長(cháng)輩，從尊重長(cháng)輩的角度都不能惹，最主要的是，也惹不起……王濟可比他們會(huì )玩。

至今，楚王世子在去太學(xué)的時(shí)候，路過(guò)辟雍都有點(diǎn)腿軟。

“辛苦你了?！毙l玠不算特別真心的安慰了一下楚王世子，因為在他看來(lái)，他二舅一點(diǎn)都不可怕啊，愛(ài)笑、會(huì )玩，還隨身裝著(zhù)糖果，除了總愛(ài)說(shuō)他是他的妹子以外，近乎完人！

對此，楚王世子其實(shí)也是值得的，所以，他有點(diǎn)同情司馬頊。

是的，同情司馬頊。這位皇子殿下也快入辟雍學(xué)習了，而他長(cháng)在衛玠身邊，深受衛玠影響，對王濟一種有一種錯誤的認知，將來(lái)入了辟雍面對強烈的落差，想想就很慘。一想到自己經(jīng)歷過(guò)悲慘事別人也要經(jīng)歷一遍，甚至更慘，楚王世子就忍不住的開(kāi)心?！祟?lèi)劣根性啊劣根性。

過(guò)了辟雍，就是洛陽(yáng)太學(xué)了，最先引入眼簾的便是洛陽(yáng)太學(xué)門(mén)前的標志性石碑建筑。

那碑高一丈許，廣四尺，一共有四十六枚，始建于漢靈帝時(shí)期，由當時(shí)的名儒蔡邕、馬日磾等書(shū)寫(xiě)刊刻，記錄了包括、、等在內的春秋名著(zhù)。石經(jīng)的名字換了好幾個(gè)，但內容還是這些內容，最早叫熹平石經(jīng)，如今叫正始石經(jīng)。嵇紹等人最近在忙著(zhù)要時(shí)換時(shí)新，弄出個(gè)永熙石經(jīng)，結合古跡，增添當代新的書(shū)法。

衛玠被晉惠帝欽點(diǎn)著(zhù)也寫(xiě)了一段，還沒(méi)有被能工巧匠開(kāi)始拓印，因為哪怕是衛老爺子、衛父那樣的大書(shū)法家，都寫(xiě)寫(xiě)換換了好幾次，總覺(jué)得不甚滿(mǎn)意。衛玠就更是重視了，在此之前他甚至都不好意思告訴身邊的朋友，總覺(jué)他何德何能能參與到這樣的事情里。

在太學(xué)前下馬，衛玠和楚王世子遇到了不少同學(xué)，與住在校舍的，也有早上從家里趕來(lái)的。

衛玠和楚王世子算是洛陽(yáng)太學(xué)里的知名人物了，哪怕沒(méi)見(jiàn)過(guò)衛玠的，在見(jiàn)到衛玠那張見(jiàn)之忘俗的臉后也會(huì )迅速反應過(guò)來(lái)這就是衛玠了，這也只能是傳說(shuō)中“誰(shuí)家璧人”能夠擁有的容貌。

一路行來(lái)，遇到不少和衛玠打招呼的同學(xué)，衛玠也笑著(zhù)一一回應。

“身體已經(jīng)好了?！?/br>
“謝謝關(guān)心，沒(méi)什么大礙?！?/br>
“感謝之前你的禮物，我很喜歡?！?/br>
沒(méi)多少話(huà)，卻足以讓與衛玠搭上話(huà)的學(xué)生高興一整天。

衛玠和楚王世子在進(jìn)入太學(xué)后，并沒(méi)有分道揚鑣，反而一起相攜著(zhù)去上了由國子祭酒裴頠親自講學(xué)的。

對，你沒(méi)錯，國子祭酒，來(lái)太學(xué)講學(xué)。

這是每一個(gè)月洛陽(yáng)太學(xué)就會(huì )和國子學(xué)發(fā)生一場(chǎng)辯論考試的彩頭之一，誰(shuí)家贏(yíng)了，誰(shuí)家的老師就要去對手家“幫扶弱小”，講學(xué)一個(gè)月。

這種“輸了反而占便宜”的不講道理的獎勵方式，很顯然是出自衛玠之手。

當年下套的時(shí)候，把國子學(xué)一幫世家子弟整的一愣一愣的，好像莫名其妙的就開(kāi)始幫著(zhù)洛陽(yáng)太學(xué)取長(cháng)補短了。贏(yíng)了，洛陽(yáng)太學(xué)得名，輸了，洛陽(yáng)太學(xué)得利，他們當初到底是怎么稀里糊涂就同意這種事情的？

如今回想起來(lái)，好像只剩下了記憶里衛玠笑的比冬日陽(yáng)光還要溫暖的笑容，以及拉偏架的晉惠帝的一聲：“恩，既然諸位卿家沒(méi)有異議，那就這么愉快的決定了吧?！?/br>
決定什么了？

怎么就愉快了？

等等啊喂。

然后，就沒(méi)有然后了。這個(gè)互相別矛頭的辯論競爭一直保留至今。六年的時(shí)間足以它成為一個(gè)傳統、一個(gè)慣例，洛陽(yáng)太學(xué)也從一開(kāi)始的“輸了也是我們賺了的”樂(lè )呵心理，轉變成了如今“勞資下個(gè)月一定要送勞資的老師去嘲諷隔壁那群傻逼啊啊啊”的雄心壯志。

不過(guò)，現實(shí)總是如此殘酷，大部分時(shí)間還是國子學(xué)的老師來(lái)洛陽(yáng)太學(xué)講學(xué)。

在衛玠代表洛陽(yáng)太學(xué)出戰的時(shí)候，往往才會(huì )贏(yíng)得勝利?？墒切l玠身體不好，先不說(shuō)他經(jīng)常請假，只說(shuō)哪怕他能堅持日日上課，他的家人不會(huì )同意他每個(gè)月都來(lái)一場(chǎng)過(guò)于耗費心神的辯論。

當然，也不是說(shuō)沒(méi)了衛玠，洛陽(yáng)太學(xué)就徹底不行了，他們偶爾也能贏(yíng)（楚王世子的“童子郎”頭銜就來(lái)自于此），只不過(guò)贏(yíng)面還是不夠大，達不到衛玠心目中所期望的五五之數。但至少每一年都是在進(jìn)步的，洛陽(yáng)太學(xué)與國子學(xué)之間的差異在有目共睹的縮減著(zhù)。

國子學(xué)諸生也被刺激的不輕，努力程度明顯超越了過(guò)去。

也因此，朝中世家出身的大臣，這才沒(méi)有過(guò)多的干預兩校之間的良性競爭。

去年冬天學(xué)期末的最后一次辯論，是洛陽(yáng)太學(xué)贏(yíng)了，在沒(méi)有衛玠的情況下，由楚王世子領(lǐng)隊，在太極殿下背水一戰；開(kāi)春新學(xué)期的第一個(gè)月，卻是洛陽(yáng)太學(xué)輸了。所以，等衛玠過(guò)了花朝節假期才開(kāi)始復課的時(shí)候，他最先要上的就是裴頠的。

是裴頠寫(xiě)的，他講的也確實(shí)是自己的著(zhù)作。

雖然謙虛一直是中華的傳統美德，但是在魏晉時(shí)期的名士中，卻不太流行自謙，反而有一個(gè)算一個(gè)，都覺(jué)得自己天上有地下無(wú)、拽的跟二五八萬(wàn)似的。

衛玠有時(shí)候挺喜歡這些名士的，因為他覺(jué)得他們很真很可愛(ài)。

當然，最主要的是，衛玠私下里也蠻嘚瑟的，他很高興他不是個(gè)被時(shí)代拋下的異類(lèi)。

楚王世子雖然和衛玠不是同一個(gè)年級，卻也選擇了旁聽(tīng)，沒(méi)有人對此產(chǎn)生什么異議，這不是特權，而是洛陽(yáng)太學(xué)的個(gè)人特色。裴頠的課上，不止有衛玠和楚王世子這兩種顏色的戟結，幾乎已經(jīng)湊齊了八種色彩，準備召喚神龍，是洛陽(yáng)太學(xué)落敗后少有的熱鬧景象。

前面說(shuō)了，洛陽(yáng)太學(xué)的教學(xué)真的是很人性化，這個(gè)特點(diǎn)體現在方方面面。

好比學(xué)習年份的選擇上，也好比在上課的方式上。

洛陽(yáng)太學(xué)的授課基本分為兩種，不限學(xué)生人數的大課教學(xué)（最多時(shí)可達千人），以及小課堂單獨授課。

衛玠可以用拓跋六修發(fā)誓（拓跋六修：恩？），這不是他引進(jìn)古代的，是洛陽(yáng)太學(xué)自己本身從漢朝開(kāi)始就一直延續至今的上學(xué)模式。簡(jiǎn)直就是現代大學(xué)選修課和必修課的雛形版本了。學(xué)生可以按照自己的喜好和需要選擇去聽(tīng)不同的科目，自由支配學(xué)習時(shí)間，甚至還有去京中拜訪(fǎng)大儒、名士的課外社交活動(dòng)。

——古人真會(huì )玩。

講真，要不是因為這是歷史真實(shí)存在的學(xué)校，乍然寫(xiě)進(jìn)古代穿越里，肯定要被黑粉精分出A、B、C等多種人格追著(zhù)掐的好嗎？

就像是三星堆里出土的那個(gè)充滿(mǎn)漫畫(huà)風(fēng)、堪稱(chēng)漢代泥石