了。

蘇林沒(méi)什么感覺(jué)，他很早以前就覺(jué)得自己在感情上似乎缺了點(diǎn)什么，可能是缺了根筋或者其他什么玩意。

他中學(xué)就開(kāi)始住校，爸媽說(shuō)是要培養他的獨立能力，他也沒(méi)說(shuō)什么，住校一星期后爸媽將電話(huà)打到了班主任那里，老爸劈頭就是一句：“你住個(gè)校一個(gè)電話(huà)都不給家里打，你這孩子怎么回事？”

蘇林覺(jué)得莫名其妙，但之后每隔兩三天他就會(huì )給家里打個(gè)電話(huà)，報個(gè)平安。

爸媽離開(kāi)后，蘇林到覺(jué)得輕松了不少，陌生的城市沒(méi)人認識自己，也沒(méi)人知道自己的那些過(guò)往，他后知后覺(jué)感覺(jué)到了一點(diǎn)興奮，仿佛從今天開(kāi)始他能開(kāi)辟出新的人生。

雖然他也不知道自己究竟要劈出一個(gè)什么樣的人生來(lái)。

軍訓期間，“小水滴”這個(gè)名號算是在全班傳遍了。

說(shuō)是“全班”其實(shí)也只是暫時(shí)分的班，具體的班級情況，還要等軍訓完了以后新生參加一個(gè)分班考試，現在頂多算得上是“軍訓分組”。

和蘇林同組的男生一共有十一個(gè)，另外一個(gè)組大概有七八個(gè)，就是今年新生里全部的男生人數了。

同宿舍的男生剛好都在一個(gè)組里，彼此很快熟絡(luò )起來(lái)，除了羅綱那個(gè)嘴上不把門(mén)的小色-狼，另外六個(gè)人都挺靠譜的。

羅綱起頭，給所有人按年紀分了個(gè)大小，羅綱排行老二，蘇林排行五，緊跟著(zhù)蘇林排老六的，是一個(gè)叫李勁的男生。

李勁很瘦，個(gè)頭跟蘇林差不多，有178左右，他二人算是宿舍里比較高的了。

李勁睡蘇林上鋪，蘇林對這個(gè)人印象很深——李勁不多話(huà)，看上去有點(diǎn)酷，來(lái)學(xué)校當天穿了件白T恤，休閑運動(dòng)褲，一雙運動(dòng)鞋，行李很少，頭發(fā)亂糟糟的。

一開(kāi)始蘇林以為這個(gè)人脾氣不好，但很快他發(fā)現李勁只是靦腆內向而已，熟悉之后，他笑起來(lái)還挺好看的。

第三章點(diǎn)名

分班考之后，軍訓時(shí)同組的一部分學(xué)生被分去了涉外會(huì )計，蘇林總算是明白了入學(xué)考試考英語(yǔ)的原因。

蘇林英語(yǔ)底子可以，老爸曾經(jīng)夸過(guò)他發(fā)音很好聽(tīng)，小學(xué)的時(shí)候有事沒(méi)事就被拉著(zhù)課文給所有長(cháng)輩聽(tīng)，中學(xué)之后和每個(gè)覺(jué)得不好好學(xué)習是報復老師的中二學(xué)生一樣，因為討厭老師而放棄了認真學(xué)習英語(yǔ)，于是到如今，他的英語(yǔ)能力依然在“底子不錯”這條線(xiàn)上。

蘇林沒(méi)能進(jìn)涉外會(huì )計班，按普通班分在了2004級會(huì )計專(zhuān)業(yè)一班，同宿舍也在這個(gè)班的只剩下了五個(gè)人。

其中就有李勁。

領(lǐng)完課本之后選班委，同學(xué)之間互相也不熟悉，班主任——在學(xué)校喊做輔導員，心也是挺大的，就看著(zhù)哪個(gè)名字順眼胡亂點(diǎn)了一通。

李勁當了副班長(cháng)，到蘇林的時(shí)候輔導員說(shuō)了一句：“蘇同學(xué)的mama夸你從小寫(xiě)作不錯，要試試當語(yǔ)文課代表嗎？”

蘇林還覺(jué)得挺神奇——會(huì )計專(zhuān)業(yè)還學(xué)語(yǔ)文呢？

以及，老媽沒(méi)事又瞎說(shuō)什么玩意兒？

蘇林以前是個(gè)別人說(shuō)什么就是什么，挺沒(méi)主見(jiàn)的一個(gè)人，也不知道是不是因為現在離了家十萬(wàn)八千里，沒(méi)人管著(zhù)自己了，也沒(méi)什么束縛了，感覺(jué)可以開(kāi)辟新天地了，心里那點(diǎn)遲到的叛逆勁有點(diǎn)冒頭。

他說(shuō)出了一句往前十六年絕對不會(huì )說(shuō)出口的話(huà)。

“當班長(cháng)不行么？”他說(shuō)。

輔導員愣了愣，抬頭看著(zhù)他。

李勁站在講臺上拿著(zhù)點(diǎn)名本，也看著(zhù)他。

兩人視線(xiàn)在半空中交匯，李勁沒(méi)什么表情，蘇林對他笑了笑。

輔導員是個(gè)四五十歲的，有著(zhù)一頭老太太式卷發(fā)的女人，臉上畫(huà)著(zhù)淡妝，蘇林聽(tīng)老媽提起過(guò)，說(shuō)對方在學(xué)校的官方介紹里還有什么教育心理學(xué)之類(lèi)的身份。

不過(guò)蘇林沒(méi)太看出來(lái)輔導員到底懂不懂什么心理學(xué)，總之他這句話(huà)之后，輔導員就沒(méi)了聲音，好一會(huì )兒才轉開(kāi)話(huà)題，先把其他的班委都選了，語(yǔ)文課代表找了個(gè)臉圓圓的短發(fā)女生，最后才定下了班長(cháng)的人選。

總之不是蘇林。

蘇林同桌剛好是羅綱，羅綱低頭抵在書(shū)桌上噗嗤笑了出來(lái)。

蘇林倒也不在意，抱著(zhù)手臂翹著(zhù)二郎腿，轉開(kāi)了頭看著(zhù)窗外。

“好了，咱們正式點(diǎn)個(gè)名，互相認識一下?！陛o導員一副剛才什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)的表情，拍了拍手，示意李勁點(diǎn)名。

李勁的目光從窗邊的蘇林臉上移開(kāi)，開(kāi)始點(diǎn)起名來(lái)，到蘇林的時(shí)候，李勁抿了下唇，說(shuō)：“蘇林?！?/br>
蘇林回過(guò)頭來(lái)：“在這兒呢?！?/br>
李勁又抬起頭來(lái)看了他一眼，蘇林不知道為什么，覺(jué)得李勁念自己名字的時(shí)候聲音特別好聽(tīng)，于是他又對李勁笑了笑。

學(xué)校暫時(shí)還沒(méi)開(kāi)課，點(diǎn)名完畢之后大家就可以散了。

輔導員離開(kāi)后，眾人就拿著(zhù)自己的課本回宿舍去了，蘇林也準備回去，卻被羅綱攀住了肩膀，壓在椅子上沒(méi)能站起來(lái)。

羅綱長(cháng)得很壯，皮膚黝黑，笑起來(lái)一臉賊兮兮的。

他沖前頭吹了聲口哨，蘇林反應過(guò)來(lái)，那個(gè)“小水滴”也在班上。

據說(shuō)新生里最漂亮的兩個(gè)女生，一個(gè)分在了涉外班，一個(gè)就在他們班，蘇林沒(méi)什么興趣，但羅綱有興趣啊。

“水滴，中午一起吃飯？”羅綱自來(lái)熟地道。

這要換個(gè)靦腆些的女孩子，估計就算不生氣，也得紅透一張臉——有羅綱這個(gè)奇葩存在，全年級都知道她集合那天穿得是水滴內褲了。

不過(guò)“水滴”畢竟不是一般姑娘，她性格很是張揚，傳說(shuō)家里有兩個(gè)錢(qián)，根本不在意成績(jì)如何，畢業(yè)是打算去家里公司上班的。

“水滴”本命姜敏媛，年紀不大，作風(fēng)卻很?chē)虖垰馀伞?/br>
她將黑色的書(shū)包朝背上一甩，歪著(zhù)嘴嚼著(zhù)口香糖，看了一眼羅綱：“行啊，你請客?！?/br>
羅綱頓時(shí)來(lái)了興致，一拍大腿：“行！”

水滴就又招呼了幾個(gè)同宿舍的女生：“連她們一起?！?/br>
剛開(kāi)學(xué)，大家的零花錢(qián)還是很夠的，羅綱非常豪爽：“沒(méi)問(wèn)題！”

水滴又朝蘇林看了一眼：“你叫什么來(lái)著(zhù)？”

蘇林費力地拉開(kāi)羅綱的手：“蘇林?！?/br>
“一起來(lái)吧，還有那個(gè)李勁?！彼纬呀?jīng)走到門(mén)口的李勁說(shuō)了一句。

第四章惹事

學(xué)校周?chē)K林他們之前已經(jīng)逛過(guò)一次了，學(xué)校歷史悠久，最初修建時(shí)就在繁華的市中心，一出門(mén)什么都不缺。

女生們喜歡逛商店，學(xué)校斜對面就是一家高級商場(chǎng)，這商場(chǎng)有多高級呢？反正蘇林之前是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

水滴帶著(zhù)一群人走了進(jìn)去，大夏天的，商場(chǎng)里開(kāi)著(zhù)冷氣，一進(jìn)門(mén)就跟從火爐里直接跳進(jìn)了冰窖，裸-露在外的肌膚立刻起了雞皮疙瘩。蘇林打了個(gè)噴嚏，水滴幾個(gè)人在前頭嘰嘰喳喳地聊得歡暢，一排