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會(huì )對現實(shí)做出一些妥協(xié),比如原諒情人出軌,或者容忍對方結婚,自己通常也會(huì )娶個(gè)妻子應付場(chǎng)面,但紀平瀾就做不到。可以想象,如果遇到的不是何玉銘這種無(wú)可挑剔的對象,紀平瀾只好要么學(xué)著(zhù)接受一個(gè)不怎么完美的情人,要么在一次次的失望后對感情徹底絕望。即使是前者,一開(kāi)始就帶著(zhù)將就的心理,感情也不見(jiàn)得會(huì )多好。紀平瀾本來(lái)不想提過(guò)去的蠢事,說(shuō)白了還是怕何玉銘會(huì )介意,不過(guò)看何玉銘非要追問(wèn),他也只好如實(shí)交待:“我中學(xué)的時(shí)候對一個(gè)同班同學(xué)有好感,其實(shí)現在也記不得喜歡他什么了,那時(shí)候才十五六歲的年紀,什么都不懂,總不能算吧。后來(lái)念大學(xué)的時(shí)候,有個(gè)什么公館的少爺看上我了,但是我跟他也沒(méi)有什么,只是見(jiàn)過(guò)幾次面而已,那時(shí)候差點(diǎn)答應跟他在一起,不過(guò)我很快知道他一邊跟我示好,一邊還籌備著(zhù)婚禮,根本就是想拿我當兔子玩,當時(shí)氣急給了他一拳,打掉他兩顆牙,之后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了?!?/br>紀平瀾嘆了口氣:“后來(lái)這事不知怎么的被家里人知道了,傳了一些很不好聽(tīng)的話(huà)出來(lái),父親就不讓我念書(shū)了,問(wèn)都不問(wèn)就給我訂了門(mén)親事,說(shuō)想要念完大學(xué),就得先回來(lái)結婚?!?/br>“原來(lái)你是為這個(gè)才去念軍校?”何玉銘有點(diǎn)驚訝。“一半吧,其實(shí)當時(shí)自己也不想念書(shū),覺(jué)得沒(méi)意思,當時(shí)學(xué)校里就有這么個(gè)氣氛,都說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用,男兒要么該去游行,要么該去當兵,不過(guò)真正做到的人不多罷了。我要不是被這事給鬧的,估計還是會(huì )先念完大學(xué)再說(shuō)的?!?/br>“那你也就不會(huì )遇到我了?!焙斡胥懶?。“是啊?!奔o平瀾想想也笑了,“這么一說(shuō),我突然覺(jué)得以前經(jīng)歷過(guò)的倒霉事都值了?!?/br>“就這兩個(gè),別的還有么?!焙斡胥懖嬷?zhù)手問(wèn),不管怎么說(shuō),對于情人的感情經(jīng)歷,他是有理由過(guò)問(wèn)到底的。“真沒(méi)有了,你別不信啊?!奔o平瀾憋屈,“倒是你呢,你可比我大,以前有沒(méi)有喜歡過(guò)……”紀平瀾突然意識到自己?jiǎn)?wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題,何玉銘要是會(huì )“喜歡”誰(shuí),還做什么戀愛(ài)實(shí)驗,還有他什么事啊。不過(guò)何玉銘還真就回答了,一開(kāi)口,紀平瀾更加覺(jué)得他是自找不痛快。“我來(lái)到地球已經(jīng)將近四千七百年了,一直以人類(lèi)的身份生活著(zhù)。結過(guò)幾次婚已經(jīng)很難統計了,反正我做過(guò)男人,也做過(guò)女人,當過(guò)別人的丈夫和妻子,做過(guò)父親母親,也做過(guò)爺爺奶奶之類(lèi)的,什么樣的身份我都試過(guò)?!?/br>看紀平瀾郁悶的樣子,何玉銘又說(shuō)了句安慰他的話(huà):“不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)誰(shuí),而且那些都是我的先輩留下的記憶,這一代的我只有過(guò)何玉銘這一個(gè)身份,所以你是我第一個(gè)情人?!?/br>聽(tīng)他這么說(shuō),紀平瀾又高興起來(lái),其實(shí)想想也知道自己犯傻,他區區幾十年的人生,跟這個(gè)活了幾億年的老妖怪吃醋有什么意思,至少現在何玉銘是他一個(gè)人的,還有什么好不滿(mǎn)足的。☆、還鄉(三)既然紀家人都回來(lái)了,辦完事的老秦也就告辭回去了。對紀平瀾跟何玉銘的關(guān)系,他一句話(huà)都沒(méi)問(wèn),仿佛不該看的事情他什么也沒(méi)看見(jiàn),但何玉銘知道,老秦回去以后少不了要在何國欽面前說(shuō)一些捕風(fēng)捉影的話(huà)。那也無(wú)所謂,他跟紀平瀾的關(guān)系早晚是要讓家里知道的,提前讓何國欽有點(diǎn)心理準備也好。第二天他們如約去見(jiàn)紀平瀾的國語(yǔ)老師,這次紀平瀾沒(méi)有叫司機,而是自己上了駕駛座,他正在學(xué)開(kāi)車(chē)——這就是個(gè)得點(diǎn)空閑就什么都想學(xué)的人。昨晚紀平瀾跟何玉銘說(shuō)了許多他這位先生的事,先說(shuō)他小時(shí)候的私塾先生非常古板討厭,所以他從小不愛(ài)讀書(shū),成天逃課玩鬧和打架,上了中學(xué)依然如此,這位國語(yǔ)老師就語(yǔ)重心長(cháng)地跟他說(shuō):打架只能換來(lái)畏懼,贏(yíng)不來(lái)尊嚴。紀平瀾對這個(gè)白胡子老頭半點(diǎn)好感都沒(méi)有,當然不會(huì )鳥(niǎo)他,于是先生開(kāi)始給他講故事,從孟母三遷到鐵杵磨成針,從三國演義到水滸西游,洋洋灑灑長(cháng)篇大論下來(lái),年輕的紀平瀾馬上就被吸引了,從小到大可從來(lái)沒(méi)有人給他講過(guò)故事。但是老頭兒陰壞的很,講了幾天吊起他的胃口了,就不說(shuō)了。每個(gè)故事只講一半,想知道后面怎么樣?書(shū)借給你,自己看。紀平瀾一開(kāi)始覺(jué)得太麻煩,可又實(shí)在耐不住好奇,只好磕磕巴巴地開(kāi)始啃書(shū)。私塾的基礎沒(méi)打好,很多字他都不認得,但紀平瀾貴在有毅力,肯堅持,看到不認識的字他就一個(gè)個(gè)拿筆記下來(lái)跟先生請教,看不懂的句子也反復琢磨,就這樣慢慢地看書(shū)看順了,還看出趣味來(lái)了,從此一發(fā)不可收拾,夜以繼日,從傳奇看到經(jīng)文野史,到實(shí)事評論再到無(wú)所不看,中學(xué)幾年就把先生家一閣樓的藏書(shū)都翻了個(gè)遍。書(shū)看多了學(xué)業(yè)當然會(huì )進(jìn)步,但凡有點(diǎn)進(jìn)步先生就當著(zhù)全班夸他,紀平瀾這人最聽(tīng)不得夸了,越夸就越發(fā)憤讀書(shū),一個(gè)聰明的人真的努力起來(lái)是很可怕的,幾年時(shí)間他不僅把以前落下的課程都補上了,還以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了外地的大學(xué)。所以紀平瀾說(shuō)國語(yǔ)老師是對他影響最大的人一點(diǎn)都不夸張,紀平瀾還說(shuō)如果不是遇到了這么個(gè)先生,他現在說(shuō)不定還是一個(gè)到處打架的混混。能讓紀平瀾這么崇敬,何玉銘還以為會(huì )是個(gè)多么特別的人物,結果真到了他先生家里一看,其實(shí)也就是一個(gè)普普通通的老頭而已,看那樣子至少有七十歲了,干瘦的臉上老人斑清晰可見(jiàn),稀疏的一把白胡子,戴著(zhù)瓜皮帽穿著(zhù)棉大褂,正躺在院子里悠然自得地曬著(zhù)太陽(yáng)。老人姓張,大家都叫他張秀才,估計也真的是清末的秀才。鄉下人沒(méi)有什么好出路,就窩在鄉里自得其樂(lè )地教了幾十年書(shū),如今視力不好退下來(lái)了,晚年生活也過(guò)得不錯,五代同堂其樂(lè )融融。這時(shí)候兒孫們忙著(zhù)打年糕辦年貨籌備過(guò)年,他就在旁逗剛滿(mǎn)周歲的重孫子玩。對于紀平瀾的來(lái)訪(fǎng),張家人并不像村里其他人那么見(jiàn)外,因為他以前就經(jīng)常過(guò)來(lái)看書(shū),看到三更半夜被留飯甚至留宿都挺常見(jiàn),所以一點(diǎn)都不拿他當外人。張秀才眼睛已經(jīng)看不大清了,耳朵也有點(diǎn)背,見(jiàn)眼前似乎來(lái)了陌生人,就張口問(wèn):“誰(shuí)呀?”紀平瀾就坐在他旁邊,扶著(zhù)椅子說(shuō):“先生,我是紀蓮生?!?/br>“哦,是蓮生啊?!睆埿悴艠?lè )得露出了僅有的一顆牙,摸索著(zhù)抓住紀平瀾的手,“我就說(shuō)你要回鄉了一定會(huì )來(lái)看我,他們還不信,說(shuō)你現在有身份了,早不記得我這老頭子了,我就說(shuō)了,我教出來(lái)的學(xué)生我還能不了解嗎?”紀平瀾一點(diǎn)都不嫌他嘮叨,乖順地說(shuō):“是,別的地方都可以不去,先生這