腔哼了一聲，挑起一邊的眉頭。

宋然一本正經(jīng)地的樣子，他說(shuō)，“我想起來(lái)有一件事忘了告訴您教授，我的兩條蛇都是公的，如果您希望得到它們的蛋的話(huà)，除非您找來(lái)母蛇，不然我想您會(huì )失望的?！?/br>
斯內普：……

他面上一片空白。

顯然的，魔藥教授想起來(lái)自己之前一個(gè)月內想出各種方法讓這兩條毒蛇生蛋卻失敗的事情。

正在發(fā)呆中的魔藥教授甚至沒(méi)有發(fā)現自己的學(xué)生已經(jīng)離開(kāi)了，直到他聽(tīng)到關(guān)門(mén)前驟然爆發(fā)出的笑聲，讓他的眼睛陡然瞇了起來(lái)。

充滿(mǎn)著(zhù)危險感的目光落到了水箱上。

也許那個(gè)小獾崽的確能和他的寵物交流，斯內普想，畢竟有些通人性的，和主人感情不錯的寵物也能和自己的主人進(jìn)行個(gè)大概的交流，那么……

這兩條愛(ài)打小報告的蠢蛇，肯定是和那個(gè)小崽子說(shuō)了什么！

“沒(méi)有下一次，”斯內普高大的身軀站立在水箱前，聲音低沉地，黑漆漆的眼睛里帶著(zhù)顯而易見(jiàn)的威脅，他嘴角扯了扯，皮笑rou不笑，“你們最好別讓我知道說(shuō)了什么?！?/br>
至于那個(gè)小崽子？

斯內普教授會(huì )讓他在魔藥課上受到教訓的，讓他知道取笑自己的教授是什么下場(chǎng)。

有宋然的魔藥課上，大家總是幸福的。

因為他們發(fā)現了，教授的大部分注意力都會(huì )在宋然身上，因此對他們的一些無(wú)傷大雅的小錯誤反而不再那么關(guān)注了，這讓他們得以少享受魔藥教授的毒液攻擊。就連格蘭芬多的學(xué)生也因此表示，有了宋然，他們炸坩堝的機會(huì )也少一些了，畢竟大部分學(xué)生炸坩堝的原因都是發(fā)生了錯誤后還得到了斯內普的死亡射線(xiàn)攻擊，緊張加上慌亂而產(chǎn)生的炸坩堝。

宋然哭笑不得的得到了學(xué)生們的感激。

啊，是啊，你們都幸福了，就我一個(gè)更慘了。

犧牲你一個(gè)，幸福了大家

斯內普教授的毒液就由你來(lái)承擔了，大家相信你

這一節課他們要做的是增智劑，據說(shuō)這種藥水能讓人頭腦清醒，但這并不是一項容易配置的藥水，就算學(xué)生們有過(guò)三年的魔藥課經(jīng)驗，也都容易手忙腳亂。

宋然正在拿錘子敲碎圣甲蟲(chóng)，斯內普站在他的魔藥臺子旁，注視著(zhù)他的手法，時(shí)不時(shí)拿魔杖敲敲他的臺子，警告他又犯了什么錯誤。

“敲擊圣甲蟲(chóng)的動(dòng)作太過(guò)粗魯了，Mr.宋。這種手法耗費力氣效率又低，很遺憾，我不得不告訴你一件事情，”斯內普眉頭挑著(zhù)，懶洋洋地，不懷好意地提醒道，“你的魔藥作業(yè)將因此比其他學(xué)生多出三英寸——”

“——我想有了這三英寸，你將來(lái)處理這種藥材的手法將會(huì )更加完美?！?/br>
宋然重重地敲碎一只圣甲蟲(chóng)，就當它是斯內普一樣。

很好，從上課到現在，只過(guò)去了二十分鐘，他的作業(yè)已經(jīng)比別人足足多了六英寸了！

我只是那天晚上笑了你一次，有必要這么小心眼嗎？！

“教授，看起來(lái)您的學(xué)生時(shí)代的作業(yè)也一定很長(cháng)，才讓您現在手法如此完美，是么？”

斯內普輕哼，雙手環(huán)胸輕飄飄地譏諷回去，“Mr.宋，你的教授和你的智商可不一樣?！?/br>
“噗嗤——”

有學(xué)生忍不住笑出聲來(lái)，斯內普立刻回過(guò)頭，目光銳利地看向某個(gè)方向，“安吉拉小姐，看起來(lái)你對增智劑有很深的了解，以至于你能騰出精力注意別的？”

被稱(chēng)作安吉拉的女生臉色刷的一下就白了，猛地搖頭。

“從一年級的時(shí)候我就警告過(guò)你們了，在我的課堂上不許分神?！彼箖绕绽淅涞氐?，并不因為對方是女生而心軟，“格蘭芬多扣兩分?！?/br>
宋然拿起錘子，趁著(zhù)斯內普轉過(guò)身的時(shí)候作勢朝斯內普腦袋的方向虛空敲了敲——就算他的身高比起斯內普矮了一大截——周?chē)吹竭@一幕的學(xué)生因為憋著(zhù)笑而面色扭曲。

而在斯內普回過(guò)頭時(shí)，宋然及時(shí)收回錘子，又敲碎了一只圣甲蟲(chóng)。

“Mr.宋，你剛剛又干了什么？”斯內普發(fā)現了周?chē)鷮W(xué)生的臉色不對勁，他的目光懷疑地落到了宋然的身上。

“沒(méi)什么，教授，我一直在很認真地敲碎圣甲蟲(chóng)?！彼稳幻娌桓纳鼗卮?。

魔藥材料準備好后，大家開(kāi)始準備熬制，斯內普也因此在教室內穿梭起來(lái)，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到他冷冷地聲音訓斥著(zhù)某個(gè)同學(xué)，宋然注意到斯內普在這期間一直都是用的右手糾正學(xué)生的動(dòng)作，左手似乎被他有意識地放在了身后，基本不怎么伸出來(lái)。

臨近下課，大家將魔藥交了上來(lái)，宋然被斯內普留了下來(lái)。

沒(méi)有誰(shuí)想要在地窖多待上一秒，因此一下課，教室里沒(méi)多久就只剩下了宋然和斯內普。

直到斯內普卷起他左手的袖子時(shí)，宋然才明白斯內普上課時(shí)的舉動(dòng)是因為什么原因——兩條小蛇卷著(zhù)身體繞在了斯內普的手腕處，陡然見(jiàn)光讓它們嘶嘶叫了幾聲，然后立刻離開(kāi)了斯內普的手腕，躥到了自己的主人身上。

“這兩條蠢蛇今天一直要出水箱，”斯內普眉頭皺著(zhù)，看著(zhù)那兩條蛇的目光不善，看起來(lái)似乎出門(mén)前給斯內普造成了什么麻煩的樣子，“你告訴它們，再不安分一點(diǎn)，標本就是它們的下場(chǎng)?！?/br>
恰好，此時(shí)兩條小蛇也在朝宋然抱怨著(zhù)。

【主人，黑頭發(fā)太壞了，】綠蛇說(shuō)，【他給我們下了魔咒，防止我們亂跑，自己還吃了解藥，我們才懶得咬那些人類(lèi)呢?！?/br>
沒(méi)有主人的指示，兩條蛇根本不會(huì )亂咬人。

白蛇好歹想起了一件正事，【主人，我們找到好幾個(gè)你要的教室了，它們都是暫時(shí)被廢棄的地方?！?/br>
隨即兩條蛇你一言我一語(yǔ)地將這幾個(gè)地方告訴了宋然，他一一記了下來(lái)，然后朝斯內普道，“教授，我想它們只是太無(wú)聊了?！?/br>
“你以為它們是貓狗么？”斯內普一臉不可理喻地樣子看著(zhù)那兩條蛇，嗤之以鼻，“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)需要散心的蛇！”

斯內普站了起來(lái)，低著(zhù)頭注視著(zhù)宋然，“既然它們已經(jīng)見(jiàn)到你了，那么你可以離開(kāi)了。別忘了你的魔藥作業(yè)，Mr.宋?！?/br>
宋然將靈蛇遞回給斯內普的那一瞬間，有那么一秒很認真地在思考一件事情——

手刃魔藥教授這種事情估計會(huì )很美妙。

畢竟像他這樣，比別的學(xué)生多出十五英寸的魔藥作業(yè)的人也不多了。

深夜。

赫奇帕奇休息室的門(mén)被人從里面打開(kāi)，有一個(gè)身影悄悄離開(kāi)了休息室，正是第一次出來(lái)夜游的宋然。

小地圖的功能讓他沒(méi)有迷失在不停變換路線(xiàn)的樓梯上，而且他今天晚上的運氣很不錯，并沒(méi)有撞到正在巡邏的費爾奇。

他輕聲走過(guò)一層樓梯，穿過(guò)一個(gè)拐角，然后站在了一扇門(mén)前，輕輕推開(kāi)了這扇