來(lái)：昨天答應了劉阿姨，今晚開(kāi)始去她家里進(jìn)行家教。他想了想，還是先不和林弦說(shuō)家教的事情了，自己都沒(méi)有搞懂到底是怎么個(gè)教法。于是陳超跟林弦說(shuō)道：

“晚上我有別的事情，沒(méi)有去學(xué)校?！?/br>
林弦也沒(méi)有繼續追問(wèn)，倆人一路走到十字街口。

“我要從這個(gè)方向拐彎了?！绷窒艺f(shuō)著(zhù)，露出了燦爛的笑臉。

“再見(jiàn)?！标惓敛粻帤獾卣f(shuō)出了這兩個(gè)字。

他們告別后，分別朝著(zhù)不同的方向分開(kāi)了。陳超一個(gè)人走了一段路后，突然懊悔了起來(lái)。心想，這第一次見(jiàn)面，自己應該多和林弦呆一會(huì )的，都怪家教的事情，偏偏在這個(gè)時(shí)候。但總算已經(jīng)和林弦相互認識了，陳超的臉上還是掛著(zhù)一副喜不勝收的表