沙利葉看著(zhù)因為小女孩的夸獎而有些不好意思的托爾，又看了看他手里剛翻了幾頁(yè)的，然后說(shuō)：“跟我進(jìn)去里面的輔導室，然后說(shuō)說(shuō)你弟弟的事情吧?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

1.每次說(shuō)月之天使，月亮的掌控者，死亡天使的時(shí)候，鏡子的羞恥度就爆表了！但是這真的是沙利葉的官方設定！這說(shuō)明偶家兒子的原型本來(lái)就蘇！

2.好吧，基神快出來(lái)了，那么加叔也快出來(lái)了，那么那誰(shuí)也快出來(lái)了……

☆、第31章

其實(shí)托爾對沙利葉并不是非常很信任,因為這個(gè)號稱(chēng)是心理輔導老師的男人,看起來(lái)甚至比他的弟弟洛基還要瘦弱。只不過(guò)和洛基相比，這位卡羅爾老師的五官，還要更柔和一些，看起來(lái)并不像純正的西方人。托爾所信任的朋友大多數跟他一樣有著(zhù)強大的力量，當然，肌rou也是非常不錯的。所以托爾見(jiàn)到沙利葉的時(shí)候，不禁覺(jué)得對方有點(diǎn)弱。

但是，給托爾推薦這位心理輔導老師的人卻不普通,而是神盾局的一位官員。在弟弟洛基又一次逃離阿斯加德的監護之后,托爾也緊跟著(zhù)來(lái)到了地球。在神盾局的幫助下，托爾總算是解決了洛基在地球上引起的又一次的慌亂。然后,也在神盾局的安排下,兄弟兩個(gè)暫時(shí)居住在了這個(gè)不知名的社區中。

“也許你可以和那位沙利葉·卡羅爾老師多多接觸一下，他是個(gè)很厲害人，而且據說(shuō)他在心理輔導方面有獨特的造詣?！蓖袪栠€記得那位神盾局的官員離開(kāi)之前對他說(shuō)的話(huà)。

難道說(shuō)這位卡羅爾老師也是神盾局的成員嗎？托爾不禁這樣猜測，然后他就想到，自己在神盾局的那些戰友們大多數都有自己的稱(chēng)號，就比如說(shuō)鋼鐵俠，美國隊長(cháng)等等類(lèi)似的，那么眼前這個(gè)老師的稱(chēng)號又是什么呢？托爾不禁浮想聯(lián)翩起來(lái)。

“阿斯加德先生，請先跟我說(shuō)一下你弟弟的個(gè)性吧，通過(guò)你的敘述也許我能給出的建議會(huì )更加全面一些?！鄙忱~掏出從辦公室里掏出筆記本問(wèn)道。從見(jiàn)到托爾的第一面起，沙利葉就覺(jué)得對方身上的氣息什么的有些奇怪，雖然偏向于人類(lèi)，但是比起人類(lèi)好像多了些什么。

“哦，好的?！鄙忱~的話(huà)把托爾從胡思亂想中拉了出來(lái)，他想了一下自家那位黑發(fā)黑眼特別傲嬌，不，驕傲的弟弟，然后說(shuō)，“我的弟弟洛基他從小就非常調皮，然后隨著(zhù)他漸漸長(cháng)大，他開(kāi)始變得……用旁人的話(huà)來(lái)說(shuō)就是有些狡猾，脾氣方面也變得有些喜怒無(wú)常。而且，有的時(shí)候……或者在很多時(shí)候，他會(huì )欺騙身邊的人甚至家人，我也被他騙過(guò)很多次，不過(guò)有幾次只是普通的惡作劇而已?！?/br>
“聽(tīng)你這么說(shuō)，你弟弟在性格上面確實(shí)有一些問(wèn)題，畢軍國欺騙可不是一個(gè)好的習慣?！鄙忱~一邊非常盡職地低頭記著(zhù)筆記，一邊試圖分析。接著(zhù)，沙利葉又抬頭詢(xún)問(wèn)，“從性格方面，其實(shí)我能掌握的只有他后天養成的結果。我想，最重要的還是他為什么會(huì )養成這樣的性格。先生，我希望你好好回憶一下，他會(huì )變成現在這樣的性格，有什么特殊的原因嗎？”

“我也想過(guò)很多次這個(gè)問(wèn)題，但是，爸爸mama和我都特別關(guān)心洛基的成長(cháng)。我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，他的路就越走越歪了?！蓖袪柡苁穷^疼的說(shuō)。

“好吧，有的時(shí)候很多事情確實(shí)是當局者迷?！鄙忱~想了想，又換了一種方法問(wèn)，“那么，阿斯加德先生，你可以想一想，你弟弟是不是有的時(shí)候會(huì )特別生氣或者暴躁呢？也許引起他生氣或暴躁的事情，就是他形成如今這種性格的原因之一?！?/br>
“這么說(shuō)來(lái)確實(shí)有的?！蓖袪栂肓艘幌?，然后回答說(shuō)，“有的時(shí)候，父親會(huì )更加關(guān)心我，因為我畢竟是家族里的長(cháng)子，很多東西父親都希望我來(lái)繼承。但是這個(gè)時(shí)候，洛基就會(huì )變得很不開(kāi)心。就好像有一次，父親正準備在所有族人面前舉辦繼承儀式，然后洛基就非常生氣，還跑出來(lái)?yè)v亂。真的是讓人覺(jué)得特別傷腦經(jīng)?！币驗椴淮_定沙利葉究竟是不是神盾局的成員，而且他猜測面前的這位心理輔導老師應該是普通人類(lèi)，所以托爾還是非常明智地將自己的經(jīng)歷轉化成人類(lèi)可以理解的方式述說(shuō)出來(lái)。

“除了這些之外他會(huì )不會(huì )在其他的情況下和你搗亂呢？”沙利葉繼續問(wèn)道。

“是的，很多時(shí)候。只要我是在干正事兒，洛基就會(huì )跳出來(lái)做一些相反的事情來(lái)打擾我的工作?！币幌氲竭@些，托爾覺(jué)得自己頭疼地感覺(jué)越來(lái)越強烈了。

“好吧，我大概可以猜到為什么你的弟弟會(huì )這樣了?！?/br>
“真的？”倒是托爾有些不敢相信了。

“小孩子的性格都是相通的，所以掌握這些信息后得出結論并不麻煩?！鄙忱~整理了一下剛才記的筆記，又整理了一下自己的語(yǔ)言，最后對托爾說(shuō)，“我想，作為哥哥你一定非常關(guān)心弟弟。但是，我覺(jué)得你的方式還是不太對。聽(tīng)你的說(shuō)法，你有的時(shí)候會(huì )忙于工作，畢竟你是大家族的繼承人，忙一點(diǎn)也是理所當然的。但是……”

“但是在這個(gè)時(shí)候，你弟弟洛基他就會(huì )覺(jué)得自己缺少溫暖，缺少關(guān)懷。一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得你弟弟還是比較依賴(lài)于父母親的愛(ài)，所以當看見(jiàn)父親更加偏愛(ài)你的時(shí)候，就會(huì )對你們兩人的關(guān)系進(jìn)行搗亂。但是我覺(jué)得隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你的弟弟可能會(huì )越來(lái)越喜歡靠近你。正是因為如此，他才不愿意看見(jiàn)你因為忙于工作而沒(méi)有時(shí)間陪他玩?！?/br>
“但是……”

托爾想要辯解些什么，但是被沙利葉揮了揮手打斷了，他看了一眼托爾，繼續說(shuō)：“也許在你看來(lái)，努力工作也是愛(ài)護弟弟的一種方式。但是對于小孩子來(lái)說(shuō)，他可能更希望和喜歡的哥哥膩在一起…所以呢，我建議你放下手中的工作，然后陪著(zhù)你弟弟好好玩幾天，琢磨一下他的愛(ài)好或者愛(ài)玩的游戲，然后陪他一起玩。我相信通過(guò)這樣的相處，你們的關(guān)系會(huì )改善很多?！?/br>
膩在一起？

陪他一起玩？

聽(tīng)著(zhù)這位卡羅爾老師的話(huà)，托爾突然覺(jué)得自己身后冷颼颼的，然后他就不禁想象起自己和洛基一起毀滅地球的情景，他馬上打了一個(gè)寒顫。

“卡羅爾老師，你可能不知道，我弟弟他喜歡玩的東西，怎么說(shuō)呢……不怎么好。我總覺(jué)得不應該提倡，更不應該放任他去玩?！蓖袪柗浅Ｎ竦乇磉_著(zhù)自己內心的想法。

“作為家長(cháng)這樣想也是可以的，但是我覺(jué)得你最好還是偶爾帶著(zhù)他去玩去吃比較好。畢竟如果長(cháng)時(shí)間憋著(zhù)的話(huà)，孩子的心里會(huì )更加的沉重的?！弊鳛橐幻麜簳r(shí)的人類(lèi)心理輔導老師，沙利葉能夠想到的“不好的事情”自然就是離家出走去網(wǎng)吧上網(wǎng)之類(lèi)小兒科的事情，自然不會(huì )想到毀滅世界這種事情上去。