物籃里，楊軼還是干起了正事，找在晚上睡覺(jué)前，他或者墨菲可以陪著(zhù)曦曦一起的童書(shū)。

不過(guò)，翻完了暢銷(xiāo)書(shū)書(shū)柜，楊軼輕輕地皺起了眉頭。

這里的書(shū)不太適合曦曦看，倒不是說(shuō)故事怎么樣，楊軼還沒(méi)仔細看故事內容，而是它們都跟自己寫(xiě)的那些故事差不多，偏向于用文字來(lái)敘事。

密密麻麻的鉛印小字，華麗的詞藻，顯然不是曦曦這個(gè)年紀能看得懂的書(shū)。如果真的要看，至少得等曦曦到八九歲，識字多一些才可以。

轉過(guò)幾個(gè)柜臺，終于，楊軼找到了一個(gè)柜臺，上面的書(shū)就跟漫畫(huà)一樣，插圖比較多。比較有意思的是，這兒也有不少跟著(zhù)爸爸mama過(guò)來(lái)逛商場(chǎng)的小朋友在津津有味地翻著(zhù)書(shū)看。

有大有小，小的六七歲，小學(xué)生的樣子，大的也有十歲出頭的，一個(gè)個(gè)捧著(zhù)一本小人書(shū)，或者站在書(shū)柜前，或者盤(pán)腿坐在地上，或者半邊屁股擠在書(shū)柜邊緣坐著(zhù)，看得很投入，楊軼帶著(zhù)曦曦從他們身邊走過(guò)，他們頭也不抬，恍若未覺(jué)。

曦曦好奇地看著(zhù)這些小哥哥、小jiejie，眼神里透著(zhù)一絲向往，不知道她是覺(jué)得看書(shū)很有意思，還是單純的從眾心理，但這種氛圍，確實(shí)是讓小姑娘萌生了想要跟他們一樣的渴望。

不過(guò)，相比起其他書(shū)柜，這個(gè)書(shū)柜前面就有點(diǎn)擠了，小姑娘小心翼翼地跟在爸爸的身后，亦步亦趨，還害怕不小心踩到別人。

“你想看哪一些？”楊軼將購物籃放在高處，隨便找兩本翻起來(lái)，隨口也跟曦曦問(wèn)道。

在這環(huán)境里，曦曦忍不住貼著(zhù)爸爸，聽(tīng)到爸爸的問(wèn)話(huà)之后，她抬起小腦袋，眼神有些困惑地望向爸爸。

“我不知道呢……”小姑娘小聲說(shuō)道。

這么小聲，她也是怕驚擾了那些認真看書(shū)的小哥哥、小jiejie，似乎真的是一件很神圣的事情。

第六百一十章曦曦自己翻書(shū)的樂(lè )趣

“你可以自己翻開(kāi)這些書(shū)看看啊，看有什么喜歡的，爸爸給你買(mǎi)?！睏钶W笑著(zhù)說(shuō)道，他還擔心女兒無(wú)聊，不知道來(lái)書(shū)店該干什么。

在書(shū)店自己找書(shū)看，也是一大樂(lè )趣??！

曦曦懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉頭將注意力放在了書(shū)架上，那一本本小人書(shū)，似乎也跟先前那些精彩的圖案一樣，吸引著(zhù)小姑娘的注意力。

不過(guò)，楊軼看到曦曦左看看右看看，最后將手伸向了大開(kāi)本的畫(huà)冊，那些小開(kāi)本、厚一點(diǎn)的小人書(shū)卻被小姑娘忽視了。

或許是因為大開(kāi)本的顏色更加鮮艷，圖案也看起來(lái)更豐富吧？

只見(jiàn)小姑娘跟抓著(zhù)碗一樣，兩只手緊緊地抓著(zhù)一本大開(kāi)本的畫(huà)冊，那書(shū)都有她臉蛋那么大，擱在書(shū)架邊緣，還有些擔心要掉下去。

一開(kāi)始，她還不知所措。但看了一眼旁邊的小哥哥，小姑娘便有模有樣地翻開(kāi)來(lái)，不過(guò)，她帶著(zhù)手套，手指頭有些笨拙，直接翻開(kāi)到了畫(huà)冊中間。

楊軼便蹲下來(lái)，先幫曦曦把書(shū)拿好，然后好笑地說(shuō)道：“來(lái)，爸爸幫你把手套脫了，帶著(zhù)手套怎么看書(shū)？”

“可是，可是我怕冷?！标仃厣斐隽藘蓚€(gè)小手，可是還是憂(yōu)心忡忡地跟爸爸說(shuō)道。

“不怕，這里不冷?！睏钶W將曦曦的兩個(gè)小手套摘下來(lái)，然后還將她兩個(gè)小手捧在手心里，哈一口熱氣，笑道，“你看，現在不冷了吧？”

“哎呀！”小姑娘頓時(shí)眉結打開(kāi)，咯咯地笑了起來(lái)。

讓她自己看書(shū)，楊軼也翻了一下這些小人書(shū)。

可是，沒(méi)一會(huì )兒，楊軼也發(fā)現了一些問(wèn)題。這些小人書(shū)大部分都是漫畫(huà)書(shū)，雖然字數少，而且也是幾張圖就構成一個(gè)小故事，可是它的情節并不太適合曦曦看。

比如這本描述校園笑話(huà)的漫畫(huà)書(shū)。

一個(gè)小孩跟他的同桌說(shuō)：“你怎么又吃薯條？”

第二張圖說(shuō)的是：“我最討厭的就是崇洋媚外的人了！”

而第三張圖，他同桌無(wú)語(yǔ)地問(wèn)他：“你還好意思跟我說(shuō)，你桌子上那盒是什么？”（漫畫(huà)里，主角的桌子上也擺著(zhù)一個(gè)大號的盒子，跟他同桌的那盒薯條如出一轍。）

結果，第四張圖，主角賤賤地笑著(zhù)：“誰(shuí)說(shuō)的，這明明是油條?！?/br>
漫畫(huà)里，打開(kāi)的盒子里面是一條條跟薯條一樣疊在一起的油條。

不是說(shuō)不好看，而是問(wèn)題是，楊軼看著(zhù)都忍不住輕輕一笑，覺(jué)得很有意思。

這些小人書(shū)講述的故事或者笑話(huà)，顯然并非只是小孩子看得了，大人同樣能夠看得下去。

當然，單看這個(gè)故事，楊軼倒不介意讓曦曦來(lái)看。但翻看其他則故事，楊軼卻看到了作者運用了一些屎尿的笑梗，用了一些少男少女之間的愛(ài)慕的話(huà)題，甚至還用了像按摩棒、口紅、罩罩之類(lèi)的笑料。

做個(gè)比較，這些小人書(shū)就跟一樣，定位上更像是成人的漫畫(huà)——雖然后期已經(jīng)少了很多兩性方面的內容，但內容上還是比較成人化。

所以這能叫兒童漫畫(huà)？明顯不適合曦曦這種還沒(méi)開(kāi)始上學(xué)的小朋友??！楊軼可不想讓曦曦這么小就接觸這些成人化的思維方式。

讓楊軼覺(jué)得問(wèn)題很?chē)乐氐?，是這類(lèi)漫畫(huà)并非就一個(gè)特例，這個(gè)位于兒童書(shū)籍區域的小人書(shū)柜臺里，大部分漫畫(huà)都跟它差不多。

楊軼想起了以前傅俊給自己看的一個(gè)叫余倩的粵省作協(xié)理事在報紙上的專(zhuān)欄文章。雖然傅俊給自己看，是因為余倩推薦了自己第一部，讓自己的書(shū)在粵省賣(mài)到脫銷(xiāo)，可是楊軼還記得余倩在那篇文章里對兒童文學(xué)作品的評述，她說(shuō)現在中華的兒童文學(xué)走入了誤區，很多寫(xiě)兒童文學(xué)的作家，都是用的成人的思維去構思，寫(xiě)的故事根本不適合小孩子看！

余倩也是一個(gè)母親，她作為一個(gè)作家，一直鼓勵自己的孩子，可是在她眼里，只有楊軼寫(xiě)的，才真的是適合孩子的書(shū)，不僅故事充滿(mǎn)了想象力，而且遣詞造句也不會(huì )刻意用華麗的辭藻。

楊軼現在帶曦曦出來(lái)買(mǎi)書(shū)，也終于體會(huì )到了余倩的感受。

找了一圈，楊軼竟然只是找到寥寥幾本還算可以的童書(shū)。

一本叫，描述的是一條小海魚(yú)，出生之后，在大海里開(kāi)始它的歷險，倒沒(méi)有特別多驚心動(dòng)魄的情節，反而有點(diǎn)像科普讀物，讓孩子能夠在一張張漂亮的插圖中，認識海洋世界。

還有一本叫，有點(diǎn)像丑小鴨的故事，哈巴狗小丑被家里其他寵物嫌棄——鬼知道這個(gè)家庭怎么有這么多寵物，冷漠的貓、兇兇的狗、高傲的鸚鵡、調皮的松鼠、貪吃的小豬，還有一只會(huì )說(shuō)話(huà)的老蜥蜴。不過(guò)跟丑小鴨不一樣，哈巴狗小丑沒(méi)有變漂亮，它很積極地面對狗生，勇敢地面對挑戰，在一個(gè)個(gè)小故事中得到了家里其他寵