說(shuō)字數不限，引經(jīng)據典的比例不限，但要注明典故來(lái)源。

考試時(shí)間：一天后。

這個(gè)充滿(mǎn)了自相矛盾的論述要求，是樂(lè )廣老師的一貫個(gè)人風(fēng)格。衛玠經(jīng)過(guò)多年的鍛煉，已經(jīng)能夠出色的完成其中大部分的要求了，除了……辭藻華麗的那部分。

這已經(jīng)不是衛玠到底是現代思維還是古代思維的問(wèn)題了，而是這么努力多年后，衛玠必須承認一件事——他毫無(wú)寫(xiě)作天賦。

這不是你穿越了，頭腦清晰了，記憶力變強了，就能夠鍛煉出來(lái)的東西。

最起碼，衛玠是這么覺(jué)得的。他擁有豐富的腦洞，天馬行空的想象力，善于渲染氣氛的表演技巧，但他就是和該死的好文筆無(wú)緣。

要么寫(xiě)的干巴巴的，要么就是堆砌過(guò)多。真不知道那些穿越古代的主角都是怎么做到的。

【你沒(méi)發(fā)現很多主角，不是文史科出身，就是理工科嗎？前者可以當文人，后者則會(huì )成為古代版的愛(ài)迪生大富翁。你……】只會(huì )花錢(qián)，連簡(jiǎn)單的造紙術(shù)都比不過(guò)當下流行的左伯紙。

“所以說(shuō)，他們天生就就點(diǎn)亮了寫(xiě)作技能，是嗎？”衛玠欲哭無(wú)淚，那他一定是得罪了寫(xiě)他故事的作者，因為那個(gè)家伙給他的技能是……阿拉伯語(yǔ)。真是謝謝她全家，凸。

幸好，衛玠繼承了大部分大學(xué)生的“優(yōu)良”傳統，作弊。

衛玠沒(méi)少找的他的忘年交潘安同學(xué)，為他的作業(yè)“潤筆”——

潘安很樂(lè )意幫衛玠這樣的一二“小”忙，他沒(méi)覺(jué)得衛玠不太會(huì )寫(xiě)文章是什么大問(wèn)題，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，衛玠更適合學(xué)他二舅王濟和老師樂(lè )廣當個(gè)嘴炮。畢竟玄學(xué)才是魏晉最看重的。

——好吧，潘安潤筆潤的有點(diǎn)多，往往一篇文章送過(guò)去之后，回來(lái)的就是一篇連原作者衛玠都不認識的全新文章了。衛玠為此往往還要進(jìn)行三次加工，讓它顯得、顯得像是他能寫(xiě)出來(lái)的極限。

樂(lè )廣其實(shí)偶爾能從詞句里看到潘安的影子，但只要內容思想是衛玠的，他就會(huì )整一眨眼閉一只眼。因為，樂(lè )廣也是這么做的。

樂(lè )廣擅清談，卻也不擅寫(xiě)文章。很多年前，他想辭去河南尹這個(gè)職位時(shí)，就請潘安替他寫(xiě)了一篇給晉武帝的上書(shū)。樂(lè )廣口述，潘安重新編排遣詞造句，后來(lái)甚至還成了一片名作。

這也就是“潘文樂(lè )旨”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。

但是這一次，衛玠卻不能按照老規矩再找潘安了，因為很顯然這次的論述底稿里有很多內容都不適合讓除了衛瓘和樂(lè )廣以外的人看到。衛玠提起毛筆，在左伯紙上筆走龍蛇著(zhù)一些毫無(wú)意義的字句，口中念念有詞：“四六駢文，字句皆成對偶。聲律調諧、用字綺麗，講究的是說(shuō)學(xué)逗唱……”

拓跋六修站在一邊，咳了一聲，提示衛玠他穿頻道了。

“哦哦，講究的是對仗工整，聲律鏗鏘。天呢嚕，這是讓我寫(xiě)歌詞嗎？”衛玠把筆一扔，仰躺到素面的菀蒲席上，正式宣告放棄。論述內容他已經(jīng)準備的很充分了，至于遣詞造句如何，隨風(fēng)去吧，“為什么要流行駢儷文這種邪物啊啊??！”

拓跋六修覺(jué)得這話(huà)有些似曾相識：【我記得上阿拉伯語(yǔ)的寫(xiě)作課時(shí)，你也是這么抱怨的，為什么要有寫(xiě)作這種寫(xiě)物啊，啊，啊?！俊啊憔谷贿B‘啊’辣么觸及心靈的吶喊，都能說(shuō)的一沉不變，快對感嘆詞道歉啊魂淡！”衛玠沒(méi)事找事的挑釁道。

拓跋六修沒(méi)搭理衛玠的抽風(fēng)，只是徑直跪坐道衛玠身邊，看著(zhù)衛玠這一筆那一句的底稿，除了字體和內容還算是有可取之處以外，其他就的實(shí)在是不能看了。拓跋六修不得不提醒衛玠道：【你知道我也是個(gè)古人，對吧？】“so？”衛玠沒(méi)轉過(guò)來(lái)彎。

【我也會(huì )寫(xiě)駢儷文?！客匕狭薷纱嗑兔魇玖?。

“你不是武將嗎？！”還是說(shuō)鮮卑語(yǔ)的少數民族。如果連漢族的駢儷文都能寫(xiě)好，“講真，你才是天道寵兒，主角吧？”

【歡迎你來(lái)當我唯一的男主角?！?/br>
說(shuō)完，他們就同時(shí)都愣住了。

空氣里仿佛有什么說(shuō)不清道不明的曖昧開(kāi)始涌動(dòng)蔓延。躺在席上的衛玠，正好可以仰頭把拓跋六修如黑珍珠一般眼眸里的情緒看個(gè)一清二楚，那里除了他，什么都沒(méi)有。一如他的眼睛里，除了拓跋六修，誰(shuí)也沒(méi)有。

他們就像是在玩一場(chǎng)“誰(shuí)先移開(kāi)目光誰(shuí)傻逼”的游戲，始終沒(méi)有人愿意從對方的視線(xiàn)里退出。

古香古色的房間里，武將戎裝的男子，與貴族服飾的少年，咫尺天涯，一眼萬(wàn)年。他們互相構成了一副安靜又和諧的畫(huà)面，將彼此補充完整。

又或者可以這么說(shuō)，他們有彼此就足夠了。

衛玠忽然想起，在現代的大學(xué)時(shí)，他憑著(zhù)父母的遺產(chǎn)和獨自打工的錢(qián)，在大二搬出去之后的時(shí)光。

他可以隨心所欲的與拓跋六修說(shuō)話(huà)，不用擔心被室友誤以為他在自言自語(yǔ)；他還可以理所當然的為拓跋六修多準備一雙碗筷，不用再考慮學(xué)校食堂里旁人異樣的眼光；最重要的是，他可以在想看向拓跋六修的時(shí)候，就看向拓跋六修，而不是被人當做腦筋不清楚的蛇精病。

衛玠很喜歡時(shí)不時(shí)的確定一下拓跋六修就在他的身邊，沒(méi)有為什么，下意識的就會(huì )去那么做。只是看看，就能給予衛玠極大的安全感與滿(mǎn)足感。

最起碼他不用擔心，某天拓跋六修在對他說(shuō)完“我只是出去一下”之后，就徹底消失在了他的生命里，一如他的父母。他心心念念的等待著(zhù)父母承諾會(huì )買(mǎi)給他的膨化食品，最后卻只等來(lái)了醫院的電話(huà)，一場(chǎng)車(chē)禍，奪走了衛玠的整個(gè)世界。

一扇門(mén)，阻隔了衛玠與他現代的父母，也阻隔了天堂與地獄。衛玠的父母去了天堂，徒留衛玠在人間地獄中苦苦掙扎。

“人為什么會(huì )說(shuō)不見(jiàn)就不見(jiàn)了呢？”這是衛玠始終想不通的問(wèn)題。

【因為不是一開(kāi)始就存在的，就不會(huì )一直存在下去。你的政治老師如是說(shuō)?！俊暗俏野謰寣τ谖襾?lái)說(shuō)，他們就是一直存在的！從我在這個(gè)世界睜開(kāi)眼的那一瞬間，他們就一直都在?！?/br>
【抱歉?！?/br>
“別，你能出現，我已經(jīng)充滿(mǎn)感激?！?/br>
真的，拓跋六修的出現，對于衛玠來(lái)說(shuō)，是一份超越了想象的奇跡。他只有他能看見(jiàn)，他只能和他交流，他已經(jīng)死過(guò)一次不會(huì )再死第二次，也就不會(huì )消失不見(jiàn)。

毫不夸張的說(shuō)，在很長(cháng)一段時(shí)間里，拓跋六修就是衛玠的整個(gè)世界，衛玠也是拓跋六修的整個(gè)世界。

他們已經(jīng)融為了一體，誰(shuí)也不能把他們分開(kāi)。