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己表白的那天晚上不慎摔進(jìn)溝里弄的?!笆遣皇俏业脑?huà)對他打擊太大了?!标P(guān)初陽(yáng)問(wèn)。喻冬:“不是,肯定不是。你別太在意,他就是這種什么事情都很夸張的人?!?/br>關(guān)初陽(yáng):“張敬不像這種人?!?/br>喻冬:“我比你認識他早一年,他就是這樣的人?!?/br>護送張敬去廁所回來(lái)的學(xué)委:“我比你認識他早三年,他確實(shí)是這樣的人?!?/br>關(guān)初陽(yáng)還是半信半疑。放學(xué)之后,喻冬跟班上同學(xué)到籃球場(chǎng)打了一會(huì )兒籃球,玩到中途,忽然看到張敬站在場(chǎng)邊朝自己揮手。“怎么了?”喻冬看到他腳下放著(zhù)一個(gè)袋子,里面裝的是關(guān)初陽(yáng)桌上的那套參考書(shū)。喻冬和他一起回家,幫他把這一袋書(shū)拎到了房間里。張敬神情古怪。“這不是關(guān)初陽(yáng)的書(shū)嗎?”喻冬好奇極了,拿出一本來(lái)翻看。張敬書(shū)桌的架子上放著(zhù)幾個(gè)相框,有他們幾個(gè)人的合影,也有當時(shí)在教堂里拍到的那張關(guān)初陽(yáng)的照片。“她給我的?!睆埦刺稍诖采?,用莫測高深的口吻說(shuō),“她到底在想什么?”這一套參考書(shū)遠比學(xué)校發(fā)的更加詳盡更加好,喻冬坐在一旁看了起來(lái)。張敬從床上坐起身,朝喻冬扔了個(gè)枕頭:“喻冬,你腦子好,你給我分析分析?!?/br>“分析什么呀?!庇鞫荒蜔┑卣f(shuō),“她不是讓你好好學(xué)習別東想西想嗎?為了鼓勵你繼續好好學(xué)習,所以送你一套參考書(shū)……還有習題,很多本?!?/br>“……初陽(yáng)她認真的嗎?”“我覺(jué)得挺認真的。這不是很好嗎?”喻冬放下了書(shū),“她在鼓勵你啊,以免你受情傷?!?/br>張敬看上去很不好意思:“我怎么受情傷了?”喻冬:“你周六不是沒(méi)去補課嗎?她以為你是太傷心了,去不了?!?/br>張敬愣住片刻,圓眼睛慢慢瞇起來(lái),嘴角一抽,露出了笑容。“我知道了?!彼麓?,“她在關(guān)心我!”“你看上去似乎有什么壞主意?!?/br>“沒(méi)有沒(méi)有?!睆埦凑?,“我只是覺(jué)得,不應該辜負初陽(yáng)的關(guān)懷?!?/br>他躺回床上,心里不知想著(zhù)什么,嘿嘿直笑。隨著(zhù)一場(chǎng)暴雨,夏天終于來(lái)了。三中足球隊凱旋,帶回了華南地區聯(lián)賽第三名的好成績(jì)。這不僅是三中歷史上從未有過(guò)的榮譽(yù),甚至也是這個(gè)城市的少年足球運動(dòng)所取得的最好的一個(gè)成績(jì)。“你火了?!庇鞫f(shuō),“怎么還沒(méi)有人過(guò)來(lái)找找你簽名呀?”宋豐豐窘得耳朵都熱了:“什么簽名!沒(méi)有的事?!?/br>喻冬一邊笑一邊撕開(kāi)了綠豆冰棒的包裝袋。在足球隊的活動(dòng)室里不僅放著(zhù)獎杯,墻上還掛著(zhù)一件球服。球服是隊長(cháng)的,上面橫七豎八,寫(xiě)滿(mǎn)了球隊隊員們的簽名。宋豐豐在比賽里立了功,隊長(cháng)讓他簽在了胸口的位置。他帶著(zhù)莫名的驕傲,想辦法讓喻冬和張敬進(jìn)入活動(dòng)室,瞻仰那件球服。喔唷,我們黑豐成球星了!張敬笑著(zhù)說(shuō)。喻冬當時(shí)沒(méi)吭聲,后來(lái)不知怎么回事,越想越好笑,逮著(zhù)機會(huì )就用簽名這件事倆跟宋豐豐開(kāi)玩笑。這是難得的閑暇時(shí)間,足球隊沒(méi)有訓練,喻冬也沒(méi)有任何社團活動(dòng)。兩人坐在學(xué)校小超市外面,看羽毛球場(chǎng)上的小球左右地飛。張敬低著(zhù)頭從球場(chǎng)邊走過(guò),原本給朋友打氣的關(guān)初陽(yáng)從人群里鉆出來(lái),和他說(shuō)了兩句話(huà)。喻冬和宋豐豐都沉默了。兩人認真吃綠豆冰棒,認真看張敬在關(guān)初陽(yáng)面前,把自己扮演成一個(gè)失意又強打精神的傷心人。“太壞了?!庇鞫f(shuō)。“你怎么能這么壞?!彼呜S豐說(shuō)。張敬抓抓耳朵,很快又恢復了鎮定神情:“我怎么壞了?她拒絕我,我確實(shí)很失落啊?!?/br>“但你也不用老是裝出這個(gè)樣子來(lái)博同情吧?”宋豐豐毫不留情地戳穿了他,“你在利用初陽(yáng)的善良?!?/br>“叫什么初陽(yáng),說(shuō)全名!”張敬從宋豐豐兜里掏出一塊五零錢(qián),鉆進(jìn)小超市買(mǎi)了根冰棒。三個(gè)人齊齊坐在花圃邊上吃,盯著(zhù)羽毛球場(chǎng)上的人。良久,張敬才慢吞吞問(wèn):“我這樣真的很過(guò)分嗎?”“扮嘢?!彼呜S豐哼了一聲。(*)他突然想起了什么似的,轉頭跟喻冬說(shuō):“對了,我從教練那里打聽(tīng)到龍哥的一些事情了?!?/br>“扮嘢”,是教練對十年前的莫曉龍同學(xué)的評價(jià)。他對龍哥印象深刻,深刻到已經(jīng)過(guò)去了十年,提起龍哥,教練還是忍不住唉聲嘆氣。莫曉龍是一個(gè)從小學(xué)開(kāi)始就小有名氣的少年足球運動(dòng)員。他初中任挑,高中也任挑,最后進(jìn)了市三中,成為了立刻就能上場(chǎng)的選手。那時(shí)候孫舞陽(yáng)教的還不是尖子班。莫曉龍是他的學(xué)生,頑劣,難以管教,但奇妙的是,在同學(xué)之中人緣很好。他的同桌是個(gè)學(xué)習很好的學(xué)生。因為有他的幫忙,莫曉龍的成績(jì)才不至于特別難看。說(shuō)起對龍哥的印象,教練一口氣說(shuō)了很多個(gè)形容詞,勤奮啦,努力啦,但是學(xué)習的腦筋不行啦,等等等等。“他很會(huì )做夢(mèng)?!苯叹毿χ?zhù)說(shuō),“他的目標是考同濟,同濟啊?!?/br>宋豐豐問(wèn)為什么是同濟。教練回憶了很久,只隱約記得似乎因為莫曉龍的同桌打算考同濟的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)?!叭思夷鞘怯谐煽?jì)傍身的,他莫曉龍有什么???”教練說(shuō),“人做夢(mèng),他也跟著(zhù)做夢(mèng)?!?/br>后來(lái)就出了事。龍哥參加了省里的比賽,球隊拿了第一名回來(lái)。但回到學(xué)校,他才發(fā)現同桌已經(jīng)好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了。一問(wèn)之下,才知道是被人揍了一頓,傷得太重了,沒(méi)辦法上學(xué),也不敢來(lái)上學(xué)。那是在任何學(xué)校,任何地方,都會(huì )出現的隱秘暴力。整個(gè)學(xué)校都傳遍了這件事,莫曉龍要找到當事人并不困難。那幾個(gè)學(xué)生也沒(méi)來(lái)上學(xué),全都停課在家。處分已經(jīng)下來(lái)了,記了大過(guò)。所有人都覺(jué)得事情應該已經(jīng)結束,一方道歉了,受處分了,另一方也接受了賠償,沒(méi)有吭聲。但龍哥卻埋伏在打人者上學(xué)的必經(jīng)之路上,把人拖到了海堤。他力氣比這些養尊處優(yōu)的學(xué)生要大得多。每一拳、每一腳都足夠重。然后就是再也兜不住的開(kāi)除。“我只打了一個(gè),還不夠?!本煺{查到學(xué)校,龍哥不回避也沒(méi)撒謊,只是對著(zhù)老師們惡狠狠地強調,“我還要打的,你們信不信?一共五個(gè)人,我知道你們住哪里?!?/br>宋豐豐聽(tīng)得都呆住了。“怎么會(huì )有這么傻的人呢?”教練說(shuō)得快要哭了,“為什么自己毀了前途?他也不是什么條件特別好的家庭的孩子,連高中都讀不了了啊,就這樣出