資料悉數毀掉，從此適合多拉基人駕駛的機甲就消失在歷史的長(cháng)河之中，再也沒(méi)有人知道曾經(jīng)屬于多拉基人的輝煌歷史。

不過(guò)多拉基人的地位也因為機甲而改變了，硫基人發(fā)現多拉基人更適合制造機甲，且宇宙中出現新的敵人蟲(chóng)獸，才發(fā)展到一千五百年后的如今，和平共處的局面

“一千五百年前，知道怎么制造適合多拉基人駕駛的機甲，真的全都被銷(xiāo)毀了嗎？”路黎覺(jué)得十分可惜。

“是，也未必是?！泵琢_大師給出一個(gè)模棱兩可的答案。

路黎詢(xún)問(wèn)，“什么叫是，什么未必是？”

“兩千年前，那些機甲的資料是被銷(xiāo)毀了，但是資料還可以存在人的腦子里，而制造機甲的始祖在敗給硫基人時(shí)就消失了，再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他，或許他死了，或許沒(méi)死，不過(guò)老師相信，如果他還活著(zhù)，肯定會(huì )把那些記憶傳給自己的下一代?！?/br>
“兩千年過(guò)去了，如果他真的還活著(zhù)，會(huì )這么久都沒(méi)有任何消息嗎？”路黎覺(jué)得可能性很低。

米羅大師嚴肅的五官突然露出一點(diǎn)淡淡的笑容，“那也未必，不是所有人都希望有戰爭，那位機甲始祖創(chuàng )造出機甲的初衷只是為了改變多拉基人的地位?！?/br>
“我明白了，在那場(chǎng)戰爭之后，多拉基人的地位因為機甲越來(lái)越好，那位始祖的初衷已經(jīng)達到了，所以哪怕他腦子里還留著(zhù)那些資料，他也沒(méi)有讓自己的子孫后代拿出來(lái)?！?/br>
用武力提升多拉基人是一條無(wú)可奈何的出路，那位始祖最初想必也是不想要走這條路的。

他大概也沒(méi)有想到，當初這樣一個(gè)念頭，最后多拉基人還是因禍得福。

他們駕駛不了機甲，可是他們能制造機甲，硫基人需要他們，所以雙方達到了和平共處。

沒(méi)想到一架機甲里面還有這么多曲折，如果不是自己偶然在一本書(shū)上發(fā)現，路黎也不會(huì )發(fā)現。

“老師，既然兩千年前機甲始祖能做到，說(shuō)明這條路也有可行性，我不想放棄?！甭防韪訄远藳Q心。

多拉基人的地位雖然已經(jīng)改變了，不再是硫基人的奴隸，但是在宇宙中的地位還是處于弱勢。

“你有這個(gè)決心就好?！泵琢_大師很欣慰他沒(méi)有放棄。

“老師知道那位機甲始祖叫什么名字嗎？”

“叫什么名字我不知道，但是我知道他制造的機甲有一個(gè)特殊的標志?！泵琢_大師從通訊器中調出一張圖片，“這是我年輕時(shí)跟著(zhù)導師去一顆廢棄的星球，偶然發(fā)現的一架已經(jīng)損壞的機甲?！?/br>
路黎盯著(zhù)老師放大的圖片，圖片左邊的機甲布滿(mǎn)斑斑銹跡，全是歲月留下的痕跡，幾乎看不出原來(lái)的模樣，右邊則是老師通過(guò)還原，最后將機甲還原出百分之九十八的樣子。

這架機甲沒(méi)有現在的機甲那么高大威猛，相對比較小巧，只有兩米多高，顏色是水藍色的，安安靜靜的立在那里，讓人感覺(jué)不到任何殺氣。

米羅大師所說(shuō)的特殊標志就是機甲右手臂的掌心，那里有一個(gè)s形的標志。

“發(fā)現這架機甲的時(shí)候，當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人知道這個(gè)s的標志代表著(zhù)什么，連我的導師也不知道，但我相信它不是一個(gè)普通的標志，所以我一直在査它的含義，査了十幾年才知道這段歷史?！?/br>
“S?”路黎總覺(jué)得這個(gè)S好像在哪里見(jiàn)過(guò)。

米羅大師沒(méi)發(fā)現他的怪異之處，又跟他說(shuō)起另一件事，“你最近有沒(méi)有時(shí)間？”

沒(méi)得到回答，米羅大師回頭才發(fā)現弟子站在原地發(fā)呆，“路黎？”

“什么？”路黎回神。

“你任師兄要去其他星球參加一個(gè)很重要的交流會(huì )議，沒(méi)辦法給機甲制造系的學(xué)生上課，這樣一來(lái)人手不夠，臨時(shí)又找不到人，所以想讓你幫他一個(gè)忙?！?/br>
“我能幫什么忙？”路黎一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

“他想請你去機甲制造系上課，上課的材料他都準備好了，你只需要按他準備的材料給學(xué)生講解就行了，大概兩個(gè)月就行?！?/br>
“這是讓我去當導師啊，圣佛蘭爾學(xué)院那邊能同意嗎？”路黎沒(méi)想到是這么個(gè)事，覺(jué)得感覺(jué)怪怪，他還沒(méi)有當過(guò)導師。

“學(xué)院那邊不用擔心，我是機甲制造系的院長(cháng)，給你一個(gè)掛名的助教沒(méi)什么，學(xué)院不會(huì )干涉這點(diǎn)小事?！?/br>
路黎才想起來(lái)，老師還有這個(gè)身份，做這點(diǎn)主還是有權力的，“那我幫任師兄”

米羅大師點(diǎn)頭，“資料我讓他的助理發(fā)給你”

這一打岔，路黎就忘了剛剛在想的事情。

不一會(huì )，小周把資料拿過(guò)來(lái)，幾十張那么多。

因為擔心他第一次不懂怎么講課，所以任生讓小周整理了很多，內容很詳細，包括他講到哪里，下面兩天的課要講什么內容。

路黎看了下資料，任師兄教的是入學(xué)三年的學(xué)生。

圣佛蘭爾學(xué)院第一年是教理論和制造零件，第二年是教更高級的零件，第三年才開(kāi)始動(dòng)手制造一架機甲

任師兄給學(xué)生講解的就是初級機甲，這段時(shí)間他準備講解的是一架E級機甲，因為還沒(méi)開(kāi)始講，所以資料上是從頭開(kāi)始的。

路黎將內容全部記在心上，然后就將資料收起來(lái)。

離開(kāi)圣佛蘭爾學(xué)院后，他去了趟基地，從基地里取了些東西才回家。

一走進(jìn)大廳就看到被三個(gè)侄子，哦不，是兩個(gè)侄子纏著(zhù)的秦霜，看到他回來(lái)了，秦霜留下兩條面條寬的眼淚。

“大嫂，你終于回來(lái)了，我受不了了，快把他們抱走?！?/br>
路黎把女兒從秦霜背上撕下來(lái)，她的小手還抓著(zhù)他的頭發(fā)不愿意松開(kāi)，被他掰開(kāi)了，大兒子直接警告的看了他一眼，“帥帥，下來(lái)”

帥帥立刻順著(zhù)三叔的膝蓋滑下去，乖乖的站到一邊。

“meimei調皮，你不阻止她，也跟著(zhù)一起調皮，就不能學(xué)學(xué)你弟弟嗎？”路黎讓他站到meimei身邊，開(kāi)啟教育。

帥帥看了眼弟弟，撅嘴，“弟弟不好玩，都不說(shuō)話(huà)?！?/br>
“那是因為弟弟懂事”路黎違心又不違心地說(shuō)道。

小兒子的性格本來(lái)就屬于比較懂事的那一種，對吧。

帥帥看了看弟弟板著(zhù)的冷臉，“他都不笑?！?/br>
那么像他父親，能笑嗎。

路黎嘴角微抽。

秦霜憋笑地說(shuō)道：“帥帥，想象一下你父親笑的樣子，就跟你希望弟弟笑一樣”

帥帥立刻聽(tīng)話(huà)的想象了一下，頓時(shí)把自己嚇到了，差點(diǎn)就躲到他爸爸身后，結結巴巴道：“算、算了，我不讓弟弟笑了?！?/br>
晚上，路黎把他們三個(gè)哄睡著(zhù)了才回房査找資料，他第一次當老師，不知道要怎么教學(xué)生，還是要準備妥當，免得到時(shí)丟臉。

路黎進(jìn)入星網(wǎng)，不一會(huì )就收到雨中漫步發(fā)來(lái)的消息，消息響個(gè)不停，有幾十條之多。

他大致看了下，距離雨中漫步的畢業(yè)任務(wù)已經(jīng)結束了，他很順利的通過(guò)了考試,并且取得了很不錯的成績(jì)。

考試結束后，他立刻上來(lái)跟他分享這個(gè)好消息，不過(guò)他極少上來(lái)，所以不是很清楚。

發(fā)現他在線(xiàn)，路黎找了過(guò)去。

“離陸哥，你終于上來(lái)了，我都等你好久了?！?/br>