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顧他,您的任務(wù)強制性讓我們接受,對誰(shuí)都不公平,我不要?!?/br>她對猿飛日斬的解釋并不滿(mǎn)意,而且她更堅持自己的想法。海魚(yú)從來(lái)就不是不會(huì )拒絕的人,她也從不會(huì )為了誰(shuí)而更改自己的目標。“為什么這么說(shuō)呢?這已經(jīng)是我……”能想到的最好的辦法……猿飛日斬忽然覺(jué)得自己要是真的把這話(huà)說(shuō)出來(lái),恐怕會(huì )引來(lái)小女孩的嘲笑。海魚(yú)也不在意:“我是預備英雄,為了晉級成為真正的職業(yè)英雄,我有很多任務(wù)必須完成。我會(huì )去天南地北,面對各種各樣的危險,保護不同的人,打死不同的怪獸……我照顧不到鳴人每時(shí)每刻。您不該這樣選擇我們,即使我們值得信任?!?/br>說(shuō)這一番話(huà)的海魚(yú),真的就像是一個(gè)可靠的大人了。猿飛日斬不由得想到了初出茅廬時(shí)的自己,面對二代火影大人的時(shí)候,他是怎么樣的呢?面對危險的時(shí)候,他毫不畏懼的要沖在最前方。現在的他反而因為木葉村有了更多的顧慮,即使他知道很多事根本不正常,他似乎也只想尋求更穩妥的方式來(lái)解決,而從未想過(guò)雷厲風(fēng)行的將毒瘤剜除。一則是他不忍心,二則是他不想讓木葉村遭受更多的損失。但好像正是因為這樣懦弱的想法,才導致了木葉村如今的模樣。團藏的野心他以為自己隱藏得很好,但出于同門(mén)情誼,他不愿意將團藏視作惡人。宇智波的人心浮動(dòng),他明明知道,卻只能在給予年青一代更多機會(huì )之下,沒(méi)有過(guò)多的安撫,這又到底能對穩定村子的情況有什么幫助呢?外來(lái)的英雄確實(shí)是一個(gè)助力,難道因為他們在,他們可以信任,所以他就可以安心的把自己應該承擔的責任交給他們嗎?這好像也是毫無(wú)擔當的行為。猿飛日斬在不知不覺(jué)中,竟然就做下了這么多會(huì )讓自己一想就毛骨悚然的決定。但現在的形勢,卻又讓他完全看不清楚。人老了……真是太糟糕了……“請您收回您的任務(wù)!”海魚(yú)跪下,行土下座的大禮。如果可以,她是愿意照顧鳴人的。其實(shí)少女對于養孩子一點(diǎn)也不抗拒,她很喜歡鳴人,如果可以,如果她不選擇當英雄,或者說(shuō)她不想做一個(gè)對鳴人的人生負責的長(cháng)輩,她當然可以接下這個(gè)任務(wù)。但是不論怎么樣,作為正直的英雄,海魚(yú)都不行。她想不到什么深遠的地方,她只知道自己沒(méi)有足夠的時(shí)間照顧鳴人。一旦她接下了什么危險的星際任務(wù),或者長(cháng)時(shí)間的更多打怪獸的任務(wù),還有戰場(chǎng)任務(wù)……鳴人根本得不到應有的照顧。作為英雄,海魚(yú)做任何一個(gè)任務(wù)都希望做到最好。她不是一個(gè)希望靠英雄口號來(lái)過(guò)活的人,她也不是喜歡說(shuō)漂亮話(huà),結果什么都做不到的人。與其最后害了鳴人,還不如她現在就拒絕這個(gè)任務(wù)。弗蘭德老師在知道這件事的時(shí)候震驚于猿飛日斬的saocao作,但海魚(yú)已經(jīng)想到了這一份責任,確認自己無(wú)法承擔,也憤怒于猿飛日斬的不負責,所以她沖來(lái)了。猿飛日斬抱著(zhù)鳴人,有些哭笑不得,但是少女是這樣的認真,他無(wú)法做到無(wú)視她的請求。而且現在再看到海魚(yú),他才真正意識到少女有多年輕,她也還是一個(gè)孩子,如何去要求她全心全意照顧另一個(gè)萍水相逢的孩子呢?英雄都是漂浮不定的人,確實(shí)不是最適合接下照顧鳴人的任務(wù)的人選。猿飛日斬忽然老了更多,他想,現在或許只能找回自來(lái)也了。也只有他才是最適合照顧鳴人的人,盡管自來(lái)也這個(gè)人有時(shí)候也吊兒郎當,沒(méi)個(gè)正形。但由自來(lái)也帶著(zhù)鳴人,確實(shí)是讓他最放心的事。就算是有人針對鳴人,鳴人已經(jīng)被自來(lái)也帶去外邊成長(cháng)修行的話(huà),陰謀詭計,一樣的不能成立。猿飛日斬看少女還跪著(zhù),意識到了她拒絕這個(gè)任務(wù)的堅決心——罷了罷了,難道他還真的難為一個(gè)小女孩嗎?即使覺(jué)得很可惜,或許可以為鳴人找到一個(gè)不錯的收養人,讓鳴人能享受一下或許一輩子都享受不到的母愛(ài),這樣的想法就這么破產(chǎn)了,但好像又是什么很好的事情。“你起來(lái)吧,我會(huì )追回我的任務(wù)請求?!痹筹w日斬說(shuō)道。弗蘭德這時(shí)候剛剛站在火影辦公室的門(mén)口,他恰好聽(tīng)到了這句話(huà)。雖然不知道海魚(yú)做了什么,但他卻突然不擔心海魚(yú)會(huì )做什么不靠譜的事情了。不知不覺(jué),魚(yú)好像又長(cháng)大了一些。☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆搜集到了應有的情報,解決了鳴人的去留問(wèn)題,海魚(yú)一直等到她親眼見(jiàn)到了所謂的三杰之一的自來(lái)也后,才放心——才怪呢!自來(lái)也的猥瑣給了魚(yú)最深的印象,不靠譜的大人,這是海魚(yú)從見(jiàn)到自來(lái)也起就有的想法。不為其他,就為了她撿到的所謂自來(lái)也親筆所寫(xiě)的名著(zhù),以及在見(jiàn)到她的時(shí)候,自來(lái)也突然的老|色|鬼形象。簡(jiǎn)直是崩壞了海魚(yú)在別人嘴里的自來(lái)也的優(yōu)秀印象,海魚(yú)甚至都不敢把鳴人交給自來(lái)也,就害怕自來(lái)也把鳴人也教育成這樣子。海魚(yú)的擔心也不是沒(méi)有道理,她親自養育過(guò)的孩子,本來(lái)就會(huì )讓她在選擇接手的人上,不自覺(jué)要往自己的標準去靠攏。而她為養育鳴人還討教過(guò)宇智波美琴怎么教養孩子,美琴的教育方法當然是保守又恰當的,這讓海魚(yú)在面對完全不同風(fēng)格的自來(lái)也的時(shí)候,充滿(mǎn)了壓力。好像真的代入了mama這個(gè)角色的海魚(yú),不知不覺(jué)就開(kāi)始對孩子所要接觸的東西變得嚴格起來(lái),偏她還沒(méi)有一點(diǎn)正確認識。海魚(yú)在院子里和宇智波鼬說(shuō)話(huà),鼬一直在練最基本的手里劍,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手里劍,在鼬的手里,似乎可以爆發(fā)出新的生機,手里劍完全是被鼬玩兒出了花來(lái)。“為什么你要躲開(kāi)自來(lái)也大人,會(huì )跑這里來(lái)?”鼬不明白海魚(yú)為什么會(huì )這么抗拒自來(lái)也。盡管他也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一部分自來(lái)也不修邊幅的事,但自來(lái)也是波風(fēng)水門(mén)的老師,自然也不會(huì )害了鳴人。“我就是怕鳴人跟著(zhù)他學(xué)猥瑣了……所以來(lái)找你們了?!焙t~(yú)不滿(mǎn)地嘟嘴。鳴人就在她腿邊的籃子里安穩地睡著(zhù),佐助在旁邊的一個(gè)籃子里眼睛發(fā)亮地看著(zhù)鼬。其實(shí)她躲自來(lái)也要跑到這里來(lái),那還是因為她認可宇智波美琴的教育,畢竟鼬怎么看都是一副天才的樣子,肯定是要歸功于良好的教育的。如果是鳴人的話(huà),長(cháng)成鼬這么悶當然是不行的,鳴人最適合燦爛得比陽(yáng)光還要耀眼的笑容。但絕不是自來(lái)也那樣看到女孩子就猥瑣笑!海魚(yú)想到路上遇到了自來(lái)也的時(shí)候,他對自己的搭