冬重新抓回“理想型”這個(gè)話(huà)題的機會(huì )，“我爸也建議我選理科，以后出路比較多。其實(shí)我高中這樣踢下去，用體育特長(cháng)生的身份去參加高考也不會(huì )很難的。到時(shí)候還要麻煩你再幫我輔導輔導，我最信任你了喻老師?！?/br>
小狗伸出舌頭，舔著(zhù)喻冬的掌心。

“我不選理科?！庇鞫f(shuō)。

宋豐豐呆住了：“怎么可能？！”

“我選了文科?！庇鞫α艘幌?，“文科生怎么給你輔導??？我以后都不學(xué)理科綜合那幾門(mén)了?！?/br>
宋豐豐不理解喻冬的選擇。只要是成績(jì)好的學(xué)生，十有八九都是選擇理科的。市三中每一年出的總分狀元和單科狀元都是理科生，它的理科比文科更有競爭力。

“我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)，我爸曾經(jīng)給我媽分過(guò)一個(gè)公司？”喻冬的聲音在黑暗中傳來(lái)，“就是上次喻唯英要拿走股份的那個(gè)公司?！?/br>
“你說(shuō)過(guò)。?！?/br>
“它是個(gè)搞營(yíng)銷(xiāo)的廣告公司?！庇鞫研」繁饋?lái)，圈在懷里。談?wù)撨@樣的話(huà)題讓他很不舒服。

他低聲說(shuō)：“我要把它拿回來(lái)，我要經(jīng)營(yíng)它?！?/br>
小狗在他懷里嗚嗚地叫。

“喻唯英學(xué)理，他成績(jì)很好，我不想和他比。我爸肯定也想我學(xué)理，我不想讓他滿(mǎn)意?！?/br>
宋豐豐有點(diǎn)受不住這話(huà)題的沉重度了。

他竭力要讓兩個(gè)人對話(huà)的氛圍輕松一些。

“如果你選理科，我們說(shuō)不定還能同一個(gè)班?！?/br>
喻冬輕輕笑了。宋豐豐突然想到了小狗的尾巴。它柔軟，又帶著(zhù)韌勁，掃在人的掌心里，很舒服，又癢癢的。

“為什么一定要跟我一個(gè)班？”他問(wèn)，“我和你的成績(jì)……也根本分不到同一個(gè)班的好吧?！?/br>
他說(shuō)得太無(wú)情了，宋豐豐臉上一熱，直接開(kāi)口：“也對，又不是談戀愛(ài)，不用同一班?！?/br>
路面上有摩托車(chē)經(jīng)過(guò)，發(fā)動(dòng)機聲音很響，車(chē)燈很亮。

一閃而過(guò)的光線(xiàn)照亮了喻冬的臉。

他在看著(zhù)宋豐豐。

宋豐豐心頭一震，緊接著(zhù)左胸之下的器官不可遏制地狂跳起來(lái)。

36、36...

在掠過(guò)的光線(xiàn)里，喻冬變得陌生了。

眼睛，鼻子，嘴巴，明明沒(méi)有變化，但落在宋豐豐眼里，卻完全成了另一個(gè)人。

一個(gè)讓他激動(dòng)，和心跳加速的陌生人。

車(chē)子走遠了，喻冬低下頭，親了親小狗的腦袋。

“有道理?！彼袷轻槍λ呜S豐說(shuō)的那句“又不是談戀愛(ài)，不用同一班”做出的回答，語(yǔ)氣冷淡平靜，沒(méi)有任何波瀾。

但宋豐豐聽(tīng)得出來(lái)，他不太高興。

這不是事實(shí)嗎？有什么可不高興的？宋豐豐愣愣地想，莫名地心虛起來(lái)。

“喻冬？”

“走吧，要下雨了?！?/br>
細細的閃電在雨云里翻滾，隨后落到遙遠的海面上，照亮漆黑夜空。

兩人帶著(zhù)狗攀上海堤，沿著(zhù)大路往回走。

喻冬的話(huà)明顯變少了，宋豐豐也不太好意思開(kāi)口。他的心臟還在狂跳，喻冬離他太近了，走動(dòng)的時(shí)候他總覺(jué)自己會(huì )碰到喻冬的手臂。

這個(gè)想象令他臉龐和脖子都發(fā)熱了，整個(gè)人像是被什么蒸烤著(zhù)，冷靜不下來(lái)。

他無(wú)比熟悉的喻冬現在變成了一個(gè)捉摸不透的謎。

走到鐵道口，又碰上了落閘。列車(chē)的行進(jìn)速度快了，似乎是打算在雷雨落下來(lái)之前盡快抵達碼頭，把貨裝好。

趕著(zhù)在下雨之前回家的人在鐵道口的兩側擠擠挨挨，站滿(mǎn)了一片，車(chē)和人混在一起，很雜亂。

喻冬發(fā)現宋豐豐和自己貼得很近。兩人并肩站著(zhù)，胳膊相貼，皮膚上似乎有熱氣源源不斷地傳來(lái)。

他又無(wú)奈又氣惱地閉了閉眼睛。

臉龐是熱的，耳朵也是。他控制不了自己的反應。

宋豐豐的沉默讓喻冬突然之間也失去了尋找話(huà)題的想法。所有的話(huà)題似乎都沒(méi)有可以展開(kāi)的意義了——互相之間不存在“談戀愛(ài)”的任何可能。

你在想什么啊——喻冬懊惱極了。什么談戀愛(ài)，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。從來(lái)沒(méi)讓自己往那方面想過(guò)。不可能的。即便他自己不在意，宋豐豐也不可能的。他喜歡自己，卻不是那樣的喜歡。

可宋豐豐卻和他站得這樣近。就是現在，就是此地此刻，他們相互以近乎依偎的姿態(tài)站在一起，

喻冬懊惱了一會(huì )兒，很快又在懊惱里艱難地捕捉到片縷讓人高興的甜蜜。但這甜蜜很快又消失了，懊惱重新占據他心里的絕大部分空間。

太煩了。實(shí)在太煩了。喻冬知道他只要稍稍往旁邊讓一下，讓自己脫離宋豐豐溫暖皮膚的觸碰，那么懊惱和愉悅都會(huì )消失，或者至少不會(huì )變得這么強烈且變化無(wú)端。

他從鐵道口落閘站到放閘，始終一動(dòng)不動(dòng)。

沒(méi)勇氣，舍不得。

小狗被他抱得太緊，喘不過(guò)氣似的掙扎起來(lái)。

宋豐豐往前走的時(shí)候伸手把小狗接了過(guò)來(lái)：“它到底叫什么??？”

“不知道?！庇鞫瑳](méi)精神地回答。

宋豐豐看了喻冬一眼。在路燈地下的喻冬顯然有些失意，悶不吭聲地一直大步前行。宋豐豐快走幾步趕到他前面，轉回身和他面對面。

“喻冬，那你還給我補習嗎？”他抓起小狗的爪子沖喻冬揮了揮，一步步后退著(zhù)走，“來(lái)，叫一聲喻老師?！?/br>
“我文科啊，怎么跟你補習?！?/br>
“語(yǔ)數英還是可以的吧？”

“數學(xué)不行，學(xué)習內容和難度不一樣?！庇鞫f(shuō)完之后頓了頓，幾乎不假思索地繼續開(kāi)口，“不過(guò)我多學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
宋豐豐放下?lián)踉谧约好媲暗墓罚骸笆裁匆馑?？?/br>
“就是……你把你們的數學(xué)教科書(shū)給我，我可以連帶理科的一起學(xué)?！?/br>
宋豐豐毫不懷疑喻冬的能力。他也沒(méi)有考慮到喻冬是否還有時(shí)間多學(xué)一門(mén)，學(xué)更難的部分。喻冬既然說(shuō)可以，那就是肯定可以。

他高興起來(lái)了，終于和喻冬繼續保持了之前的所有關(guān)聯(lián)。

還在繼續再說(shuō)什么的時(shí)候，他腳下一個(gè)趔趄，腳后跟差點(diǎn)踏進(jìn)溝里。

宋豐豐立刻把小狗抱在懷里，但這樣一來(lái)就沒(méi)辦法及時(shí)站穩了。

喻冬拉住了他的手。

“謝謝?！彼呜S豐說(shuō)，“你的手這么熱？”

喻冬平靜且自然地松了手：“你的也一樣?！?/br>
“你比較熱?！?/br>
無(wú)聊的對話(huà)持續了一會(huì )兒，宋豐豐仍舊抱著(zhù)那只小狗，和喻冬并肩前行。只是他的心臟又開(kāi)始狂跳了，太陽(yáng)xue的血管繃得很緊，松不下勁。

喻冬離他太近了，近得讓人難受。初夏的氣溫原來(lái)已經(jīng)這么熱了么？宋豐豐只覺(jué)得額頭上沁出了細細的汗珠，自己無(wú)計可施，只能裝作不經(jīng)意地擦了又擦。

他的手背有時(shí)候會(huì )觸碰到喻冬的手背。

宋豐豐