開(kāi)始處理未完的工作。

半個(gè)小時(shí)后，厲白收拾完了廚房的一切，走了過(guò)去，厲封把電腦從腿上拿開(kāi)，厲白走過(guò)去靠在了他的腿上，找到了一個(gè)舒服的姿勢，厲封輕輕地拍著(zhù)他的后背，不到五分鐘，厲白就睡著(zhù)了。

厲封望著(zhù)他恬靜的睡顏，心頭各種滋味雜陳。

四年前，父母死于一場(chǎng)海難，留下他們哥倆相依為命。他比厲白大十三歲，父母死后，他為了養活他們兩個(gè)，每天忙于工作，對弟弟的關(guān)心不夠，他心里很愧疚。尤其是去年，厲白眼睛受傷后，他心里的愧疚更深了。

慶幸的是，厲白從沒(méi)有怪過(guò)他，還為了他學(xué)會(huì )了做飯，收拾家，讓他可以安心工作，兄弟倆人彼此心照不宣地以自己的方式默默關(guān)愛(ài)著(zhù)對方。

厲封嘆了口氣，他這個(gè)弟弟，看似一副少年老成的樣子，其實(shí)內心很是單純。厲白從不記仇，每次他心里難受時(shí)都會(huì )趴在他的腿上睡覺(jué)，第二天醒來(lái)，啥事都沒(méi)了。

因為不記仇，厲白比其他人要更開(kāi)心一些，更簡(jiǎn)單一些，可厲封還是有些擔心，他這樣的性子，真正遇到一些不開(kāi)心的事，是很難走出來(lái)的。

……

星期一，厲白走到座位上時(shí)，愣了一下，座位上放著(zhù)一杯奶茶和一塊芝士蛋糕。

班上的位置是半固定的，像班里女生就集中在前三排，其他的人有的固定有的不固定?？伤奈恢靡恢笔枪潭ǖ?，左邊第六排最角落，班上人都知道，也從沒(méi)人跟他搶過(guò)這個(gè)位置。

在座位上坐下，發(fā)現奶茶下邊壓著(zhù)一張紙，他拿起來(lái)看了看：厲白，盡情享用。

還真是給他的，那字體蒼勁有力龍飛鳳舞又帶著(zhù)幾分娟秀，厲白還從未見(jiàn)過(guò)能把這幾種字體融合到一起的人，不禁在心里贊嘆了一聲。

可這些東西會(huì )是哪個(gè)女孩子送的，還挑對了他的口味，看來(lái)也是費了一些心思的，會(huì )是誰(shuí)呢，他抬頭看了看。

教室里的人三五成群的玩鬧著(zhù)，沒(méi)有人注意他這邊，視線(xiàn)掃到最右邊時(shí)，不禁留意了一下那三人。

自打簡(jiǎn)芝文和單程程在一起后，簡(jiǎn)芝文就移到了前一排和單程程坐在了一起，第六排只剩下孟浩然一個(gè)人，單程程不知說(shuō)了什么，簡(jiǎn)芝文開(kāi)心的笑著(zhù)。

對于簡(jiǎn)芝文，厲白心里也是有氣的，但他生氣的不是簡(jiǎn)芝文連同孟浩然戲弄于他，而是簡(jiǎn)芝文一直瞞著(zhù)他，他們是一個(gè)宿舍的又是很好的朋友，若簡(jiǎn)芝文能在他們成為朋友后跟他坦白一切，他是不會(huì )責怪他的，可是，簡(jiǎn)芝文從頭到尾都沒(méi)有跟他坦白過(guò)，就連上次寫(xiě)檢查時(shí)被他逼問(wèn)成那樣也沒(méi)有說(shuō)。

第六排的孟浩然還在睡覺(jué)，至于孟浩然，他太過(guò)可惡，在厲白這里已經(jīng)把他徹底拉黑了。

視線(xiàn)掃了一圈沒(méi)有發(fā)現目標，或許是其他班的人送的，厲白沒(méi)再管那么多。

厲白剛吃了早飯，還不餓，本著(zhù)不能浪費糧食的原則，奶茶和蛋糕便留著(zhù)中午吃了。

第二天來(lái)了教室后，同樣的奶茶蛋糕，同樣的紙條字體，就是還找不到送東西的人。

第三天，一如既往。

第四天，厲白沒(méi)有去吃早餐，比平時(shí)晚起了二十分鐘。

剛睜開(kāi)眼睛，看到眼前有一枚硬幣被高高拋起，他探頭看了一下，發(fā)現是孟浩然在玩硬幣。單程程和簡(jiǎn)芝文已經(jīng)走了，宿舍里只剩下孟浩然和他兩個(gè)人，孟浩然已經(jīng)起床收拾妥當了。

硬幣落下后，孟浩然伸手接過(guò)察看了一下正反面，然后往出走，路過(guò)他的床邊時(shí)，抬頭似笑非笑地看了他一眼，厲白冷哼了一聲，孟浩然什么也沒(méi)說(shuō)直接走了出去。

死變態(tài)，厲白在心里罵了一句，才慢騰騰地起床，洗臉刷牙，收拾好后，鎖了宿舍門(mén)，前往教室。

今早比往常多睡了二十分鐘，厲白的心情無(wú)比歡快，一路上看著(zhù)初升的太陽(yáng)，感受著(zhù)似有若無(wú)的涼風(fēng)，整個(gè)人愜意極了。

厲白的這份愜意一直持續到他走到自己的座位上，便一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了，與厲白的愜意同時(shí)消失的還有那本該出現在桌子上的奶茶和蛋糕。

第16章神奇的早餐

厲白腦袋有些懵了，這也太沒(méi)有定力了吧，才送了三天怎么就不送了，害的他今早都沒(méi)有吃早餐。

快上課了，再去吃飯也來(lái)不及了，厲白只好坐了下來(lái)，看了課表才發(fā)現這節是英語(yǔ)課，他今天只想著(zhù)早餐的事了，竟然忘了看課表。

厲白收拾好東西正要去圖書(shū)館，教室里突然響起了一陣喧鬧，他抬頭，看到孟浩然在大家的喧鬧聲中走了進(jìn)來(lái)，他雙手插兜，眼神淡漠，直接走到他旁邊坐了下來(lái)，然后趴在桌子上睡覺(jué)。

厲白不想見(jiàn)他，可這節是英語(yǔ)課，他要是走了，老師發(fā)現孟浩然一個(gè)人，他也要跟著(zhù)遭殃，便不甘心地坐了下來(lái)。

孟浩然一直趴著(zhù)睡覺(jué)，英語(yǔ)老師講完課讓他們背了會(huì )，然后抽同學(xué)起來(lái)背，好巧不巧地，老師抽到了他們這一組。

厲白站了起來(lái)，孟浩然還在睡，英語(yǔ)老師在講臺上不悅地喊了一句。

“睡覺(jué)的那個(gè)，起來(lái)……”

厲白抬腳狠狠地踢了孟浩然一下，孟浩然醒了過(guò)來(lái)，幽幽地撇了他一眼，才站起身來(lái)，臉上帶著(zhù)隱隱的怒氣。

厲白背會(huì )了，可是孟浩然一直在睡覺(jué)，要是他背不出來(lái)，兩個(gè)人一樣都要遭殃，厲白猶豫著(zhù)應該怎么辦。

“磨蹭什么呢，快點(diǎn)背?！?/br>
英語(yǔ)老師催促著(zhù)，厲白只好硬著(zhù)頭皮背了一句。厲白剛背完，孟浩然就接了一句。

厲白納悶了，孟浩然沒(méi)有帶書(shū)，來(lái)了后也一直在睡覺(jué)，怎么會(huì )背呢，他不信邪地又背了一句，孟浩然又接了一句。

一直到背完，孟浩然都接了下來(lái)。

厲白的聲音溫潤干凈，孟浩然的聲音低沉暗啞，兩人配合著(zhù)念出來(lái)的英語(yǔ)，有一股說(shuō)不出來(lái)的味道。

同學(xué)們的注意力都在他們默契的配合上，英語(yǔ)老師卻是注意到了，孟浩然說(shuō)的英語(yǔ)，大致意思和句型和她教的是一樣的，但是單詞很多都不一樣，更像是現場(chǎng)編的，不過(guò)這學(xué)生的反應速度這么快，她也懶得計較了。

英語(yǔ)課下了，孟浩然回到了自己的位置上，繼續睡覺(jué)。

厲白回味著(zhù)他剛剛背出的英語(yǔ)，心里還是有些感慨的，這人總是在不經(jīng)意間帶給他一些意外。

明明一直在睡覺(jué)，卻能接下他說(shuō)的每一句英語(yǔ)，雖然一些單詞不一樣，可是整體意思都接上了。

以前，厲白以為他是個(gè)混混，不學(xué)無(wú)術(shù)，結果酒吧相見(jiàn)，厲白深深打臉，人家就是一個(gè)社會(huì )精英。

接觸之前，厲白以為他是個(gè)易怒暴躁愛(ài)發(fā)脾氣的人，相處了后，厲白發(fā)覺(jué)除了睡覺(jué)的時(shí)候，其余時(shí)間人家就是個(gè)溫文爾雅處之泰然又帥氣無(wú)比地好男人。

暑假的時(shí)候，他經(jīng)常送他回家，對他