背后擁住了他。

喻心像是被人一刺，身子僵了片刻才緩過(guò)來(lái)。他騰出一只手拍了拍丁霎的胳膊：“洗完澡了？你先睡吧?！?/br>
丁霎把他摟得更緊，以此彌補心中被不安戳出的一個(gè)洞。

他難得地表現出孩子氣的一面，對喻心撒嬌：“我等你一起睡?！?/br>
喻心的嘴角露出丁霎再熟悉不過(guò)的笑，他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好?！?/br>
丁霎又摸了摸他□□出來(lái)的光滑手臂，這才松開(kāi)他：“那我去書(shū)房再看點(diǎn)材料?！?/br>
喻心背部的酥麻感還沒(méi)下去，感覺(jué)舌尖也被傳染得動(dòng)作不靈，他口齒不清地唔了一聲，繼續弓身整理衣柜。

丁霎覺(jué)得有些無(wú)趣，他喜歡喻心面對自己的親昵時(shí)展露的羞澀，但漸漸希望他能熟悉這份親昵，并給予自己更火熱的回應。

啊……到底誰(shuí)才是真正的直男嘛。

他小聲抱怨著(zhù)走進(jìn)書(shū)房，一屁股坐進(jìn)舒適的電腦椅，華麗地轉了個(gè)圈，百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)電腦。

瀏覽了一會(huì )兒網(wǎng)頁(yè)，丁霎打了個(gè)哈欠——果然沒(méi)什么事情做的時(shí)候就會(huì )犯困。

不過(guò)既然說(shuō)過(guò)要一起睡覺(jué)，就不能先偷跑去見(jiàn)周公。

丁霎瞄了一眼還在忙東忙西的喻心，轉身又回了書(shū)房。

他站在書(shū)架前看喻心的藏書(shū)——這么說(shuō)大概不太準確，很多書(shū)籍都是嶄新的，按紙張開(kāi)度擺放得整整齊齊，和書(shū)架相襯無(wú)比。

更像是為了塞滿(mǎn)這個(gè)書(shū)架才買(mǎi)了這么多書(shū)。

丁霎對其中一本畫(huà)冊的封面起了興趣，抽出來(lái)看了幾眼，但再想原樣塞回去就有些困難了，書(shū)和書(shū)之間的空間都是剛剛好的，一旦抽出其中一本，一排的書(shū)都會(huì )歪掉。

丁霎使了點(diǎn)勁兒，終于掰開(kāi)了原有的縫隙，艱難地把略有厚度的大開(kāi)本畫(huà)冊又塞了回去。

整個(gè)書(shū)架隨著(zhù)他的大力動(dòng)作晃了晃，丁霎飛快地閃到一旁穩住柜體，驚魂未定的松了一口氣。

好險，這大家伙要是倒下來(lái)，自己估計得進(jìn)醫院了……喻心也是的，買(mǎi)東西的時(shí)候也不看看質(zhì)量……

書(shū)架后有東西？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　日更誓言打臉sorry

昨天寫(xiě)了四千字，發(fā)表前再三細讀，不滿(mǎn)意。

全刪了。

心情down到谷底。

以后就這樣吧，每晚十點(diǎn)，有更新說(shuō)明我還活著(zhù)，沒(méi)更新，就是我寫(xiě)不出來(lái)去墮落了。

感謝一路陪伴，有緣再見(jiàn)。

☆、25

丁霎曾有過(guò)兩次直覺(jué)強烈的時(shí)刻，第一次是高考，數學(xué)的最后一道大題他寫(xiě)過(guò)類(lèi)似題型，很快就把最終解算出來(lái)了，但他的心情很不安，便用笨方法又算了一遍，答案果然不一樣。他在最后的十分鐘糾結不已，最終還是靠著(zhù)直覺(jué)采用了后一個(gè)答案。

第二次是他頭一回了解到“你聽(tīng)”的時(shí)候，他當下就認定這個(gè)軟件能火，他要把它做出來(lái)。

此時(shí)此刻是第三次，他明知不該，卻忍不住伸手去摳出書(shū)架后的那塊畫(huà)板。

因為他直覺(jué)，這就是喻心藏著(zhù)不說(shuō)的秘密，而且與他有關(guān)。

畫(huà)板很大，用白布蓋著(zhù)，丁霎不確定是不是他第一次來(lái)喻心家碰到的那一塊，但喻心的單身公寓顯然也沒(méi)有大到要用兩幅如此規格的畫(huà)裝飾的地步。

丁霎咽了一口口水，指尖發(fā)麻，心在微顫。

其實(shí)根本沒(méi)什么好緊張的，一幅畫(huà)而已，揭開(kāi)之后也不會(huì )跳出什么異次元的入口，丁霎這么安慰自己，又被自己的想法逗笑，他呼出一口氣，從邊角處撩起白布。

他啞然地張開(kāi)嘴，心里呼嘯過(guò)一陣風(fēng)，而后又歸于平靜。

畫(huà)板很大，里頭卻不是一張完整的畫(huà)，這更像是一本畫(huà)冊，夾著(zhù)許許多多張紙質(zhì)不同，開(kāi)度不一的圖片。

無(wú)一例外都是丁霎。

從左至右，從上至下，按時(shí)間排列，第一張是丁霎穿著(zhù)初中校服趴在課桌上睡覺(jué)的樣子，筆法還有點(diǎn)稚嫩，把丁霎的臉都給拐走形了。

第二張是丁霎在籃球場(chǎng)上的樣子，畫(huà)面被定格在窗口的俯視角度，丁霎一躍而起，瀟灑蓋帽。

一開(kāi)始的畫(huà)是作在作業(yè)紙上的，有的只是寥寥幾筆，描出丁霎的側臉輪廓。

最后幾張像是精心修改過(guò)的，畫(huà)中的丁霎栩栩如生，或是拿著(zhù)書(shū)本站在鴻大教學(xué)樓前埋頭苦讀，或是身著(zhù)學(xué)士服沖著(zhù)他人的鏡頭微笑留念。

這一張張畫(huà)像是記錄了丁霎在校園中的成長(cháng)軌跡，也見(jiàn)證了繪畫(huà)者的心路歷程——從態(tài)度不明的胡亂勾勒，到懷著(zhù)滿(mǎn)腔癡戀的細細描繪。

丁霎匆匆掃過(guò)每張畫(huà)右下角的時(shí)間——整整持續了十二年。

而畫(huà)框的左上角，夾著(zhù)一張皺巴巴的作業(yè)紙，像是被人從垃圾桶里掏出來(lái)的一樣。

作業(yè)紙上是丁霎自己親手寫(xiě)下的，還不太美觀(guān)的名字。

初一（2）班，丁霎。

丁霎的眼眶有些泛紅，他壓根不知道喻心竟然偷偷摸摸跟在身后這么久，初中、高中、大學(xué)……甚至是畢業(yè)后的兩年，他的記憶里都沒(méi)有喻心的影子。

他把自己藏得太好了。

感動(dòng)之余，他竟生出些恐懼。一個(gè)陌生人潛伏于自己身邊，多年如一日地觀(guān)察著(zhù)自己，而自己卻毫無(wú)察覺(jué)。

這時(shí)，喻心在隔壁房間喊他：“我收拾好了，要睡覺(jué)了嗎？”

丁霎想回答，但張開(kāi)嘴，卻發(fā)出了類(lèi)似野獸嗚咽的咕嚕咕嚕聲，他心慌意亂地想把白布重新蓋好，當作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

但是喻心得不到他的回應，便走來(lái)書(shū)房，恰好看到丁霎正手忙腳亂地把巨大畫(huà)板塞回書(shū)柜后。

丁霎額前的卷毛劉海還沒(méi)吹干，毫無(wú)生氣地垂落下來(lái)，擋住了他的一只眼睛，但剩下的另一只眼射出來(lái)的意味不明的目光，還是令喻心如遭雷殛。

“你……看到了？”喻心不抱希望地詢(xún)問(wèn)。

丁霎低低應了一聲，把畫(huà)板擱到墻角，站直了身體，與喻心對視。

喻心后退了幾步，把整個(gè)人納入了門(mén)后的陰影中，他也在害怕，甚至發(fā)抖得比丁霎更加嚴重。

丁霎往前邁了一步，試圖捕捉喻心此時(shí)此刻的想法，但他失敗了，喻心又露出了他熟悉的，一副戰戰兢兢的表情。

這讓他頓生不快。

于是他冷下態(tài)度，不帶感情地詢(xún)問(wèn)：“你從初中就開(kāi)始注意我了？”

喻心雙手垂于腰側，不安地捏緊褲腿，語(yǔ)無(wú)倫次：“我、我只是……”

丁霎被他的焦慮傳染，語(yǔ)氣也沖了些：“你一直在觀(guān)察我，所以才知道我的喜好和習慣，所以才這么輕易地就能討好我，是不是！”

喻心委屈地張了張嘴，無(wú)力辯解，豆大的淚珠從他眼角滑落，更添幾分嬌弱。

然而丁霎終于在這一刻看膩了喻心的畏葸不前。

他要的是一位能和自己自由交談