事做多了，你會(huì )遭到報應的！哼，不是不報，只是時(shí)候未到！”幾個(gè)攔住湯開(kāi)泰的學(xué)生沒(méi)有再跟湯開(kāi)泰吵下去，他們畢竟只是學(xué)生，不是暴徒，攔下湯開(kāi)泰，也只是為了質(zhì)問(wèn)他的良心是不是被狗啃了。

“你們別囂張，我遲早會(huì )回來(lái)的！”湯開(kāi)泰看他們要走，還是忍不住撇了一句狠話(huà)。

但實(shí)際上，湯開(kāi)泰也不知道自己以后怎么辦。

父親已經(jīng)被隔離審查，家里亂成了一團，湯開(kāi)泰也是回來(lái)學(xué)校拿點(diǎn)東西。他這個(gè)公子爺早就沒(méi)有了往日的光環(huán)，走在校園里，還跟過(guò)街老鼠一樣，被人鄙視，被人嘲笑，還差點(diǎn)挨揍。

但他內心的驕傲，讓他不愿意低頭……

等湯開(kāi)泰氣急敗壞地拿著(zhù)東西，開(kāi)車(chē)離開(kāi)，楊軼才從藏身的大樹(shù)后面走出來(lái)。

“多行不義必自斃?！睏钶W輕輕地搖了搖頭，他覺(jué)得自己都不需要再推波助瀾，湯開(kāi)泰被世人遺棄，已經(jīng)受到了對這個(gè)公子爺來(lái)說(shuō)最大的懲罰！

就在這時(shí)候，楊軼兜里的手機忽然響了起來(lái)。

“穆老師？”楊軼看了一下來(lái)電提醒，有些不解，但不敢怠慢地接起來(lái)，“喂，穆老師，今天這時(shí)候給我打電話(huà)，是曦曦出什么事了嗎？”

“楊曦爸爸，是這樣的，楊曦在幼兒園里跟別的小孩子打架了，你有空過(guò)來(lái)看看嗎？也不是很?chē)乐亍蹦吕蠋煹脑?huà)還沒(méi)說(shuō)完。

心都提起來(lái)的楊軼便打斷了她：“我馬上過(guò)來(lái)！”

楊軼轉身快步跑向后門(mén)，到咖啡店取車(chē)。

曦曦跟別的小朋友打架了？她有沒(méi)有受傷？楊軼現在滿(mǎn)腦子想的不是為什么曦曦會(huì )跟別的孩子打架，而是擔心著(zhù)女兒的安全。

路上，一邊開(kāi)車(chē)，楊軼還給墨菲打電話(huà)，告訴她曦曦的情況，讓她不要擔心，順便讓墨曉娟照顧墨菲，帶她中午去吃午飯。

墨菲也是擔心壞了，千叮萬(wàn)囑，讓楊軼有新消息之后給她電話(huà)。

而楊軼趕到幼兒園，看到了哭成了小淚人兒的小姑娘。

第五百八十五章放倒了兩個(gè)？

楊軼看到曦曦哭得跟淚人兒一樣的時(shí)候，他心里一緊，大步一邁，跑到女兒的身邊，屈膝在一邊蹲下來(lái)，問(wèn)道：“曦曦，怎么了？你被打了？爸爸來(lái)了，你告訴爸爸，被打了哪兒？”

擔憂(yōu)的同時(shí)，楊軼其實(shí)還是挺生氣的，自家閨女平時(shí)自己都舍不得打，哪個(gè)小屁孩膽兒這么肥敢打曦曦？

不過(guò)，楊軼光顧著(zhù)看曦曦，沒(méi)注意旁邊苦笑著(zhù)的穆老師。

曦曦抬了抬哭得朦朦朧朧的大眼睛，辨認出爸爸的大臉，她心中似乎此刻就像是火山的再次迸發(fā)，濃郁的委屈如巖漿一樣涌了上來(lái)。

“粑粑！”曦曦哇得一聲，撲到了爸爸的懷里，小手縮在爸爸的胸前，就跟受驚了的小鹿一樣，在爸爸懷里哭得更厲害了。

“你告訴爸爸，打了哪兒？是不是受傷了？”楊軼一邊問(wèn)著(zhù)，一邊也自己查看著(zhù)女兒的身體。

臉蛋沒(méi)事，除了哭紅了眼以外，其他的還是粉嫩嫩的肌膚，吹彈可破，沒(méi)有外傷的痕跡。

而楊軼拉起曦曦的小手看，胳膊上也沒(méi)有淤痕，身上楊軼輕輕地按著(zhù)，也沒(méi)看到她疼。

該不會(huì )是內傷吧？

曦曦一邊啜泣著(zhù)，一邊搖著(zhù)小腦袋，她其實(shí)在爸爸的懷里，恢復了一點(diǎn)精神，只是哭得太厲害，喉嚨梗著(zhù)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

終于，穆老師還是忍不住了，她哭笑不得地跟楊軼說(shuō)道：“楊曦爸爸，其實(shí)不是別的孩子打了曦曦，而是她將一個(gè)男生推倒，還不小心打了另一個(gè)男生一拳。不過(guò)也不是曦曦的錯……”

當時(shí)的場(chǎng)景確實(shí)如此，兩邊小朋友“對峙”，被高個(gè)子的路薇莎壓制著(zhù)，小男生們覺(jué)得自己的尊嚴受到了挑戰。

所以比較壯的王希雋為了表現自己男子漢的氣概，氣沖沖地上去，推搡了一下路薇莎。

誰(shuí)知道，路薇莎光長(cháng)得高了……

瑞典小姑娘被王希雋一推就倒，一屁墩坐在地上，哭了起來(lái)。

“你不要哭，起來(lái)??！”王希雋其實(shí)當時(shí)傻眼了，他還以為路薇莎假摔，害怕弄哭女同學(xué)被老師看到，慌慌張張地要拉起來(lái)路薇莎。

曦曦看到自己的好朋友被欺負了，腦子一熱，一邊癟起嘴巴，含著(zhù)眼淚，一邊沖上去，推開(kāi)還在“動(dòng)手”的王希雋。

曦曦繼承了爸爸的基因，平時(shí)雖然不顯山不露水的，但力氣真的很大，她在生氣的情況下出手，就將王希雋從側面推翻，還在地上滾了幾個(gè)圈。

但她不想跟別人動(dòng)手的！

小姑娘做了這些動(dòng)作之后，自己卻嚶嚶地哭了起來(lái)，嘴上還哽咽地念叨著(zhù)：“不能打架，打架不是好孩子?！?/br>
之前最皮的小男生，也就是說(shuō)曦曦壞話(huà)的那個(gè)，他跟王希雋很要好，這時(shí)候生氣地跑上來(lái)，還抓著(zhù)曦曦的一只小手，叫著(zhù)：“楊曦，你打人！”

但這個(gè)時(shí)候曦曦的狀態(tài)并不好，她感到自己左手手腕被抓得生疼，慌張地掙脫，掙不開(kāi)，便下意識地右手揮了出去，打在了那個(gè)小男生的胸口。

用了多少力氣誰(shuí)也說(shuō)不清，反正那個(gè)小男生也跟王希雋一樣倒了下去，但還有力氣在地上，害怕地哭了起來(lái)。

曦曦被自己兩次“暴力”給嚇到，而且剛才那個(gè)小男生那句話(huà)“楊曦，你打人”，也如同一根刺一般扎在了小姑娘的心上。

“嗚嗚！我不是故意的?！标仃囟自谝贿叺牡厣?，抱著(zhù)雙膝，哭得更加大聲了。

聽(tīng)到動(dòng)靜趕過(guò)來(lái)的申老師慢了一步，地上四個(gè)小朋友的哭聲已經(jīng)足夠交織成了一首交響曲。

當然，楊軼現在聽(tīng)穆老師的解釋?zhuān)彩莾H能大概地還原剛才的情況，因為這些還都是其他小朋友，比如人民的紀檢員陳詩(shī)云同志，和義薄云天的大俠蘭馨同志告訴老師的。

不過(guò)，后來(lái)不哭了的王希雋等小男生們也證實(shí)了這一點(diǎn)。

也不是什么太大的事情，被曦曦打了的小朋友經(jīng)幼兒園的醫生檢查過(guò)沒(méi)有問(wèn)題，他們一會(huì )兒還活蹦亂跳的，就是曦曦又是哭個(gè)不停，又是害怕得發(fā)抖，穆老師擔心給孩子心理上留下什么陰影，就把楊軼叫了過(guò)來(lái)。

“都怪我們老師沒(méi)有照看好孩子，申老師當時(shí)去上了一下洗手間，沒(méi)想到發(fā)生了這個(gè)事情。這個(gè)是我們的問(wèn)題。然后那幾個(gè)孩子，我跟他們說(shuō)了，讓他們給路薇莎、南昭宇道歉，還有跟曦曦道歉，只是現在曦曦情緒還不穩定……”穆老師跟楊軼道著(zhù)歉。

楊軼明白了來(lái)龍去脈之后，有些哭笑不得。他不能完全相信老師的話(huà)，不過(guò)也沒(méi)太大問(wèn)題，回頭再詳細問(wèn)問(wèn)曦曦就好了，主要是曦曦沒(méi)有受傷，讓他松了一口氣，只是小姑娘打了人之后，自己反而最委屈，這是讓楊軼有點(diǎn)始料未及的。

“被曦曦打了的孩子怎么樣？他們父母來(lái)了嗎？”楊