最為核心的部分，是由關(guān)初陽(yáng)和張敬來(lái)完成的。

其中海螺留存下來(lái)的照片全部是張敬拍攝和提供。由于關(guān)初陽(yáng)干脆拒絕署名，張敬的名字就大咧咧地出現在了報告上，位列第三，后面還帶個(gè)小括號：攝影。

“照片非常重要，張敬做了很關(guān)鍵的工作?！鄙飬f(xié)會(huì )的指導老師夸了張敬好幾次。

張敬沒(méi)心沒(méi)肺地笑。

關(guān)初陽(yáng)沒(méi)再跟張敬說(shuō)過(guò)話(huà)。

生物協(xié)會(huì )單獨分出了一個(gè)小組，名為“生物標本小組”，組長(cháng)關(guān)初陽(yáng)，副組長(cháng)張敬，組員是喻冬和宋豐豐。這個(gè)小組就是被吸收之后的標本協(xié)會(huì )。

關(guān)初陽(yáng)最后一次跟張敬和喻冬說(shuō)話(huà)，是對他們兩個(gè)說(shuō)：你倆也讓我覺(jué)得惡心。

倆人深入地參與了報告的全過(guò)程。在距離提交報告還有幾小時(shí)的時(shí)候，喻冬和張敬找到了指導老師。

指導老師正拿著(zhù)資料，準備刻錄光盤(pán)郵寄出去。

“老師，關(guān)于標本小組的工作，我想請教下你的意見(jiàn)?！庇鞫Ь从终J真。

他太討人喜歡了，太容易讓人信任了。一個(gè)面貌端正、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，誰(shuí)會(huì )對他的誠懇起疑？

誰(shuí)都不會(huì )的。

指導老師顯然也不會(huì )。她暫時(shí)放下資料，和顏悅色地和喻冬、張敬聊起來(lái)。

喻冬和張敬來(lái)找她的原因很簡(jiǎn)單，因為兩人認為“關(guān)初陽(yáng)長(cháng)期不參加活動(dòng)，繼續擔任標本小組的組長(cháng)顯然不合適”。

“下半年我們聽(tīng)說(shuō)會(huì )有一個(gè)實(shí)驗比賽，我和張敬想以標本小組的名義參加?！庇鞫碱^輕皺，雙手無(wú)意識地握拳，像是十分緊張，“老師，我覺(jué)得張敬做組長(cháng)比較合適?！?/br>
指導老師沒(méi)吭聲，笑著(zhù)打量喻冬，又打量起張敬。

生物協(xié)會(huì )里頭有好幾個(gè)小組，根據協(xié)會(huì )的章程，只有小組組長(cháng)才能參與協(xié)會(huì )的會(huì )議和討論，組員是沒(méi)有這個(gè)資格的。

而且一旦成為小組組長(cháng)，在高二進(jìn)行的換屆選舉中，就有更充分的理由和優(yōu)勢去參加生物協(xié)會(huì )幾個(gè)重要職位的競選，比如協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)。

三中的生物協(xié)會(huì )小有名氣，是獲得過(guò)很多榮譽(yù)的社團。

以張敬的成績(jì)，在高二高三努力一把，想走保送或者自主招生的道路也完全有可能。

如果是這樣，那么她完全能理解張敬的想法。

先成為組長(cháng)，隨后在換屆選舉中當上副會(huì )長(cháng)或者會(huì )長(cháng)。這是榮譽(yù)，甚至是敲開(kāi)心儀大學(xué)校門(mén)的重要鑰匙。

“這合適嗎？”指導老師笑著(zhù)問(wèn)，“你們跟關(guān)初陽(yáng)同學(xué)商量過(guò)沒(méi)有？”

“說(shuō)過(guò)了，她不肯?！庇鞫柭柤?，和張敬交換了一個(gè)眼色，無(wú)奈地說(shuō)，“她……什么都不肯的?！?/br>
關(guān)初陽(yáng)從來(lái)沒(méi)參加過(guò)生物協(xié)會(huì )的任何活動(dòng)，指導老師是清楚這件事的。

“老師，我其實(shí)還有另一個(gè)想法?！睆埦春鋈婚_(kāi)口。

他想更改報告上“攝影”那個(gè)位置的名字。

“改成會(huì )長(cháng)吧?！睆埦凑f(shuō)得小心翼翼，“會(huì )長(cháng)做的工作比較多，除了數據和一部分內容是我們的之外，其他基本都是會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)去做的?！?/br>
辦公室里陷入了沉默。

指導老師沒(méi)有再看兩人，目光回到了電腦屏幕上。電腦正等待著(zhù)刻錄光盤(pán)。

喻冬和張敬分外緊張。

這個(gè)計劃中最大的變數，就是指導老師是否愿意接受他們的建議。

會(huì )長(cháng)是高二尖子班的學(xué)生，上高中以來(lái)參加了不少生物競賽，獎牌和獎狀一堆堆。喻冬打聽(tīng)到他升上高三之后準備參加大學(xué)的自主招生，而在他獲得的所有榮譽(yù)里，唯獨沒(méi)有這一個(gè)創(chuàng )新大賽的獎項。

這太吸引人了。

三中的生物協(xié)會(huì )，也從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)創(chuàng )新大賽的任何獎項。

一個(gè)難得的榮譽(yù)，和這個(gè)榮譽(yù)對一位優(yōu)秀學(xué)生的助力。

以及這一切對指導老師的幫助，她的評級，她的評優(yōu)……

喻冬和張敬像是兩位稚嫩的賭徒，他們用自己的方式，在進(jìn)行一場(chǎng)猜不出輸贏(yíng)的賭博。

沉默維持了很久很久，指導老師終于轉過(guò)頭，對著(zhù)他倆伸出手。

“底片呢？”

喻冬和張敬同時(shí)松了一口氣。

兩人根本忍不住，飛快對視一眼，緊張地笑了笑。

指導老師顯然認為這種笑是可理解的：“小小年紀，想法怎么這么多？”

張敬從書(shū)包里掏出底片，交到老師手中。

底片已經(jīng)沖印過(guò)，一張張散落在桌面上。指導老師顯然非常謹慎，她拿起底片，對著(zhù)已經(jīng)沖印出來(lái)的照片一張張對比察看，以確定張敬給的不是假底片。

很幸運。她緊繃的精神漸漸放松了。底片與照片一模一樣。

這個(gè)時(shí)候，她才真心實(shí)意笑起來(lái)。

“張敬，你來(lái)做標本小組組長(cháng)是合適的?！彼鹕砼呐膹埦吹募绨?，“而且以你的能力，完全可以競選會(huì )長(cháng)或者副會(huì )長(cháng)。你的師兄肯定也會(huì )投你一票?！?/br>
張敬嘿嘿地笑了，他腦門(mén)上都是汗，在燈光里反射出亮晶晶的光。

生物協(xié)會(huì )參加創(chuàng )新大賽的報告，一路過(guò)關(guān)斬將，直接沖入了決賽。

報喜的海報貼在宣傳欄上，宋豐豐早上來(lái)訓練的時(shí)候，看到關(guān)初陽(yáng)在宣傳欄前站了很久。

報告的參與人上不止沒(méi)有關(guān)初陽(yáng)的名字，甚至也沒(méi)有張敬的名字?！皵z影”那一欄，寫(xiě)的是生物協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的大名。

“拿了獎的話(huà)是加30分嗎？”宋豐豐湊過(guò)去問(wèn)她。

關(guān)初陽(yáng)：“不知道?！?/br>
她轉身走了幾步，又急匆匆沖回來(lái)，指著(zhù)報喜的海報大聲問(wèn)宋豐豐：“張敬到底在想什么??！”

宋豐豐嚇了一跳。在他印象里，關(guān)初陽(yáng)沒(méi)有過(guò)這么激動(dòng)的時(shí)刻。

“那是他的東西！他拍的照片！”關(guān)初陽(yáng)是真的氣壞了，“怎么能隨便給人！”

“我不知道。你直接去問(wèn)他吧?！彼呜S豐不敢多說(shuō)，蹬著(zhù)車(chē)跑了。

張敬和喻冬的計劃他其實(shí)是聽(tīng)過(guò)的。但當時(shí)并沒(méi)想到真的能實(shí)施。

光盤(pán)郵寄出去的那天，張敬和喻冬全都臉色蒼白，像是興奮過(guò)頭，又像是懷著(zhù)恐懼。兩人在宋豐豐家里打游戲，一點(diǎn)點(diǎn)地把這個(gè)計劃告訴宋豐豐。宋豐豐嚇得臉都白了：“你們瘋了！”

“暫時(shí)想不到更好的辦法了?！庇鞫惯€冷靜一點(diǎn)，“我覺(jué)得這個(gè)挺好的?！?/br>
宋豐豐忍不住拿起教科書(shū)在喻冬腦袋上戳了又戳：“你不要再騙人了。再說(shuō)底片都給出去了，張敬如果還要翻盤(pán)說(shuō)照片是他拍的，那也說(shuō)不通啊?！?/br>
“假的?！睆埦丛谔炫_上應他。

宋豐豐跑出房間，呆了片刻才問(wèn)：“什么假的？”

張敬正用個(gè)小爐子燒起炭火，拿著(zhù)個(gè)曬干的魷魚(yú)在烤。他坐著(zhù)一張小凳子，凳子上還刻著(zhù)“鄭隨波”三個(gè)字，是鄭隨波參加木工協(xié)會(huì )的作品，喻冬帶給宋豐豐的。