圾桶的申請表拿了出來(lái)，重新?lián)崞秸笕搅送趵蠋熥琅缘哪且豁成暾埍砝铩?/br>
“你們聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有？咱們學(xué)校剛招來(lái)了個(gè)體育老師?！迸砘厶m班上的幾個(gè)女生圍在樂(lè )朵兒的桌旁議論起了斷譽(yù)，“聽(tīng)說(shuō)是個(gè)超級大帥哥?！?/br>
“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”樂(lè )朵兒擺弄著(zhù)指甲油，看了女生一眼。

“大一計算機系的人啊，他們上午才上過(guò)體育課?！?/br>
“要是真的，咱們這堂課不是不用自修了？”另外一個(gè)女生興奮的說(shuō)。

彭慧蘭坐在最角落的課桌上，桌上放著(zhù)一本六級英語(yǔ)詞匯表，正旁若無(wú)人的默背著(zhù)單詞。

除了坐在她前面的男生回頭跟她借了支筆，班上其他的女生幾乎沒(méi)有人跟她說(shuō)話(huà)，和樂(lè )朵兒那邊的熱鬧喧囂相比，她這邊好像是被隔絕出來(lái)的另外一個(gè)空間。

“同學(xué)們，去cao場(chǎng)上集合，上體育課去?！蓖趵蠋煶霈F在了教師門(mén)口，手里拿著(zhù)一杯奶茶，他的視線(xiàn)繞過(guò)教室里的學(xué)生，特意停駐在樂(lè )朵兒的身上，沖她眨眼笑了笑。

“朵兒，輔導員在跟你拋媚眼呢?！弊跇?lè )朵兒旁邊的女生捂嘴笑了笑，她就是彭慧蘭寢室的另外一個(gè)女生，樂(lè )朵兒的得力左右手之一，馮月月。

“月月，你別亂說(shuō)話(huà)?！睒?lè )朵兒瞪了她一眼，沖著(zhù)王老師回了笑，收拾好桌上的化妝品，不緊不慢的走出了教室。

從王老師身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，樂(lè )朵兒看了看四周，確定沒(méi)外人的時(shí)候悄悄問(wèn)了句：“老師，之前問(wèn)你的助學(xué)金的事……”

“放心吧?！蓖趵蠋熜α诵?，“你反饋的信息我都核實(shí)了，不會(huì )讓不符合資格的人拿到助學(xué)金的?！彼斏鞯目戳艘谎劢淌?，發(fā)現彭慧蘭走了過(guò)來(lái)，連忙對樂(lè )朵兒她們幾個(gè)說(shuō)：“動(dòng)作快點(diǎn)，新體育老師等著(zhù)呢?！?/br>
樂(lè )朵兒順著(zhù)他的視線(xiàn)回頭看了一眼，冷冷一笑，便帶著(zhù)她的幾個(gè)跟班走了出去。

彭慧蘭忐忑的看著(zhù)樂(lè )朵兒離去的身影，怯怯的站在王老師身旁問(wèn)道：“老師，我申請助學(xué)金的事……”

王老師看了一眼她手里緊緊握著(zhù)的手機，皮笑rou不笑的說(shuō)：“彭慧蘭，你家里的情況我都知道，可是今年申請的人太多了，有很多同學(xué)比你更需要這筆錢(qián)，所以這學(xué)期的助學(xué)金可能不太有你的名額了?！?/br>
彭慧蘭聽(tīng)后心頭狠狠的揪了一下，王老師的話(huà)聽(tīng)起來(lái)雖然很委婉，但話(huà)里話(huà)外都已經(jīng)明確告訴她，這次的助學(xué)金沒(méi)有她的份了。

王老師見(jiàn)她沮喪的垂下了頭，還是裝模作樣的拍了拍她的肩膀，安慰了起來(lái)：“你放心，下回老師一定盡力幫你爭取，好了，時(shí)間不早了，你也趕緊去上課吧?！?/br>
“嗯?！迸砘厶m輕聲點(diǎn)了點(diǎn)頭，縱使心中千百般委屈也無(wú)從訴說(shuō)。

她知道這次助學(xué)金申請的人并不多，她也知道王老師和樂(lè )朵兒走得很近，她更知道自己手里的這個(gè)手機太過(guò)打眼了，可是這次的助學(xué)金對她而言太重要了。

前幾天降溫，他的父親夜里中風(fēng)了，現在半邊身子沒(méi)知覺(jué)躺在床上，家里正等著(zhù)錢(qián)用。

彭慧蘭是最后一個(gè)到cao場(chǎng)的，班上的同學(xué)已經(jīng)將新來(lái)的體育老師團團圍住了，她只從人群里看到了新老師的背影。

“老師，你真是太壞了，明明姓馬，上次在學(xué)校外面還騙我們說(shuō)你姓斷?！睒?lè )朵兒站在最前面，嬌嗔的對斷譽(yù)埋怨了起來(lái)。

“你們認識??？”不少女生向樂(lè )朵兒投去了羨慕的目光。

“是啊，前幾天馬老師就來(lái)過(guò)我們學(xué)校了，朵兒還存了他的手機號呢?！瘪T月月驕傲的說(shuō)。

面對女生羨慕嫉妒的目光，樂(lè )朵兒只是淺淺一笑，大方的說(shuō)：“你們誰(shuí)要老師的電話(huà)，一會(huì )兒找我拿?！?/br>
“朵兒，你真是太夠意思了！”女生們受了點(diǎn)蠅頭小利，就立馬拍起了她的馬屁。

斷譽(yù)面帶笑意，沖人群?jiǎn)?wèn)了問(wèn)：“人都到齊了嗎？”

“都到了吧?！币粋€(gè)男生說(shuō)。

“好像彭慧蘭還沒(méi)來(lái)?！?/br>
樂(lè )朵兒一聽(tīng)到彭慧蘭的名字，心情就不大好了，整張臉立馬垮了下來(lái)。

她回頭看了一眼，看著(zhù)焦急的朝這邊奔來(lái)的彭慧蘭，冷冷的說(shuō)：“那不是來(lái)了嗎?！?/br>
第46章比賽

彭慧蘭看到被同學(xué)們簇擁著(zhù)的斷譽(yù)，足足愣在原地驚愕了好幾秒，直到斷譽(yù)喊她的名字，她才回過(guò)神。

“那邊的同學(xué)，你就是彭慧蘭吧？快來(lái)列隊，我們要上課了?！睌嘧u(yù)沖她笑著(zhù)招了招手，“我是你們的新體育老師，馬老師?！?/br>
“馬老師？他不是姓斷嗎？”彭慧蘭疑惑的看著(zhù)他，眉頭也不安的擠到了一起，她開(kāi)始深深的懷疑起了斷譽(yù)這個(gè)人的可靠性。

她的目光始終緊緊鎖定在斷譽(yù)身上，希望從他的眼神里尋找到一些能讓自己安定下來(lái)的東西，可是斷譽(yù)至始至終都沒(méi)有看過(guò)她一眼，就像班上那些將她孤立起來(lái)的女生一樣，將她視作空氣。

這讓她十分沮喪，同時(shí)為自己之前如此沖動(dòng)找他幫忙而感到深深的懊悔。

也許自己是被他耍了，說(shuō)不定，他和樂(lè )朵兒那些人是一伙的，他們之前在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候表現得那樣親密。

她不能再這樣盯著(zhù)斷譽(yù)看了，否則，樂(lè )朵兒她們又要因此而記恨她了。她自卑垂下了頭，將目光收了回來(lái)。

“既然人都到齊了，我們先熱身圍著(zhù)cao場(chǎng)跑一圈吧?！睌嘧u(yù)似乎十分熱衷于這項熱身項目，事實(shí)上，除此之外他也不知道其他熱身項目，比如扭扭胳膊抬抬腿之類(lèi)的簡(jiǎn)單體cao。

“馬老師，熱完身咱們打場(chǎng)練習賽吧！~”男生中間突然冒出了個(gè)聲音。

斷譽(yù)看了過(guò)去，說(shuō)話(huà)的男生有些眼熟，好像是上午接他球的男生，聽(tīng)代主任說(shuō)，應該是校隊的。

男生看著(zhù)斷譽(yù)的目光并不友好，說(shuō)完這個(gè)提議之后，他將視線(xiàn)投向樂(lè )朵兒，眼神期待。

可樂(lè )朵兒并不買(mǎi)賬，反而是悄無(wú)聲息的走到斷譽(yù)身旁，嬌媚的說(shuō)：“馬老師，別理他，他就是個(gè)神經(jīng)病，整天瞎起哄?！?/br>
斷譽(yù)微微一笑，再次看向男生，男生剛才還意氣風(fēng)發(fā)的臉，此時(shí)卻因為樂(lè )朵兒的無(wú)視和嘲諷而變得面如死灰。

斷譽(yù)冷笑了一聲，心想那小子肯定是對樂(lè )朵兒有意思。

男生方才見(jiàn)樂(lè )朵兒對自己那么熱情，便心生醋意，急于表現自己，順便想以他校隊選手的實(shí)力，給斷譽(yù)一個(gè)下馬威。

“同學(xué)，你叫什么名字？”斷譽(yù)看向男生。

“涂少威?！蹦猩鏌o(wú)表情的說(shuō)。

“行，老師接受你的挑戰，跑完步就來(lái)場(chǎng)友誼賽?！睌嘧u(yù)牽起嘴角從容一笑，惹得周?chē)呐魂嚮ㄖy顫。

跑步的時(shí)候，斷譽(yù)時(shí)快時(shí)慢時(shí)前時(shí)后，找機會(huì )湊到了彭慧蘭的身后，她本來(lái)也是隊伍里的最后一個(gè)。

“跑慢點(diǎn)，我有話(huà)跟你說(shuō)?！睌嘧u(yù)面帶笑容，