雖然已經(jīng)被拒絕了……

池漸月反應很遲鈍，遲鈍到這件事過(guò)去了兩個(gè)月，秋季賽結束，他才反應過(guò)來(lái)，并且在心頭始終籠罩著(zhù)一種悵茫感。

訓練的時(shí)候一直很忙，忙到他沒(méi)有辦法去想別的事，現在沒(méi)有事給他忙了，他的手指還是很習慣的在滑開(kāi)屏幕之后，點(diǎn)進(jìn)了那個(gè)人的社交賬號。動(dòng)態(tài)一切如舊，都是他反復看了很多遍的。

手機刷新出了最新的動(dòng)態(tài)，池漸月的目光忽然凝固住。而后，他第一反應就是打電話(huà)給那個(gè)人求證，然而傳來(lái)的，一直是冰冷的提示音。

……

城市里唯一一座被保留下來(lái)的古鎮里，一群采風(fēng)的藝術(shù)生坐在圍墻那里畫(huà)畫(huà)。偶爾有路過(guò)的人，湊過(guò)來(lái)看一眼，都是些看熱鬧的，見(jiàn)到紙上色彩濃艷，意境悠然，嘖嘖贊嘆幾聲。

為首的老師打扮頗為藝術(shù)，稀疏的頭發(fā)被扎成一縷，身穿一件中性的夾克衫。

此刻他正站在自己的一個(gè)學(xué)生旁邊，那學(xué)生是他很看重的，所以看到畫(huà)出來(lái)的結果也連連點(diǎn)頭。

學(xué)生旁邊，還圍了一些人。

“這里暈染有問(wèn)題——”彎下腰指正。

學(xué)生也很是虛心，聽(tīng)的馬上蘸了顏料修改。

“畫(huà)的真好?！庇新啡丝滟?。

老師聞言，心里不免有了一種歡欣感。自己的學(xué)生被夸獎，那當然自己也有榮與焉。

“畫(huà)的也一般吧，剛剛遇到的那個(gè)人，畫(huà)的才真是好?！绷硪粋€(gè)人說(shuō)。

老師聽(tīng)到，就不大高興了。他帶出來(lái)的，可都是專(zhuān)業(yè)名校里的學(xué)生。但老師轉念一想，興許是人家不懂畫(huà)呢。藝術(shù)嘛，一般人哪里能欣賞。

圍觀(guān)的人漸漸散去，采風(fēng)的學(xué)生們，也都畫(huà)完了準備離開(kāi)。老師帶著(zhù)他們，收拾好了顏料和畫(huà)板，準備離開(kāi)，但走的時(shí)候，在古宅外面，遇到了一個(gè)同樣畫(huà)畫(huà)的人。

老師不知怎么，就想起了剛剛聽(tīng)到的話(huà)，讓幾個(gè)學(xué)生站在原地，自己湊過(guò)去看了一眼。

畫(huà)畫(huà)的人在古宅外面，畫(huà)也該是斑駁的圍墻才是，但不知他為何畫(huà)了滿(mǎn)紙的繁華錦繡。圍墻里那繁茂的花，都遙遙從枝頭要墜落下來(lái)。老師看了也狐疑，抬頭看了一眼圍墻，想瞧瞧有沒(méi)有這參照的花。

抬眼，所見(jiàn)卻還是飽經(jīng)歷史風(fēng)雨的圍墻。

那他在畫(huà)什么？

低下頭，見(jiàn)滿(mǎn)紙漸層的紅，都要跳躍出來(lái)，就像是古代哪個(gè)大戶(hù)人家的宅院里寫(xiě)生一樣。抬手的時(shí)候，手肘撞到了身后的人，畫(huà)畫(huà)的人詫異的轉過(guò)頭，和那老師的目光正對上。

很有氣質(zhì)的青年，外貌也是讓人見(jiàn)過(guò)就難以忘懷的俊秀。

在這畫(huà)畫(huà)的人正是沈清淮，沒(méi)直播了之后，他也暫時(shí)沒(méi)去找別的工作，玩膩了，閑的跑這兒來(lái)寫(xiě)生。但那干巴巴的圍墻實(shí)在沒(méi)意思，他畫(huà)到一半，忽然想起自己以前居住的繁華府邸，那時(shí)候朱墻粉閣，金盞銀杯，但那奢靡享受對他來(lái)說(shuō)，好似已經(jīng)是隔世的事了。

“不好意思?！崩蠋熆吹剿峁P的動(dòng)作，往后退了一步。

沈清淮看到了他背后的學(xué)生，其實(shí)不看學(xué)生，看這老師的穿著(zhù)也看的出來(lái)他是玩藝術(shù)的，沾了沾調好的顏料，沈清淮笑了一下，“沒(méi)事?！?/br>
“你這畫(huà)的是哪？”老師看他最后一筆落下，才又問(wèn)了一句。

沈清淮笑笑，敷衍道，“網(wǎng)上看到的一張圖，不知道是哪?！?/br>
“哦?！崩蠋熆炊伎吹某?，他下的是大家之筆?，F在有這樣造詣的年輕人，可不多呀。

沈清淮畫(huà)完了，準備離開(kāi)，成品也只是隨手一夾，沒(méi)怎么保存。老師看他要走，叫住了他問(wèn)道，“你是跟誰(shuí)學(xué)的？”

沈清淮當然不可能跟他說(shuō)，自己那是從前聘請來(lái)的國手，在他府上教他畫(huà)的吧，“自己隨便畫(huà)畫(huà)?！?/br>
隨便畫(huà)畫(huà)這四個(gè)字一出，就把老師給震住了。但他馬上轉念一想，能有如此造詣的，肯定都是低調的大師，不愿意說(shuō)，也是應該的。

沈清淮低頭收拾畫(huà)板，他本來(lái)就是該嬌養的人，為生活所迫，則光華頓失，現在生活無(wú)憂(yōu)，他那天生的光華，便綻放了出來(lái)，一舉一動(dòng)，看起來(lái)都是那個(gè)詩(shī)書(shū)世家的貴子。

眼見(jiàn)著(zhù)沈清淮要走了，老師又追過(guò)來(lái)，遞了張自己的名片過(guò)去。

沈清淮看到他的舉動(dòng)，就是一愣。

老師說(shuō)，“我是蘭臺學(xué)院的老師?！?/br>
沈清淮聽(tīng)過(guò)，算是一流的藝術(shù)學(xué)院了。而這個(gè)人，是那里的老師，沈清淮態(tài)度愈發(fā)的好了，看了一眼名片，“馬老師?！?/br>
“嗯，我這段時(shí)間在帶學(xué)生在這片采風(fēng)，要是有機會(huì )，可以一起探討一下?！泵媲暗娜?，年紀也不大，只是禿了頭，顯得很老。

沈清淮也樂(lè )意，“有機會(huì )一定?！?/br>
拿著(zhù)畫(huà)板的學(xué)生圍在一起講話(huà)，相貌都不差，穿著(zhù)氣質(zhì)也好，畢竟要真走藝術(shù)這條路，前期都是要靠錢(qián)堆的。

沈清淮看著(zhù)他們，忽然想到了從前的自己，腳步頓了一會(huì )才離開(kāi)。

他下午畫(huà)了不少畫(huà)，但都沒(méi)什么收撿，只一卷，夾在了畫(huà)板里。幾個(gè)學(xué)生在他走了之后許久，才發(fā)現地上落了一張紙，撿起來(lái)是一幅畫(huà)好的畫(huà)。

一樣的濃烈顏色，俗氣的金紅兩色，被應用的相得益彰。但其實(shí)凸顯的，又不是這兩色，而是一個(gè)掛在這金紅雕欄下的鳥(niǎo)籠。鳥(niǎo)是翠綠色的，腳上掛著(zhù)一條細細的金鏈，鳥(niǎo)兒身上每一根羽毛都畫(huà)的栩栩如生。畫(huà)紙下面有一個(gè)落款，也是清雋飄逸的字體。

百里安。

這雕欄是皇宮的雕欄，這鳥(niǎo)兒是百里安養的鸚鵡。沈清淮也是順手了，才會(huì )題上這么一個(gè)被塵封了很久的名字。

老師也發(fā)現了，走過(guò)來(lái)將學(xué)生中傳閱的畫(huà)紙收了過(guò)來(lái)，他剛才看沈清淮畫(huà)畫(huà)，就已經(jīng)覺(jué)得很不凡了，現在仔細一看，更是覺(jué)得工筆精妙無(wú)比。至于落款，他揣測是剛才那人的名字。

如果下次遇見(jiàn)，一定要好好認識認識。

作者有話(huà)要說(shuō)：

小劇場(chǎng)：

月神：撩完我就想跑？

沈清淮：已經(jīng)跑了

月神：回來(lái)

沈清淮：不

月神：你不回來(lái)我就！就……

沈清淮：就怎么樣？

月神：就去蹲鹽罐子QVQ

第382章憑風(fēng)舞（382）

沈清淮這幾天一直在這邊寫(xiě)生，一是安靜,二是這邊兒老舊的古建筑,讓他很是喜歡。近來(lái)這段時(shí)間又沒(méi)事做，他白天基本都會(huì )過(guò)來(lái)這里。不過(guò)他和那些早起晚睡的學(xué)生不一樣,他都是快下午了才過(guò)來(lái)，挑個(gè)地方畫(huà)會(huì )兒畫(huà),畫(huà)完了就走。

今天他過(guò)來(lái)，發(fā)現昨天選的地方已經(jīng)有人占了,準備離開(kāi)的時(shí)候,被昨天遇到的那個(gè)老師叫住了。

那老師今天也是帶的學(xué)生，十幾個(gè)學(xué)生架著(zhù)畫(huà)板,把本來(lái)算是寬敞的一塊地占的嚴嚴實(shí)實(shí)。沈清淮在哪都