?！?/br>
林淵本想客套地關(guān)心一兩句，又想著(zhù)這檔子事在她們小姑娘眼里是個(gè)不方便提及的隱私，終是只回了句：“下次提前跟我說(shuō)，我找你拿，別耽誤課間cao。你們天天悶班里寫(xiě)作業(yè)，鍛煉機會(huì )本來(lái)就少?！?/br>
他如長(cháng)者叮嚀，周菡萏一時(shí)詞窮：“……”

忽而，她留意到他話(huà)里的“下次”，有點(diǎn)愣住。

林淵似乎也意識到言辭不當，自顧自笑了：“還是別有下次了?！?/br>
他在笑，距離感如霧漫去，尷尬也煙消云散，情緒一如外面大晴天，周菡萏跟著(zhù)偷偷掀起唇角，她在這一刻讀懂了心照不宣。

“回去吧?！绷譁Y說(shuō)。

“好?！敝茌蛰虘?。

剛要回頭，林淵叫住她。

周菡萏回頭，只見(jiàn)男人已經(jīng)站起身，把開(kāi)衫取了出來(lái)，把空袋子遞給她：“這個(gè)拿回去?！?/br>
周菡萏：“……”

她精心挑選高逼格紙袋誒，好……好吧……她在心里委屈地嘟囔，表面還是順從地接了過(guò)去。

兩只手一并垂下來(lái)，“老師，我先走了?！?/br>
林淵頷首。

周菡萏深吸一口氣，快出辦公室門(mén)前，她隱隱不舍，下意識回首，卻見(jiàn)林老師仍站在那，順手套上了那件開(kāi)衫，正慢條斯理地捋著(zhù)襯衣領(lǐng)子，他突地動(dòng)作一頓，而后眉心微皺，抬袖到鼻端，似是嗅了一下。

下一刻，他心中了然，朝門(mén)的方向望過(guò)來(lái)。

四目相觸。

過(guò)電一般，周菡萏被他視線(xiàn)殺了個(gè)措手不及，她飛一樣轉過(guò)腦袋，倉皇破門(mén)逃出。

風(fēng)撲面而來(lái)，夏末殘余的暑氣余溫，全都聚到了她兩頰，心跳和下樓的腳步一般錯亂，怎么辦啊，他發(fā)現了，她臉好紅啊，她好開(kāi)心啊。

她心里一點(diǎn)兒也不酸了，也一點(diǎn)兒都不苦了，她在林老師那有了獨一無(wú)二的地方，他的衣服上，有過(guò)她家洗滌劑的清香。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　噯~噫~我真喜歡這種暗搓搓的甜

☆、第七節課

之后一整天，周菡萏心里都像是長(cháng)了片繁密的植物園，花朵馥郁，草木盎然。

尤其是林淵的兩節數學(xué)課，他都穿著(zhù)這件開(kāi)衫來(lái)到班里。

她快高興死了。

他一回頭，她就羞怯垂眸，生怕對上他視線(xiàn)。

他背過(guò)身，板書(shū)的公式就成了樂(lè )譜，輕快在她心頭鳴奏。

下課了，課代表同桌收齊了大家做題的習題冊，正要往樓上送。

“你搬得動(dòng)嗎？”周菡萏主動(dòng)提出想要分擔重量，也努力掩飾著(zhù)自己過(guò)分踴躍的情態(tài)。

張蕓瞥了她一眼：“你要幫忙？”

周菡萏點(diǎn)頭。

張蕓人很爽快，立即托出其中一半，交給她：“謝謝了?！?/br>
周菡萏笑了笑：“沒(méi)事?！?/br>
今天第二次見(jiàn)林老師啦，哦，不對，是第三次。

她的心，也隨著(zhù)一級一級的臺階而顛抖上揚，周菡萏抿著(zhù)唇，隨著(zhù)張蕓來(lái)到辦公室前。

再度造訪(fǎng)，希望林老師別覺(jué)得她是個(gè)不速之客。

周菡萏往里走，手里的習題冊一點(diǎn)也不重，輕得像風(fēng)，舍不得放。

林淵正端著(zhù)杯子和別的老師聊天，約莫余光瞥到兩個(gè)學(xué)生來(lái)了，轉頭說(shuō)：“放那吧?！?/br>
說(shuō)完又回去，繼續剛才的話(huà)題。

甚至都沒(méi)看她一眼，周菡萏心緒蒙灰，耷下腦袋，在同桌后頭把習題冊放到桌緣。

可還是忍不住從眼角偷瞄林老師，男人結束了談笑風(fēng)生，坐回椅子。

他抬了抬眉，隨意闔上面前的書(shū)，繼而揚起細長(cháng)的眼。

周菡萏急速收回目光，心率倏地不穩起來(lái)。

“你倆等會(huì )?！毖劭粗?zhù)學(xué)生要走，林淵叫住她倆。

周菡萏神經(jīng)一崩，回過(guò)頭。

男人斂目，拉開(kāi)抽屜，從里面拿出了兩樣白色的東西。

周菡萏定睛，那是兩顆費列羅白巧克力，她以前吃過(guò)，內里藏著(zhù)榛子，外層則被雪屑一般的椰蓉裹滿(mǎn)。

林淵看向她們，如同大人嘉獎小孩一般笑道：“一人一個(gè)?！?/br>
周菡萏訝然，這個(gè)人……原來(lái)不是鬧著(zhù)玩啊，真的隔三差五給學(xué)生勞務(wù)費的……

“老師，不用的?！鄙磉厪埵|在推辭。

“拿著(zhù)吧?！绷譁Y推上抽屜，正身坐好，這個(gè)動(dòng)作讓他看起來(lái)不容置喙。

張蕓大概也理解了老師的態(tài)度，伸手拿起來(lái)，遞了一顆給周菡萏，而后道：“謝謝老師?！?/br>
周菡萏跟了一模一樣的四個(gè)字：“謝謝老師?！?/br>
林淵看向她，他的笑，總潤著(zhù)幾分儒雅。周菡萏不敢與他對視稍久，雙手接過(guò)那顆巧克力球。

在左右手心交替兩次，才把它悄悄揣進(jìn)褲兜。

旁邊理化班的高老師故作忿忿：“林老師啊，我給你的喜糖你就這樣送學(xué)生了？等你結婚了，麻煩十倍補償我?！?/br>
林老師哼笑出聲，罕見(jiàn)的露齒笑，像個(gè)隨心隨性的大小孩，他對那老師說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
一個(gè)女老師也跟著(zhù)樂(lè )，還八卦道：“林老師準備什么時(shí)候結婚？”

周菡萏瞬間豎起耳朵，像獵林里敏捷的野兔。

林淵挨回椅背，語(yǔ)氣如他姿態(tài)自在：“早呢?！?/br>
“你也老大不小了?！?/br>
林淵側目：“我才二十三啊?！?/br>
高老師噓他裝嫩。

“有女朋友了嗎，考慮下我唄，我還是單身?！蹦桥蠋熜宰吁r活豪爽，仍在逗他。

林淵只是笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。辦公室里其樂(lè )融融。

——

晚自習下，周菡萏連小店都沒(méi)逛，迎著(zhù)夜色一路把腳踏車(chē)蹬回家。

回到房里，她關(guān)上門(mén)，把書(shū)包掛好，就脫力般伏到了桌上。

嗚……

林老師有女朋友了嗎？

從辦公室出來(lái)后，她一直惦記著(zhù)這個(gè)問(wèn)題和男人的反應。

可到了晚上，她完全明白了，即使林老師沒(méi)有女朋友，她和他也不可能。

他已經(jīng)到了適婚年紀，可她還是個(gè)挫兮兮的高中生。

他已經(jīng)傳道受業(yè)解惑，可她還在階下虛心求教，無(wú)知迷惑。

他已經(jīng)三十而立事業(yè)有成，而她連碰到那把能開(kāi)啟自我真正人生鑰匙的資格還沒(méi)有。

她真的差他太多了。

周菡萏趴在衣袖間，不懂自己為什么要想這么多，這樣遠。

甚至開(kāi)始分析她和林老師的種種……不可能。

周菡萏越想越煩躁，她抓了抓頭發(fā)，沮喪到谷底，到底是什么給了她幻想，好蠢啊。

她拿出手機，一字一字輸入：

【喜歡上老師怎么辦】

題主與她感受幾乎一致，“他又高又瘦，風(fēng)趣幽默，知識淵博，大度細致……我知道不能說(shuō)給他聽(tīng)，誰(shuí)能幫我走出這種想法？”

周菡萏把每一個(gè)回答都仔細看遍，心反而靜了下去