的班長(cháng)大人是怎么想的?！碧平苊煌ㄓ嗾南敕?，只能感嘆。

“教書(shū)也沒(méi)有什么不好，還有寒暑假?！绷謺粤徇€是很喜歡老師這份工作，她見(jiàn)不得唐杰貶低。

“唉呀，你是不知道我們班長(cháng)大人是在什么地方教書(shū)，據說(shuō)那小山溝里窮的很，天天拿土豆當飯吃，一個(gè)字窮，兩個(gè)字很窮?！?/br>
林曉玲很討厭唐杰說(shuō)這話(huà)時(shí)高高在上的語(yǔ)氣：“你現在很有錢(qián)是吧？那你去給人家捐一點(diǎn)?！?/br>
“別，我可沒(méi)有錢(qián)捐。對了，你不想知道班長(cháng)為什么會(huì )跑去教書(shū)?！碧平懿幌矚g任何人打他錢(qián)的主意，聽(tīng)到林曉玲提“捐款”二字，趕緊轉移話(huà)題。

“怎么去的？”林曉玲確實(shí)好奇當年前途無(wú)量的班長(cháng)怎么會(huì )跑去教書(shū)，還是小山溝，所以也就輕松放過(guò)唐杰，不再追著(zhù)他說(shuō)捐款的事。

“據說(shuō)是班長(cháng)去那小山溝扶貧，得知當地學(xué)校沒(méi)有老師，來(lái)一個(gè)支教老師走一個(gè)，最長(cháng)的也就呆上一學(xué)期。班長(cháng)想找個(gè)老師長(cháng)期堅持在那小山里教書(shū)，誰(shuí)知道一直沒(méi)有人選，有時(shí)候孩子們沒(méi)有老師，他就去客串幾天。后來(lái)遇上山體滑坡，當地老鄉把班長(cháng)救了，班長(cháng)感激之余，白天當老師，晚上想辦法展開(kāi)扶貧工作?？傊詈蟮慕Y果就是班長(cháng)當上這老師，就再也沒(méi)放下教鞭，聽(tīng)說(shuō)都教了幾年。對了，那所學(xué)校都是援建的希望工程學(xué)校?！碧平苷f(shuō)的挺詳細，不過(guò)最后卻來(lái)一句不保證故事真假，但是他們的班長(cháng)大人現在確實(shí)是在小山溝里教書(shū)是事實(shí)。

“你把班長(cháng)聯(lián)系方式給我吧！”林曉玲聽(tīng)到班長(cháng)的這個(gè)故事也一時(shí)間感觸頗多。從唐杰那拿到班長(cháng)的聯(lián)系方式，才得到那里還沒(méi)有通電話(huà)，想要聯(lián)系上對方只能寫(xiě)信。一所學(xué)校連電話(huà)都沒(méi)有，林曉玲已經(jīng)可以想像到，那個(gè)小山村多半確實(shí)如唐杰所說(shuō)是個(gè)窮山溝。

唐杰說(shuō)完班長(cháng)的事情還沒(méi)忘記提聚會(huì )的事，還讓林曉玲和班長(cháng)聯(lián)系的時(shí)候也順便邀請他來(lái)參加十周年聚會(huì )。林曉玲讓他自己邀請，他卻說(shuō)什么沒(méi)有電話(huà)他怎么邀請，寫(xiě)信這種事他一是沒(méi)空二是已經(jīng)忘記信是怎么寫(xiě)。

林曉玲不想和這種暴發(fā)戶(hù)聊天，她都不想承認這種人是她同學(xué)，還是當年的班干部，這人有錢(qián)之后果然就會(huì )膨脹。林曉玲雖然對唐杰說(shuō)的不情不愿，但是給班長(cháng)寫(xiě)信的時(shí)候卻是真心實(shí)意邀請他來(lái)參加聚會(huì )，她也好奇班長(cháng)的近況。信里也沒(méi)少問(wèn)班長(cháng)學(xué)校的情況，怎么會(huì )跑到那么一個(gè)地方去，如果是得罪人，大不了不要這份工作，憑班長(cháng)的能力在哪不能找到一份高薪的工作，沒(méi)必要為了幾百塊錢(qián)死守在農村吃苦。

林曉玲寄的是掛號信，一個(gè)星期之后就收到班長(cháng)回信，信里簡(jiǎn)單介紹他的近況，也表示愿意參加同學(xué)聚會(huì )，但是卻沒(méi)有流露出有辭職的想法，甚至還像林曉玲介紹起他們學(xué)校的好，他的學(xué)生各種可愛(ài)。

林曉玲愿意幫班長(cháng)一把，但是當事人都自得其樂(lè )，她也不會(huì )非要多事去拯救人，子非魚(yú)安之魚(yú)之樂(lè )。班長(cháng)愿意教書(shū)，樂(lè )于清貧，這是他的理想，她也沒(méi)必要去破壞人家的生活，在能幫的地方幫一把就好。

林曉玲沒(méi)有余政的思想那么高尚，更沒(méi)有他那么偉大，愿意犧牲自己去幫忙這群孩子，盡管她內心也是一片柔軟也覺(jué)得孩子們很可憐需要幫助，但是她只能盡一份心意而不會(huì )犧牲自己。

和班長(cháng)通上信后，林曉玲知道班長(cháng)那里缺各種文具和課外書(shū)籍，她把小七看過(guò)的舊書(shū)籍打包，一些舊衣服也清潔消毒打包好，又買(mǎi)了一些文具一起打包寄出去，也算盡綿薄之力。

小七看著(zhù)林曉玲忙來(lái)忙去，還把他的舊衣服和舊書(shū)都打包，不知道林曉玲做什么他還好奇問(wèn)出來(lái)?！癿ama，你把我的書(shū)和衣服裝起來(lái)要干嗎？”

“小七，有很多地方的小朋友沒(méi)有厚衣服過(guò)冬，也沒(méi)有各種課外書(shū)本，更沒(méi)有你這樣條件上學(xué)，他們有些人甚至上學(xué)連一雙好的鞋子都找不出來(lái)，吃飯也吃不飽，所以我們把你這些舊衣服和舊書(shū)都捐出去好不好?！绷謺粤崮托牡慕o小七解釋?zhuān)寻嚅L(cháng)的故事講給他聽(tīng)，希望他能更珍惜現在的生活。

“mama，那你把我存的零花錢(qián)也捐給那個(gè)叔叔吧！”小七盡管面上不舍，還是把自己的存錢(qián)小豬貢獻出來(lái)送上自己的一份心意。

“mama替叔叔謝謝小七，小七真是個(gè)棒孩子?！?/br>
寄走這些東西之后，小七的衣柜都空了一大半，這些年小七的衣服可沒(méi)少買(mǎi)，有些才上身一兩次就沒(méi)穿，放在家里一直舍不得扔，沒(méi)想到還有利用上的一天。書(shū)柜里的書(shū)少了很多，小七心痛的很，馬上吵著(zhù)要林曉玲再給他買(mǎi)書(shū)。

別的愛(ài)好林曉玲可能還會(huì )猶豫，只有買(mǎi)書(shū)她從不拒絕，說(shuō)買(mǎi)書(shū)母子倆就一起去了新華書(shū)店挑書(shū)。在書(shū)店里，母子倆還遇上小胖子，不過(guò)這次帶他來(lái)的不是唐杰，而是他mama。

對方不認識林曉玲母子倆，小胖子還對上次的事梗梗于懷，見(jiàn)到小七也不打招呼。林曉玲原本還想帶著(zhù)小七上前打招呼，誰(shuí)知道倆個(gè)人動(dòng)作一致的拉著(zhù)各自的mama背道而辭。

“小七，你為什么不和唐學(xué)禮打招呼，你還在記恨他嗎？”林曉玲好奇的問(wèn)。

“不是，mama，我只是不喜歡和他玩?！?/br>
“為什么？”

“因為他說(shuō)他爸爸做生意比我爸爸厲害，還說(shuō)他爸爸有車(chē)有大哥大，我爸爸沒(méi)有?！?/br>
林曉玲沒(méi)想到這么小的孩子就開(kāi)始攀比，她想批評小七攀比是不對的，可是這也不是小七主動(dòng)的，更何況孩子都希望自己的父母是最厲害的，小七可能還不明白有車(chē)有大哥大的意義，也不明白金錢(qián)的作用，但是這種風(fēng)氣肯定不能開(kāi)。林曉玲嚴肅的對小七說(shuō)：“你不用和他比誰(shuí)的爸爸更厲害，你自己比他厲害就行，他爸爸再厲害擁有的東西再多也是他爸爸的，要自己擁有才是真厲害。以后你可以和他比誰(shuí)的知識更豐富，誰(shuí)知道的更多?！?/br>
林曉玲教育小七的時(shí)候還得小心翼翼不讓小七去攀比成績(jì)，而是學(xué)習各種知識，她也不想教個(gè)書(shū)呆子出來(lái)，成績(jì)第一，但是生活能力卻倒數。

“mama，我知道啦！我下次就在考試上打敗他?！毙∑呗?tīng)了林曉玲的話(huà)之后若有所思道。

“小七，不是讓你和他比成績(jì)！”林曉玲把把小七的想法糾正過(guò)來(lái)。

“mama，是你說(shuō)的比誰(shuí)更有知識，那不比成績(jì)比什么？”在小七眼中成績(jì)就代表知識。

“額，……”林曉玲也不知道該怎么和小七解釋?zhuān)荒芟劝堰@個(gè)問(wèn)題放一邊，留待以后再說(shuō)。

第一百八十四章

趙紅軍帶著(zhù)父母在京城游玩了一個(gè)星期，這一個(gè)星期比他上班還要累，不過(guò)看著(zhù)老爺子的笑容，他覺(jué)得再辛苦也值得。京城景點(diǎn)多，一個(gè)星期也才去了幾個(gè)大景點(diǎn)，趙紅軍還想繼續帶著(zhù)父