系任何人，而她想念的那些人人她更不敢聯(lián)系，收拾了簡(jiǎn)單的行李，自已一個(gè)人去了Y縣樹(shù)人復讀學(xué)校。

過(guò)往三年的回憶如電影放映般在程蘇眼前閃過(guò)，她相信鳳凰始終會(huì )有涅槃的那一天。

七八月正是夏季最炎熱的時(shí)候，老舊的風(fēng)扇掛在教室頂上，吱呀吱呀的轉著(zhù)，哪怕坐在教室不動(dòng)，身上也會(huì )被熱的出一聲大汗，夜晚也特別的難熬，蚊蟲(chóng)叮咬，程蘇又是蚊子最?lèi)?ài)的體質(zhì)，咬的手臂小腿到處都是小紅點(diǎn)，有時(shí)知道蚊子在咬她，她也不會(huì )去拍，拍蟲(chóng)子會(huì )發(fā)出聲音，她怕會(huì )影響大家寫(xiě)題，教室里的同學(xué)互相都不認識，也沒(méi)有去刻意的熟絡(luò )。大家一來(lái)就沉浸在寫(xiě)題中，每個(gè)人選擇復讀都承受著(zhù)巨大的壓力，大家選擇相互理解相互包容。

蚊子吸血吃飽喝足后，飛不動(dòng)了，偶而也躺在程蘇的練習書(shū)上休息會(huì )，那懶懶的樣子，她還覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)！

程蘇甩開(kāi)失落的情緒并且改變學(xué)習模式，她逼著(zhù)自已每天五點(diǎn)半起床背古詩(shī)文辭典，每天都重新梳理每個(gè)科目的大綱，數學(xué)規定從必修一重新開(kāi)始扎實(shí)復習，連她最擅長(cháng)的英語(yǔ)，她也在不斷的刷題，力求掌握解題思路。

復讀學(xué)校每個(gè)月放一次假，她一次也沒(méi)回家過(guò)，反倒是偶爾她mama會(huì )過(guò)來(lái)看她，帶點(diǎn)煲的湯或者是過(guò)來(lái)送生活必須品。

母女倆沒(méi)有隔夜仇，她和mama又回到了以前的相處模式，并且程蘇學(xué)會(huì )了溝通！

每當看書(shū)看不下去的時(shí)候她都會(huì )鼓勵自已:“吃的苦中苦，方為人上人，世上沒(méi)有邁不過(guò)的坎，既然重來(lái)了總要求得個(gè)結果?！?/br>
對討厭的數學(xué)，她始終堅持著(zhù)，“數學(xué)虐她千百遍，她待數學(xué)如初戀！”的態(tài)度。

程蘇有壓力的時(shí)候，她就去圍著(zhù)cao場(chǎng)跑步，直到讓讓大腦缺氧，讓自己沒(méi)有更多精力去想一個(gè)人。摸著(zhù)自已心臟狂烈的跳動(dòng)，連她自己都想不起來(lái)有多久沒(méi)有如此的劇烈的跳動(dòng)過(guò)了！

度過(guò)完炎熱的夏季，轉瞬就入了秋，程蘇季節性的交替感冒過(guò)一次，一開(kāi)始沒(méi)怎么重視，不過(guò)兩三天，病情就加重到失聲了！但，她不能打亂自已的學(xué)習計劃，有限的時(shí)間里她要做的事情太多太多，于是，她便在同學(xué)的幫助下把點(diǎn)滴吊掛在了教室的鐵窗上。

程蘇看著(zhù)自已現在這副模樣，她想以前的程蘇一定會(huì )為現在的程蘇而感到驚奇驕傲！

到冬天的時(shí)候，程蘇因為每天久坐不動(dòng)，腳掌每個(gè)腳趾頭都長(cháng)滿(mǎn)青紫色的凍瘡，會(huì )因為來(lái)姨媽而痛的冒冷汗，她特別想念徐星以前在宿舍每天都會(huì )督促大家每天晚上泡熱水腳，陳露會(huì )給她一片暖寶寶，而白墨會(huì )給她準備益母草茶！只要想到她們，程蘇就會(huì )變的更加有動(dòng)力，因為她想快點(diǎn)見(jiàn)到她們，以一個(gè)好的狀態(tài)見(jiàn)到她們！

次年的春天發(fā)生了一件讓她一輩子都會(huì )印象深刻的事情，南方C城因為連降暴雨，學(xué)校的路面連續一段時(shí)間積水很深，每天下課去吃飯，回宿舍都要扎著(zhù)褲腳走路。樹(shù)人復讀學(xué)校校區比較老舊，由以前的老中學(xué)改建而成的，校區也有些偏僻。背后就是一座名為‘香爐山’的山，一直被大家奉為背靠佛源有好運。

危險，就突然發(fā)生在那天的晚自習下課，大家正大部隊的往宿舍走時(shí)。連續降大暴雨帶來(lái)的影響，沖垮了山坡的泥土，直接就朝著(zhù)樹(shù)人學(xué)校最老舊的那棟教學(xué)樓砸。雖然整體教學(xué)樓沒(méi)有垮掉，但是墻的后面全被泥土堵住。前面有好幾個(gè)樓層都開(kāi)了裂縫，程蘇剛剛下課走到樓下，也被一塊飛石砸中了手臂。

飛石劃過(guò)她的手臂，淺白色的襯衣上很快就有血跡滲出來(lái)。教導主任也很快趕到，疏散大家離開(kāi)這棟危樓。很不幸的這棟樓就是程蘇上課的主教學(xué)樓，因為暫時(shí)沒(méi)有教學(xué)樓可以有空教室容納這么多人的學(xué)習，所以他們‘高四’接連著(zhù)放了半個(gè)月的假。

去醫院給手臂縫線(xiàn)的時(shí)候，看著(zhù)那條縫在手上丑丑的蜈蚣疤。程蘇想，一開(kāi)始，她還在想高四要留下什么樣的紀念，現在看來(lái)，雖然丑了點(diǎn)，但，這條疤就是最好的紀念呢！

Y縣當地的媒體還報道了這次的泥石流沖擊教學(xué)樓事件，程蘇在家里看電視時(shí)，還看到了電視的錄像里有半個(gè)自己身影。她并沒(méi)有投入太多的精力關(guān)注電視，關(guān)掉的電視機就回房間寫(xiě)題了。

而另一邊在B市的B大，金融系的林南強被導師帶領(lǐng)著(zhù)參加一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬的大賽。正陪導師正在休息室吃飯，沒(méi)想到老師卻突然來(lái)了一句:“這不是我們老家那里的復讀學(xué)校嗎？早就該修修啦，看吧，發(fā)大水都把小娃娃們砸傷了?！?/br>
林南強知道老師形容的小娃娃就是高中生，他抬頭看了一眼，就瞟到了一個(gè)很熟悉的身影，他覺(jué)得自己一定是幻想了吧。

電視上的背影，剪著(zhù)短短的西瓜皮頭發(fā)。他想念的人卻是有著(zhù)披肩的長(cháng)發(fā)。

而且他看那個(gè)女生手臂好像受傷了的樣子，手都沒(méi)有力氣撐傘，雨一直淋在她的身上。

再者，那個(gè)拋棄了他的人，憑什么值得他日思夜想。

導師幾聲咳嗽，喚回了他的思緒，“聽(tīng)說(shuō)最近和美國有一個(gè)交換留學(xué)名額，你去嗎？”

“我考慮一下！”

程蘇在放假兼養傷的期間，接到了爸爸的來(lái)電，雖然現在父親跟母親的關(guān)系緩和了些許，但她還是不敢當著(zhù)母親的面和父親講搶電話(huà)，所以她躲到了廁所。

“喂，爸爸，你最近好嗎？”

“蘇蘇，你怎么樣？聽(tīng)說(shuō)你的手受傷了你還好嗎？”

“我還好，已經(jīng)縫好針了，已經(jīng)在結痂了，很快就可以好的，您不用擔心?！?/br>
“好好加油，爸爸知道你壓力大，等你考上了爸爸給你買(mǎi)禮物?！?/br>
“好！”

掛了電話(huà)，程蘇又想起以前一家人幸?？鞓?lè )的時(shí)光。她一直都覺(jué)得爸爸mama生活和睦，家庭幸福，其樂(lè )融融。

她的mama很要強，是一個(gè)典型的工作女強人。她的爸爸是一個(gè)畫(huà)家，愛(ài)好旅游寫(xiě)生。兩個(gè)因為相親，家庭撮合而綁在一起的人，注定是不幸福的。他們之間夾雜著(zhù)許多磨合不了的矛盾。

程蘇從幼兒園開(kāi)始從小到大就是老師眼中寶貝，拿過(guò)無(wú)數次新概念作文獎，英語(yǔ)競賽獎。從幼兒園開(kāi)始就一直是班上的班長(cháng)，是別的家長(cháng)眼紅的別人家的小孩，是老師眼里。經(jīng)常掛在嘴邊上的優(yōu)秀寶貝。每每有不上進(jìn)的人時(shí)，都會(huì )拿成蘇來(lái)教育他們。就像高中的時(shí)候，周扒皮老師拿林南強來(lái)教育七班的學(xué)子是一個(gè)道理。

“你們看看程蘇是多么的優(yōu)秀??！肯定會(huì )被C城一中的錄??！大家都要想像程蘇學(xué)習呀?！背烫K的初中班主任時(shí)常在班上道。

初三中考那天程蘇本來(lái)是很開(kāi)心的，她是有絕對的信心應對中考的，因為有爸爸mama送他去學(xué)校，父母很難得聚在一起