舌地悄聲議論起來(lái)。

漸漸的，對方那平靜的面孔讓所有人忘記了上一部對方所飾演的角色，繼續專(zhuān)心投入了電影中。

對于婦女的反應，醫生只是微笑著(zhù)道：“他是我們院里一個(gè)很有名的孩子，名字叫查爾特，他很聰明，可惜患有先天自閉癥。查爾特的父親是紐漢大學(xué)的地理教授，查爾特畫(huà)下這幅地圖的時(shí)候，對方還在大學(xué)里講課，事后當我們把這段視頻交給查爾特父親時(shí)，對方都不敢相信，這是他那年僅六歲的孩子畫(huà)出來(lái)，我們也覺(jué)得很不可思議?！?/br>
不止電影里的沃麗斯，影院里的所有人都被醫生那帶著(zhù)幾分催眠的溫柔聲音吸引住了，連同那聲音里的故事。

醫生繼續道：“查爾特不愛(ài)說(shuō)話(huà)，從出生開(kāi)始就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，他的父母經(jīng)常都很為他感到心痛，曾為了能讓查爾特接受更好的醫療條件舉家搬遷紐約，直到看到查爾特在黑板上一個(gè)人畫(huà)的地圖，才知道自己的孩子是個(gè)天才。我們只能說(shuō)，上帝為一個(gè)人關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候也會(huì )為他開(kāi)啟一扇窗，請您繼續看?！?/br>
婦女怔怔地看著(zhù)那默默畫(huà)圖的孩子，那冷漠的側臉不言不語(yǔ)，仿佛他一個(gè)人就自成一個(gè)世界，他的世界不需要再有其他人，安靜得令人心碎。

同樣為人父母，她能感受得到那孩子父母的心情。

不止婦女的心揪成了一團，影院里的所有人都隨著(zhù)醫生的講述，一顆心被捏得生疼，因為這是根據真實(shí)事件改編，正如林汐所飾演的那個(gè)令人cao心的孩子，也如婦女走進(jìn)這所醫院時(shí)，視線(xiàn)所看到的那幾個(gè)發(fā)育遲緩、拿起筆發(fā)泄似的亂涂亂畫(huà)、具有攻擊性的孩子，這些都是在現實(shí)中真實(shí)存在的。

電影繼續放映，聽(tīng)了醫生的吩咐，女子繼續看了下去，結果沒(méi)想到，視頻又播放了一兩分鐘，畫(huà)面上出現了另一個(gè)孩子，讓婦女倒吸了口氣，開(kāi)始目不轉睛地盯著(zhù)那孩子。

那孩子年齡約莫是四五歲，長(cháng)得十分秀氣可愛(ài)，穿著(zhù)背帶褲，水靈靈的小臉蛋還帶著(zhù)幾分嬰兒肥，像個(gè)小小的包子一樣，白嫩得讓人想咬一口。

那是她又疼又愛(ài)、只恨不得揉進(jìn)骨子里的寶貝小兒子杰米。

鏡頭里，杰米背著(zhù)手慢吞吞地湊近了黑板，看著(zhù)黑板上那宏偉的作品，那烏亮的漂亮眼珠子瞪得大大的，閃爍著(zhù)晶亮的光芒，紅紅的小嘴發(fā)出“喔喔”的小奶音，最后軟軟的小手竟然鼓起掌來(lái)了。

雖然不能說(shuō)話(huà)，但是大家能從對方那面部表情體會(huì )到對方的心情，就像是壓抑的場(chǎng)景突然放松了一樣，大家都忍不住露出了笑容，而電影里的婦女也差點(diǎn)被自家寶貝兒那可愛(ài)的模樣逗笑了，可是接下來(lái)的畫(huà)面不止讓她整個(gè)人都不敢置信地捂住了嘴，也讓所有觀(guān)看電影的人都驚訝的瞪大了眼睛。

那個(gè)叫杰米的孩子，邁著(zhù)小小的步子，跟個(gè)小尾巴一樣跟在那畫(huà)畫(huà)的小哥哥后邊，探著(zhù)小腦袋，手里也捏著(zhù)個(gè)粉筆，在那地圖上畫(huà)著(zhù)什么。

鏡頭拉近，她才看清楚，她那個(gè)不喜歡與人交流的孩子在每個(gè)國家版圖中留下了自己的痕跡，世界地圖太大，他夠不到的地方還搬來(lái)小板凳，顫顫巍巍地爬上去，甚至還小小地踮起腳尖。

對方在日本畫(huà)上了壽司和生魚(yú)片，在韓國畫(huà)上了泡菜，在美國畫(huà)上了漢堡，在意大利畫(huà)上了通心粉，在法國畫(huà)上了鵝肝和幾只蝸牛，在中國就費心很多了，畫(huà)了一只肥肥的鴨子，和一些面食，有包子、餃子。

白色粉筆不夠用的時(shí)候，小孩還跳下小板凳，去拿其他顏色的粉筆去上色，畫(huà)得興致盎然，完全沉浸在自己的世界里，卻美好得讓人不敢打擾。

感覺(jué)到身邊有動(dòng)靜，那個(gè)板著(zhù)面孔的大孩子偏著(zhù)腦袋，冷漠的臉先是看了看年齡比自己小的弟弟畫(huà)的是什么東西，一雙煙灰色的眼眸靜靜凝視半晌后，也跟著(zhù)在每個(gè)國家后邊畫(huà)著(zhù)食物。

雖然畫(huà)得并不是很好，線(xiàn)條十分粗糙，但卻能讓人一看看出對方畫(huà)的是什么。等到一兩個(gè)小時(shí)后，兩個(gè)孩子一大一小才共同完全了這幅偉大的杰作。

杰米長(cháng)相可愛(ài)，身材也小小一團，當他仰著(zhù)一張嫩得冒泡的小臉，黑色秀氣的眼睛亮晶晶的，屁顛屁顛跟著(zhù)那小哥哥身后畫(huà)畫(huà)的樣子，當場(chǎng)就融化了電影里那些醫生護士的心。

當然他們也不敢相信，那個(gè)患有自閉的查爾特，最排斥其他人接近的查爾特，這次卻默默地讓那比自己小的孩子接近他的身邊，不管是那幅畫(huà)還是這些行為，一切都太不可思議了！

哪怕期間兩人沒(méi)有任何交流，都在自己無(wú)聲的世界里作畫(huà)，但卻相處得十分融洽，讓人忍不住落淚。

縱使他們無(wú)法言語(yǔ)，也默默地在無(wú)聲的世界里展示著(zhù)自己驚人的天賦。

到底是第一個(gè)畫(huà)地圖的孩子帶動(dòng)了第二個(gè)孩子，還是第二畫(huà)美食的孩子教會(huì )了第一個(gè)孩子相處，他們不得而知，但對這個(gè)結果都是喜極而泣。

這些放在尋常孩子身上再正常不過(guò)的舉動(dòng)，放在這群特殊的孩童身上，卻讓人深感彌足珍貴。

沃麗斯自己也是其中最不敢相信的一個(gè)，看著(zhù)視頻里那乖巧的杰米，那捏著(zhù)粉筆跟在大孩子后面的模樣說(shuō)不出的乖巧可愛(ài)，她很震驚，因為她已經(jīng)好久沒(méi)看到杰米這副模樣了，她只記得他會(huì )沒(méi)有預兆地大哭，會(huì )把自己裹成小小一團，蜷縮在角落里，讓她一整夜都在提心吊膽，都在憂(yōu)慮和痛苦。

最讓她眼淚決堤的是那副畫(huà)，地圖是孩子他爸生前手把手教他畫(huà)的，美食則是她教的，原本以為懵懵懂懂的孩子學(xué)了就忘，可是沒(méi)想到對方原來(lái)都記得！天哪，他現在才四歲呀！原來(lái)對方不是不親近她，她的用心良苦也沒(méi)有完全白費，那些教給孩子的，孩子其實(shí)都默默記著(zhù)。

看著(zhù)對方趴在黑板上，捏著(zhù)粉筆畫(huà)畫(huà)的模樣，沃麗斯的心都要化了，那顆死寂的心開(kāi)始重燃希望。

她也明白了不該對孩子過(guò)多的要求，就如同那患有自閉癥的查爾特，縱使不愛(ài)言語(yǔ)，也能在無(wú)聲的世界里展示著(zhù)自己驚人的天賦，她愿意順其自然，就希望對方能一直保持著(zhù)這份天真可愛(ài)。

等到出了咨詢(xún)室，拷貝了一份視頻的沃麗斯拿著(zhù)手帕擦了擦自己通紅的眼角，才重新帶著(zhù)燦爛的笑容去迎接自己的孩子杰米。

而隨著(zhù)沃麗斯露出笑容的是所有在影院里的觀(guān)眾，他們就像得知自己的孩子病情有轉機一般如釋重負，因為壓抑而僵硬的臉上也開(kāi)始浮現笑容。

當電影的最后，查爾特和杰米都試著(zhù)從自己的世界里走出來(lái)的時(shí)候，全場(chǎng)的觀(guān)眾都忍不住站了起來(lái)，為這兩個(gè)堅強的孩子鼓起了掌，掌聲絡(luò )繹不絕。

而大屏幕中，五歲的小杰米終于也對著(zhù)自己的mama露出了一個(gè)可愛(ài)的笑容，讓大家仿佛看到了圣潔的天使。與前面的苦難相比，這難得