簡(jiǎn)單的初級動(dòng)作，但在漂亮的孔雀羽裙的襯托下，小姑娘伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，像極了一只調皮地在竹林里蹦來(lái)蹦去的小孔雀。

這個(gè)形容是沒(méi)有錯的，曦曦不能像舞蹈家那樣，跳出孔雀優(yōu)雅、婀娜的韻味，但她小身子一扭一扭的，倒是跳出幾分靈動(dòng)的韻律。

當然，曦曦的表演如何，要看怎么比！

如果跟專(zhuān)門(mén)跳孔雀舞的舞蹈家相比，曦曦還是差得遠了。

但跟前面那些小朋友相比，曦曦的表演堪稱(chēng)驚艷！

楊軼都能聽(tīng)得到周?chē)切┯^(guān)眾們的議論聲：“這孩子跳得很好??！”

“居然是跳孔雀舞，她不會(huì )是專(zhuān)門(mén)學(xué)這個(gè)的吧？”

“太厲害了！我最喜歡看的民族舞就是孔雀舞了！”

不過(guò)，楊軼還聽(tīng)到墨菲小聲的嘀咕：“穩住，穩住，下面的轉折才是重點(diǎn)！”

墨菲看上去，比臺上的曦曦還緊張。

民族舞曲的節奏在悄然加快，里面融入了腰鼓的鼓點(diǎn)，慢慢地提起了速度，在一個(gè)節奏節點(diǎn)上，柔順地切換到了seve的舞曲。

觀(guān)眾們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，直到那個(gè)熟悉的電子音想起，他們才猛然一抖擻。

“哇！”

在一片贊嘆、驚呼聲中，穿著(zhù)孔雀羽裙的小姑娘輕輕提了提裙擺，露出她一小截小腿和鞋子，跟著(zhù)節奏輕快地跳了起來(lái)。

開(kāi)始還只是這樣跳，后面，曦曦一只手把裙擺放了下來(lái)，一只手還輕輕地提著(zhù)。她一邊躍動(dòng)，一邊用空著(zhù)的那只手做著(zhù)孔雀舞的標志動(dòng)作。

雖然穿著(zhù)裙子跳Seve，體現不出長(cháng)腿的俊俏，可是曦曦要表現得是活潑??！

這時(shí)候臺上的小姑娘，就好像是一只徹底活躍起來(lái)的小孔雀，好像什么讓她的心情一下子燦爛起來(lái)一樣，它輕快地在竹林間跳躍著(zhù)，傳播著(zhù)令人愉悅的正能量！

太精彩了！

楊軼都忍不住想為女兒的舞姿贊嘆上一聲，他發(fā)現曦曦真的是臨場(chǎng)發(fā)揮型的人才，小姑娘別看小臉蛋還微微繃著(zhù)，沒(méi)有露出笑容，但她的表現，卻是一點(diǎn)也看不出緊張的樣子，甚至，楊軼都覺(jué)得曦曦在超常發(fā)揮，比她訓練時(shí)候表現得還好！

確實(shí)是太精彩了！

臺下的觀(guān)眾們都沒(méi)想到還能在這個(gè)低年級孩子的跳舞比賽上看到這樣精彩的表演，沒(méi)想到能看到Seve這種難度不小的舞蹈！

他們驚嘆著(zhù)，甚至很多坐著(zhù)的觀(guān)眾，都忍不住站了起來(lái)。

第九百五十八章如明星般被圍繞著(zhù)的墨菲

曦曦贏(yíng)得許多觀(guān)眾的驚嘆時(shí)候，因為懷里有動(dòng)靜，楊軼還特意低頭留意一下小曈曈。小家伙超然物外，根本不受周?chē)闆r的影響，但他還是跟之前一樣，津津有味地看著(zhù)臺上。

而且似乎曦曦的舞蹈感染了他，小家伙看得小手一搖一搖的，小腳丫還無(wú)意識地蹬了蹬，瞧他眉飛色舞的樣子，看來(lái)也是對這個(gè)節目很是傾心，比前面那些還感興趣。

楊軼有些疑惑，剛才小曈曈還被jiejie嚇到了嗎？現在怎么不害怕了？

他決定做個(gè)嘗試。

只見(jiàn)楊軼輕輕地抬了抬小曈曈的小屁股，吸引一下他的注意力，接著(zhù)指了指臺上正在跳舞的曦曦，低頭跟小曈曈嘀咕：“這是jiejie??！”

小曈曈歪著(zhù)小腦袋，有些困惑地看著(zhù)爸爸，奶聲奶氣地問(wèn)道：“jiejie？”

楊軼笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續指了指曦曦，說(shuō)道：“對啊，這是jiejie！”

這些簡(jiǎn)單的話(huà)，小曈曈還是能聽(tīng)懂大意的，他轉頭繼續看向臺上的曦曦，過(guò)了一會(huì )兒，他興奮地轉回頭，搖了搖小手，跟爸爸哼哼唧唧：“jiejie，jiejie！”

小家伙似乎在跟爸爸炫耀：你看，jiejie在跳舞，可厲害了！

楊軼莞爾一笑，他感覺(jué)小曈曈是忘記了剛才被jiejie眼妝嚇到的不快，不過(guò)這樣也好，小家伙開(kāi)心就好。

……

曦曦的舞蹈以孔雀舞為開(kāi)場(chǎng)，也以孔雀舞為結尾，一頓快節奏之后，有漸漸地過(guò)度回了舒緩的葫蘆絲伴奏。

不過(guò)，墨菲卻看得很仔細，她輕輕地在楊軼身邊小聲驚呼：“哎呀，跳錯節拍了！”

經(jīng)墨菲提醒，楊軼才留意到，曦曦確實(shí)在過(guò)渡的動(dòng)作上有些不自然，明明節拍已經(jīng)慢了下來(lái)，小姑娘還是跳快了一小段。

這樣下來(lái)，后面的動(dòng)作和音樂(lè )就有點(diǎn)銜接不上了！

怎么辦？

楊軼看到，曦曦在臺上傻傻地愣了一下，大概僵硬了十來(lái)秒，才慌慌張張地按照新的音樂(lè )，跳新的動(dòng)作！

這個(gè)錯誤，別說(shuō)楊軼，其他不懂舞蹈的觀(guān)眾都能看得出來(lái)。

知女莫如父，楊軼雖然不在曦曦的身邊，但還是能夠遙遙地感受到小家伙內心的難受！

要知道，曦曦雖然沒(méi)有強迫癥，但她可能受到爸爸的熏陶，也有一點(diǎn)完美主義，出現了錯誤，而且還是這么明顯的錯誤，小姑娘當時(shí)一定難過(guò)壞了！

要不然，也不會(huì )僵硬上十來(lái)秒??！

臺下的觀(guān)眾們，還是給予了鼓勵的掌聲，甚至還有不少人叫著(zhù)：“加油！沒(méi)事的！”

不管別的聲音，曦曦后面還是跳得很認真，小孔雀完美地演繹了歡快地玩耍后，緩緩地收起自己的羽翼，彎腰俯身在舞臺上沉睡的最后收尾動(dòng)作！

不得不說(shuō)，這個(gè)夏素青老師編舞能力還是有一點(diǎn)水準的，這個(gè)收尾動(dòng)作就設計得很能打動(dòng)人心。

“好！”臺下的觀(guān)眾們都紛紛給予了曦曦很轟烈的掌聲、歡呼聲，就連前排評委席上那些領(lǐng)導、老師們也站起來(lái)給曦曦鼓掌。

盡管曦曦出現了失誤，但瑕不掩瑜，小姑娘精彩的舞蹈，還是讓人眼前一亮，觀(guān)眾們熱情的歡呼，便是對小姑娘最好的褒揚。

墨菲也是激動(dòng)地拍著(zhù)手，她沒(méi)有剛才看的時(shí)候那樣苛責，這時(shí)候也衷心地為女兒感到驕傲！不僅如此，她還笑著(zhù)轉過(guò)身，拉起小曈曈的小手，輕輕地拍了拍，鼓勵他：“來(lái)，拍手，給jiejie拍手！”

小曈曈可能還不能理解mama的目的，或許還只是以為mama在跟他玩，但他還是樂(lè )得咯咯叫，看著(zhù)mama，一個(gè)勁兒地拍起了他rourou的小手。

“她是你們的孩子？”這時(shí)候，一個(gè)女性家長(cháng)聽(tīng)到了墨菲的話(huà)，好奇地湊了過(guò)來(lái)，問(wèn)道。

“對??！”墨菲自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑道，“她是我們的大女兒?！?/br>
“噢噢噢！”那個(gè)女性家長(cháng)搭訕，其實(shí)是另有所圖的，只見(jiàn)她笑著(zhù)夸獎道，“你們孩子可真優(yōu)秀，跳的舞這么好看，以前專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)？”

“沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)，不過(guò)也是跟著(zhù)我一起跳著(zhù)玩，后來(lái)來(lái)了學(xué)校之后，上興趣班的課，才有專(zhuān)業(yè)的老師指導?！蹦谱旖且宦N，佯裝不在意地擺了擺手，侃侃而談。

“那可太厲害了！我給我女兒也報了舞蹈班，但她笨死了，都不會(huì )跳！”女性家長(cháng)羨慕地說(shuō)道，“對了，你