他瞥了眼右側的女孩，她瞳色淺淡，水盈盈的，似起風(fēng)的湖面。眉心卻柔和平緩，那是一種不諳世事的天真舒展。

手指在方向盤(pán)上輕叩了兩下，林淵想起方才就在思慮的事情，也不再拖，同她說(shuō)道：“你餓嗎？”

周菡萏回神：“啊……？不餓?！?/br>
林淵莞爾：“你打開(kāi)你前面的手套箱?！?/br>
周菡萏不明其意：“什么……？”

林淵看看她懵懂迷糊的臉，手臂自然而然伸過(guò)去，替她摁下那處。

副駕面前的置物箱門(mén)登時(shí)彈出，周菡萏不自知地后縮幾厘，林淵留心紅燈，一邊問(wèn)：“我記得放了袋餅干，有嗎？”

周菡萏這才湊過(guò)去看了眼確認，“有的?！?/br>
林淵：“拿出來(lái)?！?/br>
周菡萏遲疑片刻，最終還是小心把它取出，握在手里，呆呆傻傻，一動(dòng)不動(dòng)。

林淵見(jiàn)她犯癡，不由失笑：“吃啊，沒(méi)過(guò)期?！?/br>
周菡萏赧顏：“……”她不是……這個(gè)意思……

她小幅度扯開(kāi)那袋餅干，蔥香味撲鼻而來(lái)，周菡萏抬高，認真數了數里面的餅干，不禁說(shuō)道：“老師你剛才就應該拿出來(lái)的?！?/br>
林淵也看過(guò)去：“怎么了?！?/br>
她用指尖開(kāi)心地撥弄著(zhù)袋子里的餅干：“里面有三片誒，要是齊嘉佳和吳恙還在的話(huà)就好了，我們可以一人一個(gè)?！?/br>
我知道，林淵當即要這般答道，可下一刻，他及時(shí)止聲。

胸中陡生的些微異動(dòng)，林淵始料未及。

一袋餅干而已，為何能困他一路，為何又非得等那兩位學(xué)生下車(chē)？

他倏然迷惑，不明這私心緣起。

雨夜漫長(cháng)，窗上水跡繁雜融匯，其后萬(wàn)物也不復往初，變得迷蒙而陌生。

林淵薄唇緊抿，不曾注意綠燈已亮，直至身后車(chē)流不滿(mǎn)鳴笛，身側女孩叫喚提示，他才如大夢(mèng)初醒，撇去難辨心緒，重新驅車(chē)上路。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我七漢三又回來(lái)了

明天接著(zhù)更新

☆、第二十一節課

林淵把周菡萏送回了家，目送她進(jìn)樓，也看到她在大門(mén)闔上的前一刻又回頭，估計是沒(méi)料到他車(chē)還在原地，女孩子立馬縮起脖子，很快轉過(guò)身去，三步并作兩步上樓。

林淵笑了笑，往右轉動(dòng)方向盤(pán)，駛出小區。

剛過(guò)一個(gè)三岔路口，林淵無(wú)意瞥到一間書(shū)店，光線(xiàn)是陳舊的黃，雨霧濛濛，燈牌仿佛長(cháng)出了一圈絨毛。

他不忙著(zhù)走，把車(chē)停去門(mén)外，書(shū)店規模并不大，在這樣濕漉的天氣，它像是海上一艘沉寂的孤舟。

林淵推門(mén)入內，吧臺擺了綠植，書(shū)架排列規整，幾只懶人沙發(fā)隨意散落在角落里。

小孩陷在里面，也陷進(jìn)了童畫(huà)本里，置身世外，完全入了迷。

林淵走到文學(xué)區，眼下上市了不少嶄新的國外，他拿起來(lái)看了幾頁(yè)，又放回去，剛要逛出這片區域，一張熟悉的封面把他目光扯了回去。

林淵停下身，把那本書(shū)抽出來(lái)，紙張已經(jīng)輕軟泛黃，布滿(mǎn)了時(shí)光的指印，封面的書(shū)名尚還清晰——

。

林淵把書(shū)放回去，可不免想起那個(gè)同樣買(mǎi)了這本書(shū)的學(xué)生，畢竟這間書(shū)店離她家很近，或許某個(gè)好天氣的晚上，她也走過(guò)這里。

是一種孤獨的行為，卡爾維諾寫(xiě)過(guò)，“她把書(shū)當做牡蠣的貝殼鉆在書(shū)里就像牡蠣躲在貝殼里一樣安全。這間屋子被密密麻麻的書(shū)頁(yè)包裹著(zhù)，就像在密林之中樹(shù)葉占據了所有空間一樣”。

林淵深以為然，不安造訪(fǎng)的時(shí)候，他就會(huì )讀書(shū)，借此避世逃離。

可他不曾料見(jiàn)，以往一本有著(zhù)純粹慰藉的書(shū)籍，卻能夠聽(tīng)見(jiàn)另外的回音，他的心隨之共振，像失控脫手的弓弦。

這種共振持續到了晚上，林淵批改著(zhù)這次的月考試卷。

本次月考特邀市里教學(xué)組出題，校領(lǐng)導要求加大難度，學(xué)生的哀聲載道他們老師一早就預見(jiàn)到了。

所以面對著(zhù)一張接一張錯多對少的考卷，林淵也批得面不改色，風(fēng)輕云淡。

直到他掀開(kāi)了一張字跡娟秀齊整的試卷，掃了眼大題，林淵都沒(méi)去看名字，他知道是誰(shuí)。

每次批到她講義，他會(huì )油然而生出一種想象，這是一個(gè)為他單獨開(kāi)設的電臺，頻率一致，他所有的傳道受業(yè)解惑，都有了溫柔而有力量的回饋，就在她歌一般流暢別致的書(shū)寫(xiě)證明里。

提上分數，林淵不自知哂笑了下。

盡管學(xué)生們對他心懷敬畏，可初來(lái)乍到，環(huán)境陌生，他也有過(guò)不知所措，自我懷疑。

從何時(shí)開(kāi)始踏實(shí)下來(lái)的？

林淵不由回想，也許就是上回月考過(guò)后，他見(jiàn)到了一張試卷，他欣慰得像是得到了一張房契，一顆勛章，他有了落穩腳跟的自信。

他激動(dòng)翻回第一面，去找考卷的主人。

學(xué)生姓名：

周菡萏。

——

周菡萏洗漱過(guò)后，溫了會(huì )書(shū)，就躡手躡腳鉆進(jìn)被窩，摁亮手機。

直奔他們的學(xué)習小組，里面果然靜悄悄的，一場(chǎng)考試過(guò)后，總是各懷心事，也失了聊天興致。周菡萏也沒(méi)有冒頭打擾，退到好友列表。

她意外發(fā)現，那個(gè)單獨的分組里，林老師頭像還亮著(zhù)，只不過(guò)是忙碌狀態(tài)。

她蠢蠢欲動(dòng)，想要去問(wèn)他分數成績(jì)，可她又沒(méi)來(lái)得及跟張蕓對答案，心里摸不著(zhù)底。

可她還是好想跟他說(shuō)話(huà)啊。

忍了一會(huì )，終究是憋不住，周菡萏像要說(shuō)悄悄話(huà)那樣，把手機貼近，紅著(zhù)臉打字：林老師，能打擾你一下嗎？

不過(guò)片刻，那邊已經(jīng)回了消息。

林老師：136

林老師：全班第一

相當利落，直擊人心，仿佛心有靈犀，一早就猜到她要問(wèn)什么。

周菡萏一下子呼吸不暢，追問(wèn)：真的嗎？

林老師：目前的全班第一，我還沒(méi)批完。

周菡萏：……

又逗她！周菡萏氣笑不得。

但這也是個(gè)不錯的成績(jì)，周菡萏搓了搓熱烘烘的臉，很官方回：我繼續努力，下次爭取靠到140。

林老師：已經(jīng)很不錯了。

還不夠，周菡萏在心里回，她莫名心有余悸：還好不是真的第一。

林老師：第一不好嗎？

周菡萏立馬回：第一就不好意思再去你那蹭補課了。

等到發(fā)出去，周菡萏才忽得察覺(jué)這句話(huà)有些逾矩無(wú)禮，萬(wàn)一林老師多想就完蛋了。

而接下來(lái)的聊天框，似乎印證了她的最壞預感，牢握掌心的手機，有如按下靜音，再無(wú)響應。

良久，周菡萏眼底蓄滿(mǎn)了懊悔的淚水。

屏幕才重新亮起來(lái)，她手忙腳亂點(diǎn)開(kāi)來(lái)，一剎那她破涕為笑，那里是林老師超可愛(ài)的回復：

“學(xué)生想學(xué)，老師豈有拒絕之理?！?