么問(wèn)，又要怎么解？她已經(jīng)摸清了出題的一些套路和思路，能很快應用好。有人問(wèn)她要筆記，她也不會(huì )拒絕，拿去隨便看隨便抄，但是不能復印，復印了的東西沒(méi)用任何記憶點(diǎn)，對普通人來(lái)說(shuō)干看那些沒(méi)有意義，不如自己抄寫(xiě)的同時(shí)進(jìn)行理解的效果好。

這些都是一班所有人看在眼里的事兒，也是每個(gè)老師都心里清楚的。

“老楊啊，你們班那個(gè)尹薇薇是真的可以，這孩子以后前途無(wú)量?！?/br>
物理老師晚自習的時(shí)候去教室里看了一眼，正好看見(jiàn)尹薇薇在教室講臺上給下面的人講物理題，深入淺出，又點(diǎn)到關(guān)鍵，看得他站在窗戶(hù)那連連點(diǎn)頭，回到辦公室就忍不住感慨了。

楊老師驕傲地哼了一聲，那是自然的，他們班的孩子有哪個(gè)不好？全都好！

楊老師哼著(zhù)小曲整理著(zhù)手里的資料，全國競賽又要開(kāi)始了，作為高考加分項目，這一直都是各個(gè)高中特別關(guān)注的事情，十九中自然也不例外。這次競賽他作為理科實(shí)驗班的班主任，要在自己班里選幾個(gè)去參賽的，在前幾名的名字里看來(lái)看去，他的小曲兒就有點(diǎn)哼不下去了。

是都挺好的，可是有一個(gè)讓他又愛(ài)又恨的，怎么說(shuō)？

楊老師看著(zhù)顧易的名字陷入了沉默。

顧易吧，你說(shuō)他聰明，他上課不聽(tīng)、作業(yè)不寫(xiě)，不知道整天到底在干嘛。你說(shuō)他不努力，他偏偏還能回回考個(gè)年級第二，也不多也不少，就在尹薇薇的下邊。你說(shuō)他這個(gè)樣子討人嫌，可所有人都喜歡的尹薇薇還特別喜歡他，楊老師不止一次看見(jiàn)小情侶兩個(gè)人甜甜蜜蜜牽著(zhù)手，那畫(huà)面亮瞎了他的狗眼……

唉，愁啊。

競賽的事情很快傳到了學(xué)生中，楊老師把有資格的學(xué)生都問(wèn)了一遍，基本都沒(méi)有不想參加的，畢竟這是一個(gè)難得的加分機會(huì )。尹薇薇他也問(wèn)了，但問(wèn)的問(wèn)題是她想參加那一科的，畢竟說(shuō)實(shí)話(huà)她每一科都太強了，沒(méi)有差的……

尹薇薇最后選了英語(yǔ)和物理的，她說(shuō)，“選太多我也覺(jué)得沒(méi)必要，就兩個(gè)就行了?！?/br>
楊老師顫抖著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想你知不知道很多人一科都應付不來(lái)??！

顧易他也問(wèn)了，這尊大爺看著(zhù)單子看了許久，問(wèn)道，“薇薇選的哪一科？”

楊老師被噎了一下，還是回答了，“她選了英語(yǔ)和物理……建議你倆不要選一樣的，否則你跟她不就是競爭關(guān)系了嗎？”

“哦，那我就數學(xué)吧?！鳖櫼谉o(wú)所謂地把單子放了回去。

競賽好像要去S市一起比賽，他本來(lái)不想參加的，不過(guò)那樣豈不是要和女朋友異地一段時(shí)間？想了想還是算了。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到顧易參賽原因的楊老師把所有人的名單交了上去，交完了之后他才想起來(lái)，每科老師要帶領(lǐng)著(zhù)競賽的同學(xué)單獨進(jìn)行培訓補習，作為數學(xué)老師的他，豈不是要單獨帶顧易？

楊老師兩眼一黑，很想就地暈過(guò)去。

競賽培訓補習和普通上課是完全不同的，首先競賽的內容就超出現在學(xué)習的難度很多，這意味著(zhù)要花更多的時(shí)間去先學(xué)習，然后再不斷地練習。理科競賽就是這樣，題海戰術(shù)，題做的不夠就拿不到名次。楊老師用晚自習的時(shí)間找了個(gè)沒(méi)人的教室，讓參加數學(xué)競賽的人都來(lái)統一補習。

他先發(fā)了點(diǎn)材料，然后才開(kāi)始講課，其他人全都全神貫注聽(tīng)的特別認真，唯獨一個(gè)顧易，坐在那翻著(zhù)材料看，也不聽(tīng)，自顧自做自己的。楊老師沒(méi)說(shuō)話(huà)，而是把東西都講完，講完之后讓大家做點(diǎn)練習看看效果，剛開(kāi)始大家都不太順，一個(gè)是解題的思路和方法競賽和普通的高中課程完全不同，一個(gè)還是難度提升了，有點(diǎn)接受不了。

等講過(guò)一遍例題，再讓做的時(shí)候，別人還是差不多，顧易就明顯不一樣了。

楊老師其實(shí)心里很清楚，雖然大家都說(shuō)顧易進(jìn)步這么快都是因為找了尹薇薇做女朋友，但說(shuō)實(shí)話(huà)，要是自己本人沒(méi)點(diǎn)能力他也不可能有這個(gè)成績(jì)，尹薇薇總不可能幫他考試吧？再看他平時(shí)的狀態(tài)，他心里對顧易的情況基本有數。

可真看到顧易現在的接受能力和理解能力，他還是忍不住自己的驚訝。

要是有這種腦子，早幾年干嘛去了?。?！非要做個(gè)年級倒數很好玩嗎！

楊老師氣的吹胡子瞪眼，要顧易是他兒子他估計能把這小子猛揍一頓?？纯?，他就講了一遍，這種題全都作對了，思路清楚，反應特快，偏偏這個(gè)人是以前的倒數第一你敢信？

學(xué)校還準備退他的學(xué)呢！

顧易完全不知道楊老師心里的評價(jià)，他只是按部就班地做完題，一等結束馬上拉開(kāi)椅子背著(zhù)書(shū)包就走了，不帶一點(diǎn)兒留念的。他一路走回班級門(mén)口，看見(jiàn)尹薇薇正在收拾書(shū)包就在門(mén)口等她，有人還跑去問(wèn)尹薇薇問(wèn)題，尹薇薇就在那解答。

顧易站在門(mén)口盯著(zhù)他倆。

自己的女朋友怎么這么受歡迎呢？就不能別管這些人嗎？難過(guò)。

顧易在心里書(shū)寫(xiě)了一萬(wàn)字的抒發(fā)感情小論文，然而臉上還是冷漠的面無(wú)表情。

等了好一會(huì )尹薇薇才走出來(lái)，一出來(lái)顧易就一把撈住尹薇薇的手，給攥住了。尹薇薇的手很軟很暖，顧易牽著(zhù)一路走到車(chē)棚，把他的車(chē)推出來(lái)，再讓尹薇薇坐上后座，腳一蹬就穩穩地發(fā)車(chē)了。

他騎得很快，尹薇薇兩只手抱著(zhù)顧易的腰穩定方向，那兩條胳膊橫在腰間，背后是女朋友若有似無(wú)的身體觸碰，還能聞到她身上清新的味道。這種感覺(jué)任誰(shuí)都無(wú)法視而不見(jiàn)，顧易又忍不住放慢了速度，希望這段路能再長(cháng)點(diǎn)。

有女朋友真好，他默默地想，你看，不僅可以喝一個(gè)杯子里的水，還能被抱著(zhù)呢。

尹薇薇在后面問(wèn)他，“怎么了？”怎么忽然放慢了速度。

顧易沉穩地回答，“有點(diǎn)累，騎慢點(diǎn)?！?/br>
尹薇薇，“……”

明明剛騎了不到五分鐘，你根本沒(méi)累到底在騙誰(shuí)？

“那我先下去走兩步？”尹薇薇試探地問(wèn)道，覺(jué)得顧易可能沒(méi)看到，現在他們的速度和旁邊走路的人相比都快不了多少，她估計下去走都能趕得上……

那怎么行！都下去了他放慢速度的意義是什么！

顧易沉著(zhù)臉，不情愿地說(shuō)道，“不要，我休息好了，現在不累了?！?/br>
說(shuō)完一個(gè)猛沖加速，以比之前快三倍的速度沖了出去！背后的尹薇薇被突然的慣性作用，一下子往前撲過(guò)去，猛地抱緊了前面的顧易。

尹薇薇，“……”你才休息了十秒鐘！說(shuō)謊能不能稍微用點(diǎn)心！

顧易先把尹薇薇送到家，畢竟晚自習結束都晚上了，得保證一下女朋友的身心安全，避免再出現徐鵬這樣的人嘛。他覺(jué)得自己想的實(shí)在是太周到了，一直騎到尹薇薇家的樓下才停下，后座的女朋友輕巧地跳下來(lái)，身后的觸感瞬間消失，只