?！标懷蟛荒蜔┑卮驍帻R明的話(huà)頭：“這位同學(xué)，既然你上完了廁所就趕緊走，別在這呆著(zhù)?！?/br>
齊明大概是認出了這位傳說(shuō)中很不好惹的陸洋，一聽(tīng)他的語(yǔ)氣更是嚇得抖抖索索，飛速地洗了手，繞開(kāi)他們跑了。

陸洋低頭朝他離開(kāi)的方向嗅了嗅，表情變得有些奇怪。他像是無(wú)意地詢(xún)問(wèn)管昕：“這人誰(shuí)??？怎么這么娘唧唧的？”

“我們班的，平時(shí)就這樣?！惫荜枯p描淡寫(xiě)地帶過(guò)，明顯不想多聊這個(gè)話(huà)題。

陸洋卻很感興趣，繼續追問(wèn)道：“你還專(zhuān)門(mén)給他答疑？跟他關(guān)系不錯？”

“你怎么對他好奇心這么強？”

“你吃醋??？”

“……滾?！?/br>
說(shuō)白了，管昕不想聊齊明的原因其實(shí)也挺簡(jiǎn)單，他就是不怎么喜歡這個(gè)人而已。

齊明是才從別的學(xué)校轉到他們班的插班生，據說(shuō)靠的是家里過(guò)硬的背景。但是由于跟不上尖子班的進(jìn)度，即使平時(shí)看著(zhù)學(xué)習很用功，成績(jì)依然時(shí)常位列倒數。再加上他長(cháng)相偏女性化，氣質(zhì)又文弱，還不怎么喜歡跟人講話(huà)，在班上都沒(méi)什么人跟他親近。

不過(guò)管昕不喜歡他倒是跟這些事情無(wú)關(guān)，僅僅是由于齊明平時(shí)特別受到蘇老師的關(guān)注——因為他的物理成績(jì)實(shí)在太差了，認真負責的蘇老師總是想方設法地帶著(zhù)他補課。

管昕眼睜睜看著(zhù)蘇老師和齊明日日近距離相處，酸得抓耳撓心，就故意去跟齊明套近乎，借著(zhù)幫助同學(xué)的名義解決齊明學(xué)習上遇到的各種問(wèn)題，意圖是讓他不用再去找蘇老師。

可惜齊明實(shí)在爛泥糊不上墻，在管昕的精心輔導下，仍然像個(gè)榆木疙瘩一樣，連基本的舉一反三都不會(huì )，還是時(shí)不時(shí)就跑去找蘇老師，管昕真是拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

“喂，你想什么呢?！标懷笸乒荜浚骸白ゾo時(shí)間行不行？我很持久的，怕你弄到太晚?！?/br>
第5章

管昕進(jìn)了隔間，小心翼翼地關(guān)門(mén)落鎖，轉過(guò)身一看，陸洋已經(jīng)坐在馬桶上，大大方方張著(zhù)腿，正在利索地解褲子。

陸洋那根東西精神得很，輕輕拉開(kāi)內褲以后，就主動(dòng)彈出來(lái)跟管昕打招呼——這種熱情簡(jiǎn)直讓管昕不知該如何應對，尷尬地咳嗽了一聲。

“磨磨蹭蹭干什么？”陸洋脫好了褲子，叫他：“快過(guò)來(lái)?！?/br>
現在拖延時(shí)間也沒(méi)什么好處，管昕給自己做心理建設，最好的是能速戰速決，好聚好散，回去以后趕得上晚自習最后一節課，還能多做幾道競賽題。

他一臉大義凜然地朝陸洋邁步過(guò)去，前方就是那根充血挺立的生.殖.器官。對他來(lái)說(shuō)，這根東西超越了表象，有了更強大的象征意義，意味著(zhù)能否獲得解脫，能否保全名譽(yù)，能否趕得及回去做題——他微微蹲下.身子，兩只手輕輕圈住它。

表皮粗糙，又硬又燙，手感和他自己的有很大不同。

一時(shí)間管昕感覺(jué)無(wú)從下手。他是個(gè)標準的方法派，認為做任何事之前都應該先總結方法。顯然，鑒于對象不同，他過(guò)去那點(diǎn)自給自足的經(jīng)驗在這不適用。因此實(shí)踐之前，要先進(jìn)行仔細地觀(guān)察，根據特點(diǎn)研究新的方法……

陸洋見(jiàn)管昕光盯著(zhù)看不動(dòng)手，急不可耐地催他：“你是不是還得先寫(xiě)個(gè)研究報告？快動(dòng)??！”

管昕心想陸洋這個(gè)人真是太急躁，做任何事都不能急于求成，找到正確的方法才是提高效率的途徑，難怪陸洋搞不好學(xué)習。但是陸洋此刻黑著(zhù)臉，在黑燈瞎火中顯得尤為可怖，他再拖下去很有可能要挨揍，也不敢再爭辯什么，急急忙忙開(kāi)擼了，手上的動(dòng)作毫無(wú)章法，瞎幾把擼。

“你倒是動(dòng)得快一點(diǎn)??！”

“力氣大點(diǎn)行不行，沒(méi)吃飯？”

“哎呦我擦……不用這么大，疼疼疼……”

陸洋被他這么弄了一陣，一會(huì )仿佛隔靴搔癢，怎么也弄不到點(diǎn)上，一會(huì )又仿佛兇案現場(chǎng)，感覺(jué)自己要被他弄得下半生不舉。

陸洋氣急敗壞：“你他媽是不是故意的？”

“有人在里面嗎？”

外面忽地傳來(lái)了齊明的聲音。

管昕和陸洋都被嚇了一跳，面面相覷。

“陸洋同學(xué)，你是不是在里面？我聽(tīng)見(jiàn)你講話(huà)了?！?/br>
腳步聲漸漸靠近。

管昕心都懸了起來(lái)。隔間門(mén)是不落地的，齊明這家伙越走越近，必然會(huì )從下方看見(jiàn)他和陸洋在一個(gè)隔間里，這要怎么說(shuō)得清楚？要是他嘴巴碎點(diǎn)，告訴了蘇老師……

太可怕了。

他當機立斷，面對面往陸洋腿上坐了下去，抬高雙腳，架在馬桶上。

“掩護我一下?！彼麑﹃懷笞隹谛?。

陸洋呆了好幾秒才反應過(guò)來(lái)，慢慢伸出手扶住了管昕的腰，以防他亂動(dòng)——管昕的臀部和大腿距離他暴露在外的小兄弟非常近，一不小心就有可能碰上，造成難以預計的后果。

“陸洋同學(xué)？我看到你的鞋了?！?/br>
齊明已經(jīng)走到了隔間門(mén)口。

陸洋說(shuō)：“對，我在?！?/br>
“管昕同學(xué)沒(méi)有跟你在一起嗎？”齊明問(wèn)。

這話(huà)讓管昕四肢一僵，大腿不慎蹭到了陸洋腿間露著(zhù)的部位，管昕條件反射地想往后退，卻不小心又碰著(zhù)了同一塊地方?？蓱z的陸洋悶哼一聲，瞪了管昕一眼。

“陸同學(xué)？你沒(méi)事吧？”

“沒(méi)事，沒(méi)事?！标懷笈ζ綇秃粑骸肮荜坎辉?，他早走了?！?/br>
“可是我剛剛聽(tīng)見(jiàn)你在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)……”

“我……我在講電話(huà)?！?/br>
陸洋照著(zhù)管昕的口型指示說(shuō)。

“那你知道管昕同學(xué)去哪了嗎？蘇老師突然有點(diǎn)事要找他?！?/br>
聽(tīng)見(jiàn)“蘇老師”三個(gè)字，陸洋意味深長(cháng)地看著(zhù)管昕。

“我不知道?！?/br>
“好吧?！饼R明有些失望，自言自語(yǔ)道：“也不在教室啊，能在哪兒呢……”

這時(shí)管昕在陸洋身上根本坐不住了，一方面是緊張和羞恥，聽(tīng)到齊明提起蘇老師更是加劇了這種羞恥感。另一方面則是尷尬——他感覺(jué)到陸洋硬得發(fā)燙的性器硌在他大腿內側，甚至有變得更硬更燙的趨勢，他只能小幅度地挪動(dòng)著(zhù)，想要避開(kāi)那根東西。

然而管昕的每一次挪動(dòng)對陸洋來(lái)說(shuō)都無(wú)異于加重了酷刑。管昕穿著(zhù)的校褲質(zhì)地粗糙，不停地劃過(guò)陸洋的性器和腿根，摩擦著(zhù)陸洋的敏感點(diǎn)，偏偏力道又很輕，只能把陸洋的欲望撩得越來(lái)越旺盛，卻無(wú)法真正得到紓解。

陸洋忍無(wú)可忍，用力按住管昕的屁股，把火熱的性器貼在了管昕