直至被2班包圍了起來(lái)，宋哲成再也忍不住了，“1班的，你們都吃軟飯的??！讓2班都趕上了！你們今天要是不跑第一，晚上加跑十圈！”

傅明月聽(tīng)著(zhù)隨身小通訊器里傳來(lái)宋教官那一聲聲震耳欲聾的咆哮，又掃掃圍在他身邊的三個(gè)人。此時(shí)，陸航依舊在右邊緊貼著(zhù)他。端木涵則在左邊，楊恪在左后側。

傅明月猛一咬牙，使勁再加速?？伤患铀?，身邊人也跟著(zhù)加速起來(lái)，又跟他保持著(zhù)平排的距離。氣得傅明月直想踹人。

哼！他就不信自己贏(yíng)不過(guò)這三個(gè)家伙！

腦子一轉，既然明的不行，他就來(lái)陰的！

傅明月頭一偏，見(jiàn)端木涵轉臉過(guò)來(lái)，他那雙桃花眼悠悠一轉，眼里波光盈盈，帶著(zhù)幾分挑逗又含著(zhù)幾分妖媚，端的是無(wú)限風(fēng)情。真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲，有情似無(wú)情。

正視著(zhù)他的臉，端木涵身子猛地一僵，只覺(jué)似被他這突然表現出來(lái)的妖媚攝走了半分魂魄。腳下一停，下一刻，身邊人已經(jīng)遠離了他好幾步之遙。

可是，端木涵依然沉浸在剛才明月帶給他的誘惑里久久不能回神。

好！解決一個(gè)！傅明月心里一喜，再掃向迎頭趕上補上端木涵空缺的楊恪，明月深吸一口氣，然后無(wú)限愛(ài)慕無(wú)限柔情無(wú)限嬌媚地沖著(zhù)楊恪喊了一聲，“楊哥哥~~~”

楊恪腳下一個(gè)趔趄，差點(diǎn)閃著(zhù)了腰，腳下也慢了好幾拍。

趁著(zhù)這當口，傅明月立刻超前了幾步。好！第二個(gè)搞定！

楊恪看著(zhù)那漸漸遠去的背影，腦子里還回蕩著(zhù)剛才那三個(gè)字，“楊哥哥~~~~”忽然撲哧笑了一下。

這只小狐貍啊……

這時(shí)，傅明月前邊已經(jīng)沒(méi)人，周?chē)椭皇Ｏ玛懞?。他瞥了一眼一直保持?zhù)沉默的陸航，腦子里轉了又轉，到底要不要對付他呢？

這時(shí)，隨身小通訊器里又傳來(lái)宋哲成的大吼，“傅明月干得好！干的妙！大家要以傅明月為榜樣！給我狠狠地超！”

得到教官的表?yè)P，傅明月忽然覺(jué)得全身心沸騰起來(lái)，于是瞅瞅身側板著(zhù)臉的陸航。深知要搞定這個(gè)家伙，難度系數要比剛才那兩個(gè)只大很多。傅明月鼓足勇氣，桃花眼里蓄積起萬(wàn)伏電壓，正想著(zhù)朝陸航放射過(guò)去，卻不料陸航冷靜地開(kāi)了口，“你先跑，我斷后?！?/br>
呃？傅明月來(lái)不及釋放的電壓在眼里迅速退散，還沒(méi)搞清楚陸航這句話(huà)到底什么意思，可下一秒，陸航已經(jīng)來(lái)到了他的身后，儼然一副不會(huì )跟他爭奪第一的姿態(tài)，默默守護著(zhù)。

見(jiàn)他如此，不知怎么的，傅明月平靜的心毫無(wú)預警地顫動(dòng)了幾下，陸航……

37

37、第36章自習事件...

晨跑完畢后，所有學(xué)員都統一去食堂吃早餐，然后開(kāi)始一天的課程。

今天的第一節課是，它是一堂實(shí)作性質(zhì)十分強的技術(shù)課程。

對于這類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程，領(lǐng)航軍?；径际遣捎眯“嘟虒W(xué)，即每個(gè)班級24人都集中在一個(gè)小教室里上課。

領(lǐng)航軍校里的教師大部分是具有作戰經(jīng)驗的優(yōu)秀軍官，有些是退役后被學(xué)校反聘，有些則是學(xué)校特意邀請過(guò)來(lái)授課的。所以，他們所教授的東西都是目前實(shí)戰要求的、有用有效的知識技術(shù)。

這樣的課程對于本來(lái)就以?xún)?yōu)異成績(jì)和良好品德錄取軍校的學(xué)員來(lái)說(shuō)，是很具有吸引力的。也因此，所有學(xué)員上課都是十分積極，幸好是小班教學(xué)，所以大家不用提前在校園網(wǎng)上預定座位。

不過(guò)，當傅明月跟著(zhù)陸斌優(yōu)哉游哉走進(jìn)教室時(shí)，教室里已經(jīng)差不多坐滿(mǎn)了人。

看著(zhù)教室里滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)，傅明月嘴角一勾，眼波一轉。眼神流轉間，他并沒(méi)有去尋找空著(zhù)的座位，而是掃了一圈教室里坐著(zhù)的學(xué)員，眼光還未停留，就有人沖他喊了一聲，“明月！坐這里！”

傅明月滿(mǎn)意點(diǎn)頭，很好，小肥羊還是蠻上道的，優(yōu)哉游哉地走了過(guò)去。

陸斌瞪了一眼那個(gè)只叫明月沒(méi)叫他的人，暗嘆這只明月真是個(gè)站著(zhù)都能惹到人的小狐貍精。老哥喜歡他，可是要辛苦很多了。

正想著(zhù)，衣角處卻被人一扯，陸斌探下頭，就看到一張微笑討好的臉，“陸斌，我給你留了座位?！?/br>
“哦，好！你夠哥們！”陸斌拍了拍他的肩膀，高興地坐下去，屁股還沒(méi)坐熱呢就見(jiàn)同桌人笑嘻嘻地湊了過(guò)來(lái)，“陸斌，你跟明月關(guān)系很好吧，我想給你打聽(tīng)打聽(tīng)明月的事?！?/br>
“什么事？”陸斌眼皮跳了跳，敢情這家伙拉他下來(lái)是有目的的！

同桌人依舊笑嘻嘻的問(wèn)，“嗯，你可知道他喜歡什么，討厭什么？”

陸斌搖頭，“不知道。不過(guò)我知道，他好像有男朋友了?！?/br>
“??？”

陸斌很肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哼，滅掉一個(gè)是一個(gè)！

同桌人幽怨的眼神瞥了傅明月一眼，嘆著(zhù)氣說(shuō)：“是不是傳說(shuō)中的91級的楊??？”

“??？”

傅明月一派優(yōu)雅地在小肥羊為他定的座位上坐了下來(lái)。同桌小肥羊正打算開(kāi)口，授課教師便走了進(jìn)來(lái)。

這位教師是一個(gè)中年軍官，臉型修浚，棱角分明，看起來(lái)十分正派。只見(jiàn)他筆挺挺地站在講臺上，炯炯有神的厲眼往下面一個(gè)橫掃，所有的學(xué)員都不由自主坐正了身子。

教官嘴角一抿，臉上流露出一種十分自信的神情，面對著(zhù)學(xué)員，發(fā)出了平緩而有力的聲音：“一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)領(lǐng)導者，不僅要懂得怎么領(lǐng)導下屬，掌控下屬的思想行動(dòng)，還要對技術(shù)掌握得一清二楚。所以，我們作為未來(lái)的指揮官，要去指揮一個(gè)宇宙艦隊，首先必須對宇宙艦的各項性能了若指掌。所以，作為剛入門(mén)的新學(xué)員，從今天開(kāi)始，我們就要首先學(xué)習如何cao作各種類(lèi)型的宇宙艦?！闭f(shuō)著(zhù)，授課大屏幕上出現了一幅結構圖。

教官對著(zhù)結構圖解釋道：“所要學(xué)習的內容主要分為三個(gè)部分。第一是認識各類(lèi)宇宙艦。第二是宇宙艦各種系統基本cao作。第三是宇宙艦基本航行cao作?！?/br>
“這三個(gè)部分，就是三個(gè)大項目，每個(gè)項目又分為不同子任務(wù)，要求每個(gè)人都能獨立完成。你們現在可以看看自己桌面上顯示的任務(wù)項目單，按照項目單上的要求，把第一個(gè)項目的第一個(gè)子任務(wù)理解好了，接下來(lái)你們自己去想辦法把任務(wù)完成。我給你們五天時(shí)間，寫(xiě)出項目任務(wù)報告單，下周一我會(huì )檢查點(diǎn)評?！?/br>
“現在，我用一節課時(shí)間簡(jiǎn)單解釋這次任務(wù)的目的和要求?！?/br>
傅明月盯著(zhù)電子課桌上顯示的信息：

“第一項目：認識各類(lèi)宇宙艦

第一子任務(wù)：認識薩利浦西巡航艦”

“大家