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腦海中,她一點(diǎn)一點(diǎn)試圖抓住江淮安給她的所有信息,慢慢去勾勒江淮安的未來(lái)。她依稀窺見(jiàn)了一些東西,張了張口,最后卻是什么都沒(méi)說(shuō)。江淮安察覺(jué)她的反應,扭過(guò)頭來(lái):“想說(shuō)什么?”“江淮安,”夏啾啾聽(tīng)到他的聲音,突然擁有了無(wú)限勇氣,一巴掌拍在他肩上:“你別怕,無(wú)論發(fā)生任何事,我都會(huì )站在你這邊!”江淮安扭過(guò)頭來(lái),抬手推了她的頭一把:“傻?!?/br>“你不要推我的頭!”夏啾啾捂著(zhù)自己腦袋,氣鼓鼓道:“會(huì )傻的!”“是哦,”江淮安點(diǎn)頭:“本來(lái)就傻,不能更傻了?!?/br>“你……”“好啦好啦,”江淮安舉起手來(lái),無(wú)奈道:“我知道錯了,我道歉?!?/br>夏啾啾點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,我原諒你?!?/br>江淮安勾起嘴角:“謝謝你哦,小矮子?!?/br>夏啾啾:“……”他一定覺(jué)得,讓她生氣又泄氣,泄氣又生氣,是一件很有意思的事。☆、第31章第三十一章(第二更)夏啾啾和江淮安一起走進(jìn)補習班里,宋哲和武邑正對著(zhù)一張表嘰嘰咕咕說(shuō)什么,江淮安有些好奇道:“你們在說(shuō)什么?”“分科的事兒你們想好沒(méi)?”宋哲抬起頭來(lái),抬了抬眼鏡道:“這個(gè)是分科的文件,楊薇班上提前發(fā)的。咱們這次期末考成績(jì)排名就要按照文理科分開(kāi)了,按照文理科成績(jì)排名分班?!?/br>江淮安走過(guò)去,將文件拿來(lái)看了看,這時(shí)候董良走了進(jìn)來(lái),他手里拿著(zhù)一個(gè)水杯,里面泡著(zhù)菊花枸杞,看上去十分養生。他將水杯放在講臺上,掃了一眼宋哲的文件道:“你們在討論分班的事兒???”“嗯,老師,你有啥建議嗎?”武邑抬頭詢(xún)問(wèn),隨后立刻說(shuō)了句:“我想當體育生!”“那你讀文科吧?!倍己攘艘豢谒?,武邑有些奇怪:“為啥?”董良抬眼瞟了他一眼:“多寫(xiě)點(diǎn)字兒,還能得點(diǎn)分?!?/br>理科這種東西,不會(huì )就是不會(huì )。董良說(shuō)這話(huà),其他人聽(tīng)可能不高興,但武邑卻大大咧咧,十分高興道:“好咧!”“好了,”董良將書(shū)放在桌上,催促道:“你們先做題,我一個(gè)一個(gè)和你們講昨天的卷子,再單獨和你們談你們分科的問(wèn)題?!?/br>說(shuō)完之后,大家便安靜下去,各自去看各自的書(shū),夏啾啾趴在桌子上,有些疲憊,江淮安扭頭看她:“你干嘛?”“我感覺(jué)心好累?!毕泥编闭f(shuō)了實(shí)話(huà):“我不想看書(shū)了?!?/br>“然后?”江淮安一面做題,一面回話(huà)。夏啾啾將頭靠過(guò)去,抬頭巴巴看著(zhù)江淮安,真誠道:“江淮安,你可真厲害,一點(diǎn)都不偷懶,我現在根本學(xué)不進(jìn)去,就想看漫畫(huà)?!?/br>看漫畫(huà)是夏啾啾的愛(ài)好,從中學(xué)到長(cháng)大都喜歡。聽(tīng)到這話(huà),江淮安頓了頓筆尖,隨后道:“別說(shuō)了?!?/br>“為什么?”“我想打游戲?!?/br>一聽(tīng)到這話(huà),夏啾啾立刻直起身子來(lái),嚴肅道:“不行,你是要考清華的人,你不能這么放縱你自己!”江淮安哭笑不得:“夏啾啾,嚴于律人,寬以待己,你做得很溜啊?!?/br>夏啾啾想想江淮安說(shuō)得對,自己不能必須要以身作則,于是她立刻撐起身子,將看漫畫(huà)的念頭打消,盯著(zhù)卷子,一言不發(fā)。她那認真的樣子頗有些可笑,江淮安笑著(zhù)瞧了一眼,低頭開(kāi)始繼續做題。過(guò)了一會(huì )兒后,楊薇從董良辦公室走了出來(lái),宋哲抬眼道:“他和你聊分科的事兒了?”“嗯?!睏钷秉c(diǎn)點(diǎn)頭:“他說(shuō)我適合理科?!?/br>“哦?!?/br>宋哲應聲,董良叫宋哲的聲音從里面傳來(lái),宋哲也沒(méi)多說(shuō),提起卷子就走了進(jìn)去。等他進(jìn)去后,江淮安突然想起來(lái),問(wèn)夏啾啾道:“你讀文科理科?”“你問(wèn)這個(gè)干嗎?”夏啾啾有些奇怪,江淮安本來(lái)想說(shuō),大家一起報啊。但是話(huà)到嘴邊,又覺(jué)得這話(huà)又了那么點(diǎn)其他意思,于是道:“沒(méi),就問(wèn)問(wèn)?!?/br>夏啾啾想了想,搖頭道:“不知道,看老師等一下和我怎么說(shuō)吧?!?/br>說(shuō)完,夏啾啾就開(kāi)始繼續做題,江淮安心里開(kāi)始有些靜不下來(lái)了。保持長(cháng)久注意力去學(xué)習是很難的,每次江淮安在覺(jué)得自己注意力集中不了的時(shí)候,就去將白天記得東西用思維導圖畫(huà)出來(lái),這種一面回想一面用自己的思路輸出的過(guò)程很容易讓他注意力集中起來(lái)。畫(huà)了一會(huì )兒后,董良就將夏啾啾叫了進(jìn)去,江淮安抬眼看了一下門(mén),無(wú)端端覺(jué)得緊張起來(lái)。他一面畫(huà)圖,一面不停抬眼看門(mén)里,等夏啾啾走出來(lái)后,董良叫了他的名字,江淮安趕緊走了進(jìn)去,董良抿了口茶,招呼他坐下,慢慢道:“你上次測試考得很好,幾乎都是對的,對知識點(diǎn)把握很到位,按著(zhù)計劃繼續走就行了,我就是想問(wèn)問(wèn)你,對分科是怎么想的?”江淮安坐下來(lái),面上故作淡定:“老師覺(jué)得呢?”“我是覺(jué)得,你比較適合理科?!?/br>董良從旁邊檔案里找出江淮安之前做過(guò)的卷子來(lái),放在江淮安面前道:“你小學(xué)就是奧數第一,雖然長(cháng)久沒(méi)怎么學(xué)習,但你課外一直底子很好,你看你的卷子,很多知識點(diǎn)其實(shí)你沒(méi)學(xué)過(guò),是自己推導算出來(lái)的,這是很多優(yōu)等生都做不到的?!?/br>江淮安沒(méi)說(shuō)話(huà),董良的夸贊和夏啾啾不同,夏啾啾給你的是無(wú)條件的信任,但你只會(huì )覺(jué)得不想辜負這樣的信任,卻不會(huì )發(fā)自?xún)刃挠X(jué)得,自己是匹配得上這份信任的。可董良卻會(huì )讓你覺(jué)得,你就是這樣。人只能把符合真實(shí)的夸贊當成自豪。江淮安心里覺(jué)得踏實(shí)起來(lái),聽(tīng)著(zhù)董良指著(zhù)他的物理卷繼續道:“雖然你現在還在初中部分,但是你看,物理這一科,你學(xué)過(guò)的部分幾乎都能拿滿(mǎn)分。按照你的思維模式,只要你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)到高中去,把物理和數學(xué)變成你的絕對優(yōu)勢,一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。相比較理科,你的文科就顯得比較普通了,不是說(shuō)不好,就是和個(gè)普通人一樣,你也可以讀,但是讀的比較吃力,所以我覺(jué)得,