“他交給我吧，曦曦幼兒園一個(gè)朋友的父親，認識的。你去忙別的?！睏钶W跟大衛現在基本上都是用瑞典語(yǔ)交流，正好也能鍛煉一下自己的口語(yǔ)，他跟大衛說(shuō)了幾句之后，便跟旁邊的丁湘點(diǎn)了點(diǎn)頭。

大衛是客人，也算是楊軼的咖啡之友，所以，楊軼來(lái)到吧臺，掏出自己上個(gè)月新入的特級曼特寧咖啡豆，親自給大衛磨豆子、煮咖啡。

“這咖啡豆不錯，曼特寧？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種香味的，如焦糖一般，但比普通的還要特別，很濃郁?！贝笮l拿來(lái)一塊咖啡豆，聞了聞，忍不住驚嘆道。

自己買(mǎi)的咖啡豆得到了咖啡愛(ài)好者的贊揚，楊軼也與有榮焉，得意地微微一笑。

“大衛叔叔?！标仃亟K于忍不住了，她鉆進(jìn)了吧臺，抱著(zhù)爸爸的腿，依靠著(zhù)爸爸的腰部，仰著(zhù)小腦袋，鼓起了勇氣叫了一聲。

“你好啊，XIXI?！贝笮l低頭，跟曦曦笑著(zhù)打個(gè)招呼。

小姑娘卻沒(méi)有接著(zhù)說(shuō)話(huà)，她拉了拉爸爸的衣擺，小聲說(shuō)道：“粑粑，你，你可以幫我問(wèn)一下大衛叔叔嗎？路薇莎怎么沒(méi)有來(lái)？”

“你可以自己?jiǎn)?wèn)??！”楊軼鼓勵道。

“可是，可是我不知道怎么說(shuō)?！标仃赜行┲?zhù)急，拉著(zhù)爸爸的衣擺搖了起來(lái)。

“你可以這樣問(wèn)大衛叔叔，‘路薇莎在哪？’”最后一句楊軼用的是瑞典語(yǔ)，其實(shí)楊軼有教過(guò)曦曦類(lèi)似的句子發(fā)音，不過(guò)曦曦還沒(méi)有懂得舉一反三。

大衛聽(tīng)了楊軼的剛才句話(huà)，雖然前面父女倆的對話(huà)他完全聽(tīng)不懂，但也能大概猜到曦曦的意圖。

曦曦小聲地重復了一句，可是她覺(jué)得自己說(shuō)得不好。跟大衛叔叔說(shuō)話(huà)，可沒(méi)有跟路薇莎交流那么自如，跟自己的小伙伴隨便怎么說(shuō)都可以，說(shuō)錯了也沒(méi)什么。但跟大人還用自己不熟練的語(yǔ)言說(shuō)話(huà)，曦曦沒(méi)有這個(gè)勇氣。

“粑粑，你幫我嘛！”曦曦嘟著(zhù)小嘴巴，委屈地說(shuō)道。

“路薇莎在家里，她沒(méi)有跟我一起過(guò)來(lái)?！贝笮l都舍不得看這個(gè)小姑娘為難，便主動(dòng)地回答道。

曦曦眨了眨大眼睛，有些聽(tīng)不懂。

大衛用英語(yǔ)重復了一遍。

曦曦的英語(yǔ)比瑞典語(yǔ)好，這回她聽(tīng)明白了。小姑娘有些失望地低下小腦袋，她還以為可以跟自己的小伙伴一起玩呢！

“我很抱歉，我不知道你也在咖啡店里，我應該把路薇莎帶過(guò)來(lái)，她也很想出來(lái)玩，可是之前我不知道是否合適帶她出來(lái)?！贝笮l用英語(yǔ)，滿(mǎn)懷歉意地跟曦曦說(shuō)道，看著(zhù)小姑娘的樣子，大衛總覺(jué)得自己做了什么壞事，讓人家小姑娘委屈了！

“沒(méi)關(guān)系。曦曦，過(guò)來(lái)，別打擾你粑粑，等到了幼兒園，你和路薇莎還是可以玩的嘛！”墨菲不知道什么時(shí)候走了出來(lái)，她向曦曦招了招手，也跟大衛微微一笑示意。

“這是我的妻子，墨菲?！睏钶W給大衛介紹一下自己的妻子。

聊了幾句后，墨菲帶著(zhù)失望的曦曦回去卡座玩，外面留著(zhù)楊軼招待客人。

咖啡煮好之后，大衛趁熱喝了起來(lái)，他光是聞著(zhù)咖啡飄香，便贊嘆不已，喝了一口，更是贊不絕口。

“我看丁做給其他客人的咖啡，雖然不是這杯這么特別，但也很用心，里昂，你說(shuō)的沒(méi)錯，你們這家咖啡店確實(shí)很不錯，甚至比我們瑞典一些街邊的咖啡店做的咖啡還好喝！”大衛感慨了起來(lái)。

從咖啡開(kāi)始聊起，楊軼跟大衛天南地北地聊了起來(lái)，幸虧楊軼知識面比較廣，跟大衛各國的風(fēng)土人情聊起來(lái)都沒(méi)有什么障礙。

“你應該來(lái)瑞典玩玩，瑞典也是一個(gè)漂亮的國家，我們不只是城市，還有漂亮的森林、海岸……”大衛眉飛色舞地跟楊軼說(shuō)道。

“還有阿勒巨石陣！”楊軼指著(zhù)大衛，他們倆哈哈大笑起來(lái)。

最后，還是要聊到孩子身上，大衛雖然不是一個(gè)合格的奶爸，可那也只是廚藝不合格，他在照顧孩子上面，依然投入了很多的精力。

“我覺(jué)得很奇怪的是，你作為一個(gè)企業(yè)高管，怎么會(huì )有這么多時(shí)間陪伴孩子？”楊軼不解地問(wèn)道。

“事實(shí)上，我們這些經(jīng)理，跟普通的員工差不多，都一樣準時(shí)上下班，除非非常緊急、非常重大的事情，我不會(huì )將我陪伴家庭的時(shí)間用在工作上！這不對的，而且，它并不會(huì )給我帶來(lái)很多的收入?！贝笮l解釋道。

原來(lái)，因為高額的稅率，讓他這些高收入階層的實(shí)際收入拉低很多很多，并不比普通員工高多少?？隙ㄓ袇^別，但也只是寥寥幾倍的差距，并不是國內那種幾千塊月薪和幾百萬(wàn)年薪的巨大差距！

然而，這樣高的稅率，大衛卻甘之若飴：“這很正常，我給的稅越多，得到的福利也越多，而且這對我們孩子、國家的未來(lái)也是一個(gè)保障?！?/br>
每個(gè)國家的制度都不一樣，說(shuō)不出誰(shuí)好誰(shuí)壞，只有適合自己的也許才是最好的！高稅收高福利政策也不見(jiàn)得能適合中華的國情，畢竟高福利養庸人，也不是不在某個(gè)行業(yè)見(jiàn)過(guò)。

對于政治，楊軼沒(méi)有什么興趣，他倒是對大衛教育孩子的方式比較感興趣。

“你說(shuō)你們每天晚上都會(huì )陪路薇莎讀書(shū)？”楊軼好奇地問(wèn)道。

“是的，至少半個(gè)小時(shí)?！贝笮l嘆息一聲，說(shuō)道，“我跟一些中華員工交流過(guò)，他們并沒(méi)有跟自己的孩子一起，這很讓我感到驚訝?！?/br>
“你知道嗎？這是很重要的親子時(shí)刻！請想象一下，睡覺(jué)前半個(gè)小時(shí)，孩子跟小貓咪一樣，呆在父母的懷里，然后我們一起在溫暖的臺燈下看書(shū)，這多么溫馨？等他們長(cháng)大之后，想起這段回憶，一定會(huì )很幸福！”大衛滿(mǎn)帶笑意地描述著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景。

楊軼對這樣的場(chǎng)景的幸福感倒不否認，可是他給曦曦講故事也一樣幸福??！

“可是，她們能看得懂那些字嗎？”楊軼皺了皺眉頭，說(shuō)道，“讀書(shū)對這個(gè)年紀的孩子們來(lái)說(shuō)，是不是有點(diǎn)太超出她們能力的范圍了？像我，我都是給曦曦講故事，這些故事她聽(tīng)著(zhù)就很開(kāi)心?！?/br>
為了以后情節能順暢引出，有些章節是必不可少的。

第六百零六章陪孩子

“每個(gè)年齡段的孩子，都會(huì )有適合她們年齡段的書(shū)?！贝笮l與楊軼高談闊論著(zhù)，他覺(jué)得只是討論著(zhù)父母和孩子的日常，并沒(méi)有知道楊軼那些五花八門(mén)的身份，也不知道這些話(huà)，會(huì )在未來(lái)造成什么影響。

只見(jiàn)大衛如同喝了酒一樣，滿(mǎn)面紅光地侃侃而談：“像路薇莎，她三、四歲的的時(shí)候，我們會(huì )帶著(zhù)她讀很簡(jiǎn)單的兒童讀物，上面有著(zhù)色彩豐富的插圖，也有文字，當然，很少，往往一頁(yè)就一句話(huà)，簡(jiǎn)單的幾個(gè)單詞，然后幾頁(yè)就能構成一個(gè)小故事?！?/br>
大衛居然還能給楊軼舉一個(gè)例子，有點(diǎn)像“你好我是李雷，你好我是韓梅梅”，簡(jiǎn)單的打招呼對話(huà)，便能