教導小姑娘畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)非常年輕的女人，她的名字叫做秦月，那個(gè)女人的長(cháng)相很漂亮，但是那種漂亮卻沒(méi)有任何的攻擊性，反而看得讓人覺(jué)得心里面非常的舒服，很容易讓人生出一種親近他的感覺(jué)。

不知道為什么小姑娘很喜歡這個(gè)面容漂亮的繪畫(huà)老師。

畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，由于小姑娘老是盯著(zhù)自己老師的臉看，她的心思大部分都不在自己的繪畫(huà)作品上面，因此畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，手上的筆便有些不太聽(tīng)使喚，很快畫(huà)板上的白紙便被她畫(huà)的亂七八糟的。

秦月看完了其他人的畫(huà)之后，很快便走到了小姑娘的面前，她低下頭去，看到小姑娘面前那些被她畫(huà)的亂糟糟的畫(huà)紙，秦月微微一愣，輕聲開(kāi)口說(shuō)道：“左思，你畫(huà)的這是什么？”

左思的臉有些紅，雖然秦月仍舊是那種溫柔的語(yǔ)調，但是小姑娘卻覺(jué)得老師好像已經(jīng)生氣了，她有些不安地咬了咬嘴唇說(shuō)，低聲說(shuō)道：“對不起，老師?！?/br>
秦月笑了起來(lái)，伸出手指在左思的面上點(diǎn)了點(diǎn)，她手上像是有一種神奇的魔力似的，被她的手點(diǎn)到了臉上之后，左思的神情有些恍惚，她抬起頭來(lái)看著(zhù)自己的老師，那雙漂亮的眼睛里面清楚的映出了自己老師的樣子。

秦月看著(zhù)這樣子的左思，眼神微微閃爍了一下，緊接著(zhù)她便笑了起來(lái)，又拿了一張新的畫(huà)紙給左思，示意她繼續畫(huà)畫(huà)。

見(jiàn)左思仍舊盯著(zhù)自己看，秦月笑著(zhù)說(shuō)道：“既然你這么喜歡老師，正好我們這節課要畫(huà)的是肖像畫(huà)，那你就幫我畫(huà)一張肖像吧，看看我在你的眼里是什么樣子的?！?/br>
聽(tīng)到秦月所說(shuō)的話(huà)之后，左思愣了一下，很快她便反應過(guò)來(lái)，她有些緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲開(kāi)口說(shuō)道：“我知道了，老師?！?/br>
說(shuō)完了這句話(huà)之后，左思便又聽(tīng)著(zhù)秦月看了一會(huì )兒，她像是終于找到了感覺(jué)，然后拿起畫(huà)筆來(lái)開(kāi)始仔仔細細地描繪了起來(lái)。

這是她第一次見(jiàn)到自己的繪畫(huà)老師，然而不知道為什么，在看到秦月的時(shí)候，她心里面有一種非常奇怪的感覺(jué)，她不知道這種感覺(jué)是從何而來(lái)，但是卻那種感覺(jué)卻控制著(zhù)她的內心和她的手，讓她開(kāi)始描繪起自己心目中老師的模樣。

一節課的時(shí)間很快過(guò)去了，當這節課借宿了之后，而她也將自己老師的樣子呈現在了畫(huà)紙上。

畫(huà)完了之后，左思看了看自己的畫(huà)紙，又抬起頭朝著(zhù)自己老師看了過(guò)去。

秦月正在檢查學(xué)生畫(huà)的畫(huà)，看到左思的樣子之后，秦月有些奇怪，便朝著(zhù)左思走了過(guò)去，然后伸出手將左思手里面的畫(huà)紙拿了過(guò)來(lái)。

當秦月將左思手里面的畫(huà)紙拿過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現為什么左思會(huì )是現在這個(gè)樣子，左思花了一副她的肖像畫(huà)，但是畫(huà)中的女人卻是一個(gè)很陌生的女人。

然而話(huà)中人的容貌雖然陌生，但是從她的神色間看，似乎又和秦月有幾分相像。

看到這張畫(huà)的時(shí)候，秦月的眸色變深了一些，她并未責怪左思，而是摸了摸她的頭說(shuō)道：“你畫(huà)的很不錯?！?/br>
在聽(tīng)到了秦月所說(shuō)的話(huà)之后，左思有些茫然地抬起頭，她看著(zhù)秦月，不明白秦月為什么這么說(shuō)，她明明畫(huà)的都已經(jīng)不是她了，而像是另外的一個(gè)陌生人，怎么她還會(huì )說(shuō)畫(huà)的非常不錯呢？

但是秦月顯然沒(méi)有解釋的意思，只是將那張畫(huà)紙收了上去。

左思臉上的茫然之色越來(lái)越濃，她也不知道究竟是怎么一回事，不過(guò)既然秦月都說(shuō)了這張畫(huà)畫(huà)得很像她，那也就代表著(zhù)確實(shí)是很像秦月，她好像也就沒(méi)有什么好說(shuō)的了，這么想著(zhù)，左思朝著(zhù)秦月點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了大大的笑容來(lái)。

一節課的時(shí)間都過(guò)去了，所有的人都將他們畫(huà)的肖像畫(huà)交了上去，秦月也對這些人的肖像畫(huà)作了點(diǎn)評，讓左思比較奇怪的是，秦月說(shuō)左思畫(huà)的那張肖像畫(huà)是最好的。

秦月說(shuō)畫(huà)肖像畫(huà)不是要將一個(gè)人的相貌畫(huà)出來(lái)，而是要將她的□□畫(huà)出來(lái)，左思所畫(huà)的肖像畫(huà)很不錯，將她的□□完美體現出來(lái)了，雖然面容不像，但是其他人在看著(zhù)的時(shí)候便知道畫(huà)中的人是她。

最后秦月將那張畫(huà)掛在了教室之中，示意其他的那些孩子做點(diǎn)評。

這些孩子看到這張畫(huà)之后，所有的人都認為畫(huà)中的人確確實(shí)實(shí)就是秦月，沒(méi)有任何人提出異議。

左思先前還有些不安，覺(jué)得自己所畫(huà)的這個(gè)畫(huà)并沒(méi)有秦月所說(shuō)的那么好，但是現在秦月再三表示她所畫(huà)的畫(huà)確實(shí)是最好的，其他的那些人也都說(shuō)她的畫(huà)很不錯，左思慢慢地也就相信了自己所畫(huà)的畫(huà)確實(shí)是不錯。

看著(zhù)掛在黑板上的那幅畫(huà)，左思傻呵呵地笑了起來(lái)，那雙眼睛里面似乎是有璀璨的星光在閃耀著(zhù)。

看到左思這個(gè)樣子之后，秦月笑了起來(lái)，不過(guò)她卻并未多說(shuō)些什么，這節課結束了之后，她便離開(kāi)了教室。

左思也收拾好了工具，離開(kāi)了教室之中。

在教室的外面，左思的mama靜靜的坐在外面等著(zhù)左思，看到左思出來(lái)的時(shí)候，她的臉上便露出了一絲笑容來(lái)，緊接著(zhù)她便站起身朝著(zhù)左思走了過(guò)來(lái)。

葉梅伸出手將左思手里面的工具接了過(guò)去，看到左思的精神不錯，她便聞到：“思思，你感覺(jué)怎么樣？”

左思攬住了自己mama的胳膊，臉上的笑容變得更大：“mama，秦老師說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)很好，她說(shuō)我素描像是最好的?！?/br>
“真的嗎？”

左思用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)道：“是啊，老師說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)真的很好，而且她還將我畫(huà)的那張畫(huà)帶走了，說(shuō)是要收藏起來(lái)的?！?/br>
葉梅笑了起來(lái)，伸出手去摸了摸左思的頭，溫柔地開(kāi)口說(shuō)道：“我們家思思是最棒的?！?/br>
左思笑了起來(lái)，身?yè)溥M(jìn)了葉梅的懷里，她摟著(zhù)mama的腰，嗅著(zhù)mama身上的味道，她臉上的笑容越來(lái)越大。

“我好喜歡mama，這個(gè)世界上我最喜歡的就是mama了?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)左思的童聲稚語(yǔ)，葉梅臉上的笑容更大，然后伸出手揉亂了她短短的頭發(fā)。

“我最喜歡的也是思思，好啦，不要在這里撒嬌了，爸爸馬上就要回來(lái)了，我們要回去給爸爸做晚餐了?！?/br>
聽(tīng)到葉梅所說(shuō)的話(huà)之后，左思又在葉梅的懷里面蹭了蹭，這才依依不舍地從葉梅懷中離開(kāi)。

“好了，不要撒嬌了，我們回去了?！?/br>
葉梅說(shuō)著(zhù)，拉住了左思的手，帶著(zhù)她一起離開(kāi)了。

母女兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑地一起離開(kāi)了這個(gè)地方。

在左思她們兩個(gè)人走掉之后，秦月從拐角之中走了出來(lái)，她看著(zhù)那母女二人離去的方向，然后將手中的畫(huà)紙展開(kāi)了，看著(zhù)畫(huà)上面那個(gè)笑容溫婉的女人情，秦月勾了勾嘴角，臉上露出了一絲淡淡的笑容來(lái)。

“有點(diǎn)意思?！?/br>
她只開(kāi)口說(shuō)了這么一句，便沒(méi)有再說(shuō)些什么，而是將手中