散發(fā)著(zhù)自然香氣的木質(zhì)書(shū)架，一排又一排的排列的整整齊齊，每個(gè)書(shū)架都擺放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，走過(guò)去的吳立波發(fā)現每個(gè)書(shū)架的旁邊還掛著(zhù)一個(gè)小小的竹牌子，牌子正面刻著(zhù)這個(gè)書(shū)架是什么類(lèi)型的書(shū)，牌子后面則雕刻著(zhù)一朵含苞的蓮花，精致小巧的竹牌看著(zhù)讓人覺(jué)得不像簡(jiǎn)單的掛牌更像一個(gè)雕刻品，吳立波也沒(méi)多想，只是慢慢的挨個(gè)書(shū)架看著(zhù)，也不知道轉了多久，等吳立波轉完一半的時(shí)候，發(fā)現所看到的這一半基本上只有兩種類(lèi)型書(shū)籍，藥與器，雖然可以只是簡(jiǎn)單的規劃成為這兩種類(lèi)型，但吳立波轉的時(shí)候大概看了一下，光藥就分很多種，簡(jiǎn)直可以說(shuō)說(shuō)包羅萬(wàn)象了，只有你想不到的，而沒(méi)有這里沒(méi)有的，有的甚至是竹簡(jiǎn)。

至于所謂的器則是包括如何使用各種礦石材料雕刻各種器具的手法和樣板，甚至有一個(gè)柜子滿(mǎn)滿(mǎn)的大大小小一共108套針灸針，暫時(shí)能看出來(lái)的有大概可分為金、銀、玉、黑鐵、鐵石、木六大類(lèi)，而且吳立波發(fā)現，東西的好壞是從下到上的分成的，六層的架子，第一層是銀，最上一層卻是木，做到大概心里有數之后的吳立波趕緊出了空間，看了一眼鬧鐘，好險，已經(jīng)7點(diǎn)了，還好今天下大雪，可以稍微遲到一點(diǎn)，吳立波也沒(méi)有繼續磨蹭，只是穿好外套帶上帽子手套，背起書(shū)包出門(mén)往外走去。

一路上，踩在厚厚的雪里，即使已經(jīng)穿的厚厚的，還是覺(jué)得冷的不行，只好跌跌撞撞的小跑著(zhù)，可厚厚的雪走著(zhù)都有些費勁，跑起來(lái)更是累的很，不過(guò)在吳立波心里累點(diǎn)怎么也比冷強，好不容易跑進(jìn)學(xué)校大門(mén)，吳立波喘著(zhù)粗氣終于停止了小跑，往教學(xué)樓里走去，身前身后還有不少同學(xué)，看著(zhù)有些身體壯的同學(xué)還在邊走邊打著(zhù)雪仗，給吳立波羨慕夠嗆。

進(jìn)了教室吳立波只是拿掉帽子手套，外套也沒(méi)脫，這個(gè)時(shí)候的學(xué)校還沒(méi)有后世那么暖和，小縣城沒(méi)有集體供暖，學(xué)校自己燒爐子，教室內并不熱乎，而且因為今年mama去世，自己穿的還是去年的棉褲，褲腿已經(jīng)短了，還好前幾天劉嬸給接了一塊，但還是覺(jué)得冷，一天的時(shí)間就這么哆哆嗦嗦的上完課，吳立波拒絕了同學(xué)的邀請，趕緊往家跑著(zhù)，進(jìn)屋也沒(méi)脫衣服先進(jìn)了空間，好一會(huì )才感覺(jué)手腳不那么冷的難受才出去開(kāi)始燒爐子，別的屋也不管了，只是把自己屋子燒的熱乎乎的，又把電褥子找了出來(lái)，吳立波現在及其懷念羽絨服羽絨褲，想著(zhù)快放假吧，去省城買(mǎi)資料的時(shí)候說(shuō)什么也要給自己買(mǎi)件羽絨服穿，要不這個(gè)冬天可真的過(guò)不去了，不過(guò)轉念間，吳立波想到現在才92年，羽絨服還不知道有沒(méi)有，在他的印象中還真沒(méi)有這個(gè)記憶。

晚上拿著(zhù)電爐子就在自己小屋下了點(diǎn)熱湯面條，吃完寫(xiě)完作業(yè)又開(kāi)始進(jìn)入空間的書(shū)齋繼續早上的沒(méi)完成的搜索，不知道轉悠了多久，等把整個(gè)書(shū)齋全部看完之后，吳立波坐在書(shū)齋的藤椅上仔細的考慮著(zhù)，書(shū)齋剩余的部分主要是功與樂(lè )，簡(jiǎn)單的說(shuō)，功與樂(lè )的這部分囊括了從古至今君子六藝中的所有技藝，并且有小藝和大藝之分，書(shū)、數為小藝；禮、樂(lè )、射、御為大藝。

坐在藤椅上的吳立波無(wú)意識的曲起手指敲著(zhù)椅把，仔細的考慮著(zhù)要學(xué)些什么，現階段看來(lái)，他最感興趣的是中醫養生、針灸與棋樂(lè )、書(shū)法，中醫養生憑借著(zhù)空間獨特的先天條件，他完全可以把自己的身體調養到最佳，而針灸，古老的技藝，丟掉太可惜，而棋自己只能看書(shū)自己跟自己玩，也算是一種消遣，而器樂(lè )也可以作為一種愛(ài)好，慢慢的培養，至于書(shū)法前世的時(shí)候就學(xué)了很久，平心靜氣的最佳辦法，大學(xué)那四年，要是沒(méi)有書(shū)法在不斷的淬煉自己的心，還不知道煩躁的他會(huì )做出什么出格的事。

不過(guò)針灸光是自己看書(shū)還是不行，這個(gè)可以慢慢的找個(gè)老師帶自己入門(mén)，那么就先從醫書(shū)開(kāi)始看起好了，沒(méi)事的時(shí)候自己練習練習書(shū)法，那么多的書(shū)帖可以供自己練習，相信以后的自己不說(shuō)成為書(shū)法大家，也會(huì )寫(xiě)出有著(zhù)自己特色的字體。

13、第十三章過(guò)年...

冬日的清晨，走出家門(mén)的吳立波穿著(zhù)厚厚的羽絨服，行走在去往學(xué)校的路上，昨晚又是一場(chǎng)大雪，穿的像個(gè)豆包似的吳立波經(jīng)過(guò)今年一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪，特別欣喜身上穿的這件320元的羽絨服，雖然當時(shí)買(mǎi)的時(shí)候，給他心疼夠嗆，但想到自己怕冷的體質(zhì)，還是咬著(zhù)牙買(mǎi)了，深藍色的中長(cháng)款羽絨服，里面都可以拆洗，質(zhì)量好的沒(méi)的說(shuō)，可不是后世那種薄薄的，厚厚的羽絨服穿在吳立波身上，第一次穿去學(xué)校的時(shí)候，好多同學(xué)都樂(lè )了，連班主任王老師都逗吳立波是個(gè)活動(dòng)的小狗熊，穿的多，行動(dòng)自然不那么方便，一晃一晃的走在厚厚的雪地上，遠遠的看去很像誰(shuí)家把個(gè)小不倒翁推出來(lái)似的，好看不好看，笑話(huà)不笑話(huà)對吳立波來(lái)說(shuō)不重要，自己暖和才是最主要的，老師同學(xué)的玩笑吳立波壓根也沒(méi)在意，每天出門(mén)的時(shí)候，自己樂(lè )呵著(zhù)哪。

大雪過(guò)后的清晨，空氣中帶著(zhù)一種只屬于冬季特有的雪后清新的味道，還有一個(gè)星期就要放寒假了，慢慢往學(xué)校行走的吳立波腦子里卻還在想著(zhù)昨天晚上看過(guò)的針灸術(shù)，自從正是開(kāi)始接觸書(shū)齋以來(lái)，每天晚上吃過(guò)飯，固定的回到空間，練習一個(gè)小時(shí)書(shū)法，休息二十分鐘后之后就是開(kāi)始看醫書(shū)的時(shí)間，空間與外界相差甚多的時(shí)間，讓吳立波有了充足的時(shí)間，練習書(shū)法，研究醫書(shū)，累了的時(shí)候，自己打打棋譜，研究研究怎么制作笛子，悠閑的小日子，雖然一個(gè)人有的時(shí)候顯的有些枯燥，但這種悠閑而愜意的生活卻讓吳立波覺(jué)得很舒服，隨著(zhù)學(xué)習不斷的加深，吳立波在書(shū)齋里找到了獨屬于自己的樂(lè )趣，無(wú)形中吳立波的氣質(zhì)也越發(fā)的溫潤，周身自然而然散發(fā)的自然氣息也越來(lái)越重，每個(gè)看見(jiàn)吳立波的人第一感覺(jué)就好像春暖花開(kāi)時(shí)候的溫暖。

這段時(shí)間的不斷進(jìn)出空間，吳立波終于摸清楚空間與外界的時(shí)間比例，1:20的比例，讓吳立波能夠輕松的處理學(xué)業(yè)與興趣上的所有問(wèn)題，憑著(zhù)超強的記憶力，空間里的一個(gè)多月的不停研究醫書(shū)，吳立波對于一些養身健體有了屬于自己的獨特想法，雖說(shuō)不敢跟中醫大家營(yíng)養專(zhuān)家相比，但還是可以算是行家了，當然這僅限于理論上的知識，至于實(shí)踐吳立波沒(méi)有什么想法，之所以研究醫書(shū)，只是為了給自己保養身體，而書(shū)法確確實(shí)實(shí)的有了長(cháng)足的進(jìn)步，有些不好意思說(shuō)的是，吳立波書(shū)寫(xiě)臨摹的最好的竟然是簪花小楷，不同與女子書(shū)寫(xiě)時(shí)的娟秀，而是獨樹(shù)一格有著(zhù)男子的俊秀字體，人常說(shuō)字如其人，只要看吳立波的字，就知道這是一個(gè)清俊溫潤的人。

晃悠到學(xué)校的吳立波收起腦海里還在想著(zhù)的三十六手甩針?lè )?，而是開(kāi)始認真的學(xué)習著(zhù)已經(jīng)